门其实开着中考满分日记

老地方整理的门其实开着中考满分日记（精选4篇），经小编精挑细选，希望大家喜欢。

门其实开着中考满分日记 篇1

听说老弟回到老家了，趁这个节假日回家看看。

老弟平常在郑州，假期也被补习班占据着，很少回来，但他在这个假期访客到家，实在可喜。

到了老家，直奔老弟卧室，静悄悄地走到门前，原本想突然进门，给他一个惊喜。“咚”手与门进行了击掌，门没开，发出巨大的响声，手已变得通红，脸上的笑容，也变得很尴尬，只好在门外说着：“老弟，我进来了。”回声是漫不经心的一声“哦”。

右手掌挨着门，用手推着，门却没有开，我一次又一次地推着，门却一次又一次与我的手臂垂直，我实在是忍无可忍，愤怒从脸部表情就可看出。腿呈弓步，左手托泰山，右手如把孩婴似的壁势，手握着拳，向门砸去，“咚”给风留下一个帅气的背影。

然而，帅不过三秒

“哦……”声音由于手的疼痛而变得扭曲，而在老弟的卧室之中，发出了一声与环境氛围非常不符的一句歌词“黑猫警长”。黑猫警长？去你的黑猫警长。我仰天长叹，刚才的一番折腾，门纹丝不变，手已变得通红，而我，心身疲惫。我曾想叫老弟出来客厅玩，但因早上惹老妈生气，而老妈现在正在客厅。(原创投稿 )

我随手拿了个塑料凳子坐下，看着这被我拉开过上百次的门，红色的漆上面，除了巴掌印和拳头印之外，其他是一片红，我猛然瞅见门上挂的钥匙，嘿嘿两声，立马站起来。无奈，凳子太过于劣质，我的屁股不幸地卡在了凳子上，而我也忘了老弟还在屋里。

摆脱凳子的追求后，我拿着钥匙，用力扭着，却不料，钥匙的上半身跟下半身说拜拜了，我嘿嘿地傻笑着，头倚着门，吱呀，门开了，映入眼帘的.是一张发着光的脸。“鬼啊！”我大叫着，“是我。”老弟玩着手机，手机的荧光照在他脸上：“门，其实是开着的。”

“门，其实是开着的？”我小声嘟哝，然后，心中的激动之情被落魄吞噬，我缓缓地托着身倒在床上。

“老哥……”

“别叫我，我想静静。”

门其实开着中考满分日记 篇2

午后的阳光，温暖惬意，大地披上了一层闪耀的光辉，照得人舒畅。

我推开那扇熟悉的门，进入舞蹈室，迎着伙伴们的笑容，怀着激动的心情，开始练习。时光流逝，我们学习了一套又一套的动作，然而，我就在这一刻卡了壳。当老师让我到前面去单独学习时，我立刻红了脸，埋着头，心里发慌，尽管老师教了一遍又一遍，可我仍然没什么进步，我看着镜中的`自己，那笨拙不协调甚至有些滑稽的动作，让我再也无法动弹，就这样呆愣着。

那时的我，就如同身处黑暗，只一步便能落入万丈深渊，没有出路，没有到达彼岸的门。

第二天，我依旧推开那扇门，只不过却是那般的沉重，我没有了以往的笑容，我害怕望见老师同学失望的表情，又或者是嘲笑。

我依然站在镜前，想伸展手脚，却是那么的无力。我对自己说，还是放弃吧，不要再挣扎，你就这样吧。可是，我又怎么甘心呢？我以往的努力怎能付诸东流？

我想到了过往那些奋斗的岁月，那一次次推开舞蹈室门的激动与美好，那扇门打开了我对舞蹈的热爱，我望向来时的门，它依旧开着，一直开着，它是我通往理想的门，它又何曾关闭。我不能如此堕落，自踏进那扇门，就应该勇敢面对挫折，我不能因为胆怯而不去努力，就如同我不能因为看见门关着，而放弃，也许只要奋力一推，曙光就在眼前，门，一直开着。

