难忘的小学生活四年级日记
老地方整理的难忘的小学生活四年级日记(精选4篇),经小编精挑细选,希望大家喜欢。
难忘的小学生活四年级日记 篇1
再过两个月,就要离开那个美丽的小学了,不禁又想起那些事。
在语文课上,我不敢发言,总怕说错了闹笑话。但是老师经常说,只要有自己的想法,就要大胆说出来。又一次,我鼓起勇气站了起来,老师只对我的回答给了两个简单的字:不错。可能这句话在我认为是在表扬我,别人看来就是简单的两个字。这两个字也是我在以后的课上都敢于发言、积极向上。 记得在五年级,有一个副课老师非常严厉。他正在讲课,我在拿东西,坐在旁边的同学说:“你拿老师的练习册答案。”“我没拿”。我反驳,然后我们俩就小声的争辩。老师又走过来,冲我们俩个说:“站到外面去。“记者,老师就出来批评了我们。我红着脸走进了教室,一心只想,我们班主任都不怎么批评我,她凭什么批评我。可是坐在教室里,心里忐忑不安,也不敢出声。还是自觉地感觉到自己的错,老师有资格批评我……
也许每一个学生都是这样。在娇宠下生活并非是什么些好事,养出来许多坏毛病。 现在又想起老师的表扬、批评,想到自己为两个字而奋斗时的情景,更加的舍不得自己美丽的母校。
难忘的小学生活四年级日记 篇2
时间就像沙滩上的沙土,风一吹,便灰飞烟灭了。六年说着其实挺长,其实这六年转瞬即逝,我们马上就要毕业了,在这六年,我们之间发生了多少难以忘怀的事情。
在这六年里,我们同吃、同睡、一起玩耍、一起难过、一起努力奋斗。令我最难以忘怀的是那次四年级的的时候:在三年级暑假末,我的脚不小心扭伤了,到了学校还是没好,当时妈妈把这件事请给了老师说,具体的我也不知道,我在上铺,也没有跟老师说要换到下铺去睡。就在开学的那天晚上,老师忽然来到了我的宿舍,让我和下铺的同学换了换位置,当时我就觉得心里暖暖洋洋的,我也没有跟老师提脚受伤了,不能在上铺,要跳到下铺,老师要管四十二的同学,还要单独想着我。
从那以后,老师每天叮嘱我让我记得喷药,每天都来问问我脚请了点没有,每次上操的时候都不让我去,早上跑步的时候让我单独回到教室里。同学们也来帮助我,上厕所的时候这个扶着我,那个掺着我,都给他们说了我没事但是他们还是要帮助我。在老师和同学们的不断照顾下,我的脚也慢慢的好了,我也能和同学们一起做事了。
那件事情令我至今难忘,现在想想心里还是暖洋洋的.。
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今天,是一年一度的中秋节。大家一定以为我度过了一个愉快的节日。其实不然,这个节日是我记事以来最难忘、最痛苦、最无辜、最可笑的节日。知道我为什么会这么说吗?请听我给你讲一讲。
事情是这样的。因为我特别抬蚊子的喜欢,只要有一个蚊子,它一定来吻我。我的脸上、身上、脚上……经常被蚊子吻的一个又一个又红又肿又痒的大包出来。所以,我把蚊子当成了我的天敌。
昨晚,我和往常一样,洗漱完毕之后,就爬上我那又大又软的床上,进入甜蜜的梦乡。不知睡了多久,我听见嗡嗡的声音,我以为天亮了,楼下的工人又开始干活了,就没有理会,继续睡觉。可是,这嗡嗡的声音在我的耳边响个不停。我感觉大事不妙,我的天敌来了。我赶紧打开床头灯,顺着声音寻找蚊子。妈妈听到了声音,推开了我的房门。不等我说话,一只蚊子从我眼前飞过,我伸出双手“啪”一拍,没打着,蚊子从我手边飞走了。我和妈妈紧盯着这只蚊子,可是,它太狡猾了,上下乱飞,就是不肯着落。深夜里只听到“啪、啪、啪……”打蚊子的声音。经过了五六分钟的激烈战斗,我们还是没有打到蚊子。我累得倒在了床上,妈妈站在地上四周环绕,寻找蚊子的踪迹。突然,我和妈妈同时看见蚊子朝我的方向飞过来,我屏住呼吸,一动不动,紧盯着它。只见,它飞过我的头顶,旋转了一圈落在了衣柜的上面。妈妈用一只手指做出“嘘”的动作,暗示我不要动。顺手拿起了一本书,轻轻地站在椅子上,屏住呼吸,慢慢地靠近了蚊子,妈妈用书试了几次没有下手,最后改用手打,蚊子好像感觉到了什么,刚要飞走,说时迟,那时快,妈妈看准时机,飞快地向蚊子打去。这回,这只蚊子没有逃脱掉,被妈妈一掌毕命。我终于松了口气,可以安心地睡觉了。
第二天一早,我起来一看,我的脸上、手上、腿上,大大小小被蚊子咬了四十二个包,又红又痒。痒得我像猴子一样在脸上、身上到处挠来挠去。妈妈看见我那惨遭痛咬的脸,偷偷地笑。我皮笑肉不笑地说:“我怎么这么受蚊子的`欢迎?”妈妈调笑我说:“我们过节,蚊子也要过节啊!”
唉!你们说我惨不惨,在这举国欢庆的节日里,给蚊子当了一顿美餐。
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美术课很安静,只有老师的声音比较吵。因为他似乎妨碍了所有的同学做自己的事情。安静的原因是我们都是好学生,都懂得珍惜时间,都没有无聊地说话或者打牌,只是做作业或者看书。当然美术书是不用看的,而美术作业可以迟点交——所以,我们不能无所事事,我们要学习!
我抽出数学书时同桌刚好合上地理书,由于他刚开始休息而我又尚未翻开书,我们有了对望一眼聊聊天的几秒钟。不过我说了我们是好学生,我们一开口就觉得不能充当美术老师的帮凶打扰同学们学习。而且“监视器”正在工作,这会儿应该在不辞辛苦地转动他的眼睛。于是我和同桌很识相地恢复了正坐的姿势,继续努力学习。
我们现在是初二,但越来越像初三的生活了,更确切点,是一步一步迈向初三。我们现在还可以跟同桌说些悄悄话,到了初三,一排一排的参考书盖过了同桌的脸。每当我看到那些初三学生在大力扔铅球时,我觉得那是他们惟一的一种游戏,每个人都要把这种游戏运用成熟。相比之下,我更觉得我们在游戏人生?
周日我去逛书店,看着满桌的试题让我羞愧不已。我对书店的阿姨说,你们的店越开越好了,有好多别处买不到的参考书。阿姨抱者一本似乎是小说的书笑了一下没没有回答,而我却没兴趣知道那本小说的名字。
我穿过两排杂书,心里丝毫没有一年前时的好奇心。我只是径直地走到参考书旁,寻找没做过的试题。
我好像看到一本很薄的小书,就像《半岛铁盒》一样很旧很旧,可怜得书背名字都写不下。我奇怪地想自己为什么会突然想到“可怜”这个词。那些只差0.5分升重点中学的初三学生才可怜呢。书籍是永远不会可怜的。
我可怜吗?可怜我吗?