心情小学日记

老地方整理的心情小学日记（精选4篇），经小编精挑细选，希望大家喜欢。

心情小学日记 篇1

快乐是每个人都拥有的。这些快乐可大也可小，伤心也是一样的。人的心情变化莫测。你有没有仔细地感受过呢？

记得以前一年级的时候，妈妈带我去农村大姨家玩。到了大姨家，大姨家的鸡刚下过蛋，在院子里“咯咯咯”的叫着呢。大姨见我来了，先拥抱一下，之后交给了我一个“重大”的任务，把鸡妈妈刚生下来的蛋拿出来，我猫着腰进入了鸡窝，当看到鸡蛋时，正好是两个，我用我的小手抓住了两个大鸡蛋出了鸡窝。妈妈看见我的手里拿着两个大鸡蛋，夸了我好一阵子，我十分自豪，飘飘欲仙。正高兴着，只见左手的大鸡蛋“啪叽”一声掉到了地上“粉身碎骨”了，我惊了一下。谁知，这时右手的鸡蛋也掉了下来，这下我伤心地大哭起来。到吃饭的时候，我的眼泪突然停了下来，因为我看到了桌上有我喜欢吃的肉，看见肉，我急忙跳到桌边拿起筷子夹起肉直往嘴里放。我心里是那个乐呀，我一直吃到饱了为止。妈妈他们过来吃饭时，还端来了好多好吃的东西，比如可乐鸭、狮子头等等。我真不该只顾眼前的呀！那时的我真是后悔莫及呀。吃过饭，过一会就要回家了，我心里真是舍不得，因为农村不仅空气好，愉快的事情也很多。

我的心情变化得快吧。就在短短的那一点时间里，我就变化了好几种心情。同学们，你可以数一数，我总共变化了多少种心情吗？

心情小学日记 篇2

我的心情巧克力专卖店终于开业了！

一桩漂亮的小房子发出亮闪闪的金光，招牌上写着出售“心情巧克力”五个银色的大字。只要客人来了，挂在门边的紫色小风铃就会发出叮铃叮铃的响声。

一进门，顾客们就会看见柜台上摆着各式各样的玻璃瓶，瓶子里装满五颜六色的心情巧克力。它们的功能可多了，有的让你开心，有的让你自信，有的让你勇敢，有的让你美丽等等。

我的第一位小客人来了，不知为什么，她的眼睛里闪着晶莹的泪花。原来，数学试卷有点难，她考得很糟糕，担心妈妈会说她。我连忙从柜台里拿出一瓶粉红色的“解忧”巧克力。小女孩一口就吃了一块，眼里的泪花立刻不见了。她一看效果如此明显，又吃了一块，立刻转忧为喜，快快活活地跑出了我的专卖店。

第二位客人是一个高个子的阿姨，她看起来十分沮丧。我问阿姨：“您是怎么了？看起来不太高兴？”“我的工作没了，想买一块找回自信的巧克力，再找一份适合自己的工作。”她低沉地说。我从柜台上拿出画着星星的巧克力，对阿姨说：“祝您成功！”阿姨也自信满满地走了。

我还有蓝色的巧克力，吃了它，你就会勇往直前；红色的巧克力到了你的嘴里，你的脸就会白里透红……

随着最后一缕阳光离去，我的心情巧克力也卖光了。忽然，我看见柜台上冒出了一瓶彩色的巧克力，不管三七二十一，先吃了再说。我抓起一块就往嘴里放，立刻感到一股幸福的暖流涌上心头……

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开学了！开学了！新的一学期又要开始了，这让我感到即开心又害怕，开心的是我又可以和亲切熟悉的教师、同学们欢聚一堂了；害怕的是作业会越来越多，书包会越来越重。为了能够更好的学习，我制定了一份新学期计划。

计划一：上课前，准备好上课的书本，喝好水，上好厕所。迎接上课，争取以最好的面貌上课。

计划二：上课时，积极回答教师的问题，认真思考，尽量多举手发言。不讲空话，就算别人来跟我讲空话，也不理睬他，并提醒他不要再讲了。不做小动作，不开小差。

计划三：认真完成教师和家长布置给我的每一个作业和任务。并且成为教师的得力助手，爸爸妈妈的乖乖女。

计划四：改掉斤斤计较和马虎的毛病，学会取长补短，更好的完善自己。争取每一次都靠一个好成绩，并成为“三好学生”。

计划五：不打人，不骂人，礼貌用语，友好的对待他人，成为每一个人的朋友。帮助学习困难的同学，提高他们的成绩。

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天灰蒙蒙的一片，望也望不到云彩，我只得耐心等待，只听见老师说：“王倩玲，明天准冷得备演讲！”

这一消息对我来说犹如一道闪电，直中我的心，我的心跳声不经快了起来，好像在为我而感到紧张，我自己也感受到了这种气氛。

我心想：怎么办？明天怎么讲？我好怕啊！我讲不出来！唉……这些内心的想法喷涌而出，占满了整个头绪。

我回想着上次的事情：老师说让我们轮流上台演讲，如果将讲不出来就受罚。我忽然全身冷得发抖。

两个很重要的问题在我脑袋里争论不休，到底是接受惩罚?还是上台演讲?这是我第一次上台演讲，总觉得很紧张，不好意思，所以使我变得弱小了起来。这时，妈妈跟我说:‘‘上吧，培养一下自己的表达能力，提高组织语言能力水平，还可以训练口头作文。加油!”妈妈的这番话鼓励着我，使我明白了：没有尝试过的`项目要懂得尝试，不能因为一点点困难而放弃，应该超越指我的能力，激发自己的潜能。