我看见镜中的自己，不停地练习，无论成功与失败，我都不能否定我自己，我都应该尽力。

人们都说，上帝为你关上了一扇门，却为你打开了一扇窗，而我却说，若没有努力，没有尝试，就判定门是锁的，那就是一种逃避。门，一直开着，它或许只是虚掩着，就如那扇舞蹈室等门，亦如那扇追逐理想的心门，它始终乐意为你敞开，而你也应当推开那扇门。

家里的那扇门亦是如此，无论多晚，无论你与父母有多大的矛盾，门，一直开着，它等着你的到来，它希望看着你步入那扇门，门后的世界永远都是精彩而温馨的。

人生的价值就是追逐理想，我们不能因一时的挫折而停下脚步，因为，门，一直开着。

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今天上午，老师说要发期中考试卷，我的心情又快乐又惧怕。快乐的是：终于能知道我的考试成绩了！惧怕的是：害怕考试成绩不理想，受到老师的批评和家长的责骂。

上课时间到了我的心里七上八下的，仿佛有无数个吊桶在里面。一会儿，老师拿着厚厚的卷子进了教室说了说这次考试后的总结后，要念考试成绩的.名单，这时，我的心情更加激动了感觉心要跳出来一般……“这次考试，我们班有两名同学考了第一名。”继续说：“他们是王宇和张杰，他们都考了91.5分。这次的题有些难度课内知识比较少反而课外的题有些多，考到这个分数，都已经不错了，大家要向这两位同学学习。”听了这番话，我紧张的心情渐渐的平静了下来。我认真地看着我的试卷，虽然这次考试我考到了全班第一，但是，我却怎么也高兴不起来。一些简单的题因为粗心大意而写错了，眼看着那鲜红的“×”，我的心特别后悔，特别惭愧。恨不得挖个地洞钻进去。

这次考试没有考好，吸取了教训，我一定要改正粗心大意的坏毛病。

在以后的学习中，我一定要仔细的做好每一道题，学好每一个知识点，在下次的考试中，一定要考出优异的成绩！！！

发下考卷的感受

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正视成绩：查漏补缺更重要

期中阶段检测是学习的一个阶段，成绩本身所具备的参考意义，也就是对当前学习的阶段性检查，因而，考试后的查漏补缺尤为重要，能发现问题并解决问题。

既然是一种阶段性检测，家长就不要太纠结于孩子的成绩，赵校长提醒道，这个时候家长要放下功利心，单纯盯着成绩是不够的。要认识到学生的学习成绩只是一个方面，并不是全部，学生在校期间还接受多元化的教育，还学习了一些课程，家长要客观，要看到孩子的努力和进步，看到孩子在班级和学校生活中的快乐，而不仅仅是这次检测所反映出来的问题。当前正处于一种多元化的生活，学生学知识固然重要，然而其他能力的提升也是学生自身成长一个非常重要的方面。

正视心态：夯实基础是关键

提及考试，很轻易就想到心态调整问题，无论是学生还是家长，这时候都不必过于焦虑;通过阶段性测试发现问题，及时调整就可以了，无论是知识掌握上的疏漏，还是学习习惯的问题，这次成绩好不好都可以“过去”，将检测所暴露出来的问题一一解决了，就可以了。城阳四中物理老师卢衍员表示，就阶段性检测而言，期中考试是一个阶段性考试，只是考察近期一小段时间的学习情况，毕竟是学习过程的.一个阶段，学生应该当做一次小的阶段，不要太过于患得患失，要注重查漏补缺，反思得失，弥补不足，在后面的学习中争取尽量避免改进;及时以这种方式“自查”，然后夯实基础是关键。

据鞍山二路小学德育主任黄蕾介绍，“阶段性质量检测”在小学而言是一种随堂检测，主要是给孩子提个醒，用成绩检查学生的学习状态如何、学习哪个方面弱一些，以在下半学期进行相应的调整，对学生起一个督促作用。当前小学“减负”，小学阶段的学生更倡导一种“快乐学习”氛围，期中检测对孩子们无压力，孩子们“都很淡定”。