心声作文400字
老地方整理的心声作文400字(精选8篇),经小编精挑细选,希望大家喜欢。
心声作文400字 篇1
“啦啦啦,森林是我的家,啦啦啦,动物是我的伙伴。”我正开心地哼着歌呢!为什么哼着歌?因为森林是我美丽的家园,我是一只可爱的百灵鸟,我叫圆圆。
从前我生活的环境可优美了,森林郁郁葱葱的,就像我的天堂。大树与我作伴,小草听我歌唱。天上的朵朵白云就像洁白的棉花,有时我会与白云嬉戏,捉迷藏。无聊的时候,还会给大树捉捉虫,给小草松松土。
有一次,我出门远行,几年后回到家乡。再次回到这片森林,这让我大吃一惊,森林光秃秃的.一片,已经面目全非了。我的家呢?我的伙伴呢?我又累又渴,找不到停留的地方,我飞呀飞,飞呀飞,来到了小溪边,刚想喝水,看见河水浑浊不清。小虾和小鱼到底去哪了?我只能继续往前飞,飞呀飞,飞呀飞,我飞到了到处都是高楼大厦的地方。我看见人们把树木做成了房子,床、椅子、桌子……原来树木被人类做成了他们需要的东西。
我抬起朦胧的泪眼,不禁仰天长叹:“人类啊!保护我们这些可怜的小动物吧!”
心声作文400字 篇2
我是一棵常青树,家在一片山丘上。我的周围有很多朋友,我们在这里生活了好多好多年。
清晨,当一阵悦耳的歌声将我从睡梦中叫醒,我知道,那是黄鹂鸟在我的枝头放声歌唱。她肯定把我当作她最好的朋友,因为每当她学会新的曲子,总是第一个飞来唱给我听。在我心里,她是这片山丘上最厉害的.歌唱家。
当晌午的太阳热辣辣地照射着整个山丘,晒得我口干舌燥的时候,旁边的松树伯伯总是会伸出他那庞大的手掌为我遮挡烈日。他一直把我当成他的孩子一样呵护,而我也在他的臂弯下一天天长大。当他苍老的时候,我一定也会像他呵护我那样搀扶着他。
雨弟弟也时常来串门。当我炎热时,他会送来雨水给降温;当我口渴时,他会送来雨水供我喝个够;当我被灰尘铺满,他也会及时出现,给我冲刷每一寸身体。我给他取了一个好听的名字,叫“及时雨”。
我的身边还有很多很多像他们一样热心肠的朋友,我们就像一个大家庭一样互帮互助,我希望我们能够一直这样幸福地生活下去。
心声作文400字 篇3
军训,这个对于温室成长的中的我们来说是一个严肃的字眼,也是我们进入初中必须经历的一段经历。
在这个五天的学习中,我明白了很多,懂得了要严格遵循着组织纪律。因为无规矩不成方圆,在组织活动中,纪律是十分重要的,只有严格遵守,才可以形成严谨的生活作风。对于军训亦是如此,一开始,我们对于教官的强制命令有所不满,但是到了后来才明白教官的用心良苦。这些强制的规矩对于我们以后的学习生活都十分的重要。在这五天的学习生活中,我还明白了,一个团队不仅仅是需要集体的力量,还需要每一个人的奉献。五天的军训,不但但只是磨练了我们的意志,更是培养了我们的集体意识。我们大家在一起共同经历严格的军训,有着同样的成长经历,几天的集体生活,让我觉得我们不在只是一个班级更是一个班集体,大家荣辱与共,相互扶持度过这段时光,也将会怀揣着同样的心情度过今后的三年时光。
在这五天的时间里,有着许多难忘的'回忆。犹记得,在炎炎烈日之下,大家汗流浃背的接受着训练;在细雨微风中,一起接受雨中罚跑的处罚;在星空之下,相互扯着嗓子高歌着军歌;在结业大会上,昂首挺胸的走过主席台……这些点点滴滴的回忆,我想我一定会深刻铭记。
