有意义的小学日记

老地方整理的有意义的小学日记（精选4篇），经小编精挑细选，希望大家喜欢。

有意义的小学日记 篇1

放暑假了，连续两个月的暑假让学习了半年的孩子们开心极了，而我也是其中之一，还没放暑假的时候，我就开始幻想我的`暑假生活，我要在暑假里每天都睡到自然醒，而不是早早的起床上自习，每天我到要好好的玩。

自暑假开始已经过了十天了，而在这十天里，我也的确按照我之前幻想过的生活来做，每天看电视看到很晚，早上都睡到自然醒，开始前几天我还感觉特别爽，但慢慢的我开始厌倦了这样的生活，我感觉每天过得都毫无意义，只是吃饱了睡，睡饱了吃，没有一点的快乐，我开始反思我这样的生活是不是该继续下去。

每天我睁眼的时候，我都会想，今天又过去了几分，我又干了些什么呢，直到今天，我才醒悟过来，不，我要每天过得有意义，我开始设定闹钟，确保我每天八点就能起床，然后吃个早饭，出去走走散散，然后做一些自己以前没有时间做的事，如我会做一些收工制作，练练字，学学书法，这些开始让我的生活走上了正规，而不是以前的那种颓废。

暑假生活是丰富多彩的，要把每一天都过的有意义，不是吗？

有意义的小学日记 篇2

“嘀一一”随着公交车的停车，我们到达了四都教育实践基地，一场意义非凡的实践活动开始了。

仪式上，我们昂着头，挺起身，奏起响亮的国歌，向飘扬的五星红旗敬礼。

随后，老师带我们来到了“神奇的力量”的课堂。游戏规则是，谁的小组能拿到最多的扑克牌，就是胜利者。我和同学拿着一叠厚又结实的扑克牌，与另一组PK，比扑克牌的大小抽牌。虽然遗憾的输了，但觉得很有趣。

下午，我们来到美食工坊教室，制做冰淇淋。做手工可是我的'强项呵！

我穿上围裙，领取200克奶粉，放入一个吃饭用的不绣钢碗里。随后，我把冰淇淋粉未倒入碗里，再放入300克饮用水，拿起勺子，小心翼翼地按着顺时针方向搅拌起来。

老师把我们五组搅拌好的粉未，倒入了冰淇淋制冷机器里。约过了20分钟，老师拿了一只花盆似的杯子，把冰冻的粉末放入，又在杯上挤了冰淇淋，再撒上奥利奥粉和两块石头糖。最后，把冰淇淋插在了花盆底座上，用一个铲子条割。一个美丽的花盆冰淇淋诞生了。

我拿着自己制作的冰淇淋，舌头一尝，好甜。冰淇淋似一股冰凉清爽的美味，流进我的肚子，全身凉快！

这次实践活动，受益匪浅！

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水精灵是成千上万水滴中唯一活着的水。她经常想：我存在于这个世界上，拥有生命，但是生命的意义是什么呢？在夏天，灼热的太阳像火一样，水精灵变成蒸汽，和他的同伴一起飘向天空。水精灵有点慌了。她现在藏在一朵云里。“这是我的生活吗？”她痛苦地想。最后，云受不了了，把水精灵扔了出去。

此刻，雪碧在超市货架上的一瓶矿泉水里。一个小男孩走过来，买了矿泉水和雪碧。水精灵生气地想：我不想让你喝到我的肚子。因此，她在打开矿泉水瓶盖的`那一刻跳了出来。水精灵掉到了地上，太阳又把她推到了云层里。

冬天来了，大地是银白色的，水精灵就在其中。几个小女孩蹦蹦跳跳地走过来，其中一个年龄较大的女孩说：银岭，Xi和我们将堆雪人。”所以他们开始堆雪人。雪碧在雪人的肚子上。雪精灵看着三个女孩兴奋的笑脸，似乎明白了什么。

回想一下我自己的经历：从湖里的一滴水到几乎变成穿肠子的东西，到能够让三个女孩开心。生活的最初意义是给予和让别人快乐。

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我看到一个衣衫褴褛的小孩儿，看起来他和我的年纪差不多，手里拿着一个又脏有破的铁碗，他的指甲很长，指甲缝里黑黑的东西，我感觉很恶心，瘦瘦的小脸上布满了一道道的黑色的痕迹，看样子他有好长时间没洗脸了。他径直向我们走来，用他那脏兮兮的小手端着那个破铁碗，向我们投来苦苦哀求的目光，对我们说：“叔叔阿姨给我点钱吧，求你们了，我要是要不到钱的话，爸爸回家会打我的。”然后他拽住了爸爸的裤子。看到他那可怜的样子，我的心里很难过，我也用手拽住爸爸的衣服，小声地对爸爸说：“爸爸，给他些钱吧，看他多可怜呀！”这个时候爸爸蹲下来问那个小孩子：“你多大，怎么不上学呀，你的爸爸妈妈呢？”这个小孩子一听哭着说：“11岁了，爸爸在家里整天喝酒，妈妈走了，家里没人管我。我想上学，爸爸不让我去，说家里没钱。”

听到他那可怜的经历，我很同情他。看看他穿的，再看看我穿的，真是太不一样了。在家里我的生活条件是那样的好，要什么爸爸妈妈给我买什么，而他呢？连学都上不了，还要在外边乞讨真是太可怜了，我要帮助他，于是我从兜里拿出自己买玩具的钱，拿到他面前说：“给你！”他接过去说：“谢谢，小哥哥。”