初三下学期开学日记
老地方整理的初三下学期开学日记(精选4篇),经小编精挑细选,希望大家喜欢。
初三下学期开学日记 篇1
新的一学期又开始了,好开心!同学们又开始投入到了紧张的学习中去了。
依然是那一张张熟悉的笑脸,依然是那温馨的话语,但不同的是同学们都变得成熟了。个个都懂礼貌,关心、爱护同学。这个新学期的老师也换上了新面貌。
教我们数学的刘老师换了另一个新的面孔,她叫什麽,我忘记了。但我知道,她是一个严肃又像慈母般的老师。其他的老师都还一样,是依旧的面容。老师门更加像慈母一样来呵护我们这些小幼苗。
我们原来的校园,我原来的校友,都还是那样,和以前一样,一样打招呼,一样亲切的问候。他们的问候、招呼是我看到了同学之间的友谊。我就像一只迷失方向的羔羊,是他们给了我前进的方向。我热爱原来的老师,热爱原来的同学,是他们让我看到了智慧的光芒,书的海洋。
啊,我喜欢,我喜欢新的学期,新的学期开始。新的学期一开始就证明我们有新的目标,我们要向这个方向努力前进,向这个方向拼命追!
初三下学期开学日记 篇2
光阴似剑,转眼间,我步入初三了。这就是我即将成熟的暗号。也许,那灿烂纯真的笑容,66无虑的生活在那一刻起已不再属于我了吧。
初三虽然没有高三那样艰苦,却足以样我们恐惧。我想拥有童年的生活,想拥有自己的一片天空,可那只是幻想,给我的是堆积如山的作业。试卷。
初三的生活是紧张的。曾多次,我想放弃读书,是心中的梦想与不甘激励我,让我不断的上进,而我也在一步一步的朝着我的梦想前进,明知道成功几率很少,却还是那么执着。努力。因为我已经初三了,是时候该坚强了。
初三,淘气调皮的我消失了。刚到初三时谁会想到等待自己的竟是魔鬼般的训练?想到在初一。初二时看着初三的学生天天围着学校跑,还拍手叫好,在心里暗暗自喜。可现在,跑的人竟在转眼间变成了我,多么可想的转变,回想以前的举止真的懊恼不已啊!有时在想,别人看着我们跑,会不会在心里幸灾乐祸呢?到了初三,看着初一。初二的自由活动,真是羡慕嫉妒恨啊……那时总在想“凭什么他们能玩,我们却只能上课,我们的要跑步凭什么他们的不用?我们的下雨也要跑,要跑,就他们能在教室避雨,上课,凭什么?”就因为这原因,我们见了初一。初二的学生都会发生不可必要的争吵……
猜你喜欢1:开学初一日记
又是一个新学期了,没办法,一想到学习计划,我脑中浮现的就是“新学期”这三个字。首先,我认为,学习中不可忽略的一点就是要学会分析自我的学习特点,像我——理解潜力还能够,老师讲的东西不是不懂,但却总出错,而且对于一些死记硬背才能学会的东西总觉得不耐烦,因此,在这点上,我期望自我能在新学期里对待学习更认真,更有耐心。
所以我要从此告诫自我:不要等到到新的开始已结束再去期盼下个新的开始。郁闷,怕成绩不好,家长们的压迫,老师们的哀叹。已是我们孩子的最正常的烦恼。开学了就不能整天玩个够,学校就像我们的无形监狱,束缚着我们。但在放假很久时,就会很想很想上学。
新的学期又到了,在这关键的时期里,我要认真,仔细地规划每一分钟。认真投入到学习中。以前有一位老师对我说,态度决定一切,要以良好的态度去应对学习。
挑战自我,相信自我,我个人认为,人一生的时间有限,时间不等人,因为这是我初中生涯的第一段时间,我不会放过从我身边中的每一份时间,挣取把握好身边的每分每秒。
在初中,我要改掉小学一些不好的毛病,例如:在小学时我不爱说话,上课从来不举手回答问题,老师也拿我没有办法。
因此我的表达潜力不强,个性是语文的阅读题经常写不出什么感想,再加上我上课有时走神,语文的成绩就十分不理想。我还有一个极大的问题,就是马虎。
妈妈也经常叮嘱我别马虎,而我就是把它当做耳旁风,觉得这并不算问题,只要考试时认真就行。可考试时还是改不掉这个毛病,数学经常抄错数,所以数学也很少的高分,并且我上课不爱认真思考,下课也不爱专心学习,因此成绩一向排在别人后面。
长远的目标是考上自我理想的大学,其实我的目标还有很多,也许不能一一实现,但我会尽自我最大潜力去做。当然我明白这一路不会是一帆风顺,但它总会给我期望让我黯然欣喜的时候,踏踏实实地学习。
猜你喜欢2:六年级开学日记
9月1日,愉快又Happy的假期结束了。
同学们都重新回学校,让我也有一种重归故乡的感觉。经过一整天报到与互相交流暑假趣闻,大伙儿的心情都很轻松愉悦。原以为开学第一天不会有太多的作业,却在放学前,教我们数学的王老师来到教室,她环顾四周看着正在调皮打闹的我们,表情严肃地说道:“同学们!今天回去后,你们要好好复习,准备下堂课考试。”
王老师刚说完,全班就引起了大骚动,这可是开学第一天啊!受到突然打击的同学们,立刻焦急地问:“王老师,考什么啊?”王老师卖关子地跟我们讲:“我也不知道。”当老师离开后,同学们依旧七嘴八舌地互相对问:“考什么啊?”此时,全班只有我一个是淡定的。直到放学回到家后,我才担心起来:“考什么?会不会很难?万一我考不出来怎么办?万一考的是还没学怎么办?”自己简直成了“十万个为什么”!
星期一,本学期的第一次数学考试即将开始,我因为紧张拿着笔的手一直在抖。发到试卷后的我镇定心情,仔细看了一下考试的题目,原来是三年级下册的内容,第一项题目是计算题,我飞速地把它们都做完了。接下来的填空题也很容易,教室里的时间过得可真快。可我还有一题来不及做,下课的时间就到了。这道题好像看见过,但是想了很久,我还是没能答出来,一定是我在暑假没有好好复习。这时我开始真的紧张了,怎么办?焦急万分的我还没有做完全部的题目,试卷就被王老师收掉了。此时,我的心情差到极点,想:“这回可真的糟透了。”
我在忐忑不安中,捱过了一个上午。下午王老师公布了考试成绩,连我们的“学霸”班长只考了90分。很多同学都没有拿到“A”——包括我。当我看到试卷的那一刻,眼泪差一点掉下来,此时我在心里不禁自己埋怨起来:“自己为什么不好好的复习呢?这些都是老师已经教过的题目,而我却还是没有把它们答出来。”看着自己的数学成绩,真是教训惨痛。
放学回家,异常难过的我,不知道如何向爸爸交代。在考试前我是信誓旦旦,没有认真地把它当回事。现在考了这么一个不好的成绩,我自己也很懊恼。可是,出乎意料爸爸知道后,并没有责怪我,他摸着我的头说:“开学到校后,就要收敛暑假贪玩的心。你这次考砸了,是给你自己的一次教训,希望这学期的.你能更加努力。”听了爸爸的话,我擦干眼泪,默默地点了点头。