同样,在这五天的训练中,要感谢着教官对于我们的涓涓教诲,他总是时刻叮嘱着我们每一个细节,认真纠正着我们每一个动作。在与教官分别之际,大家都十分的不舍,教官也有些不舍,他说我们是他的第一批学生,也有可能是最后一批学生,他一直把我们当做是弟弟妹妹们看待,希望大家在以后的学习生活中安好。那是原本对于教官的不满此时全变成感谢和敬佩。我想今后生活中我们一定会时刻记得教官的教导,努力向教官学习。
军训这段的学习和生活的宝贵经验我会时刻铭记在心中。
心声作文400字 篇4
我是二(2)班的张皓楠,我是一名留守儿童。我的爸爸妈妈常年在外地打工,爷爷奶奶带着我在第三实验小学上学。
爸爸妈妈刚结婚时贷款按揭了一套房子,就是我们现在住的家。我出生后,爸爸妈妈在蚌埠的工作单位效益渐渐地不好了,常常发不出工资。我们家经常一个星期吃不上一顿好吃的,看到小朋友有零食吃,小时候不懂事的我缠着妈妈要,妈妈有时无耐地对我说:“等妈妈出去挣钱了,一定给你买很多好吃的。”等上幼儿园那年,家里实在一下拿不出许多入园的学费,爸爸从亲戚家借了一笔钱给我交了学费。不久,爸爸就辞职到南方打工挣钱去了。在我上小学时,又需要拿一大笔学费,爸爸一个人在外打工挣不到许多钱,既要生活费,要付房贷,又要供我上学,无耐的妈妈只好让奶奶带我上学,她也随爸爸到南方打工去了。
爸爸妈妈每个星期都会打电话和我聊天,听我讲学习的情况,在学校的情况,问我最近考的怎么样?有没有听老师的话,有没有和同学闹矛盾?他们每次打电话都让我要听奶奶和老师的话,好好学习。今年暑假妈妈说,等他们挣到钱把房贷还完,够我上学用的,她就回来带我上学,让爸爸一个人在南方打工。
每当看到其他小朋友上学、放学,有爸爸妈妈接送,我很羡慕。奶奶身体不好,许多事情都让我自己做,妈妈常常鼓励我要自立,好好学习,多做事,不让奶奶操心。
我希望能到爸爸妈妈打工的地方上学,因为这样我就可以和爸爸妈妈生活在一起了。但我户口不在那里,不能在那上学,就是在那上学也没有好学校上,将来也不能在那儿参加高考。我只能和奶奶一起在这儿上学,每年盼望着“五一”、“十一”、春节快到,爸爸妈妈能回来,全家团聚。
虽然爸爸妈妈不在我的身边,但是我现在二(2)这个大家庭里,一点儿也不孤单,因为老师和同学们都对我很好,我时常能感受到老师和同学们的关心。我为自己在这个大家庭里学习和生活而感到庆幸。
心声作文400字 篇5
夜幕来临,凉风习习。京京的爸爸妈妈因为吵架,两人都不愿在家里住,只有京京一个人在家。内心的愁苦与孤独,使他想起了乡下的爷爷,他急忙拿来纸和笔,写起信来。
“亲爱的爷爷,你还好吧!我想你了。最近爸爸妈妈不知道为什么总是吵架,一生气,他们都不回家了。没有人为我做饭了,也没有人关心我的冷暖。”写到这里,京京的嘴角撇了一下,拿脏手揉了揉眼睛。想到以前住在爷爷家时,虽然日子过得艰苦一点,可他却过得很快乐。爷爷很宠他,什么活都不让他干。每当晚上睡不着觉的时候,爷爷总是给京京讲故事,他最喜欢爷爷讲的故事了。他每天可以和小伙伴们快乐地玩耍,京京还记得他在乡下认识的一个小女孩,名叫妮妮,她是那么的可爱,京京可喜欢她了。
“爷爷,请接我回去吧!我可以帮你洗衣服、做饭,我会听你的话的。要不你到我这儿来住吧,爸爸、妈妈都走了,我一个人很害怕,有时夜里我连上卫生间都不敢。”写到这里,京京感到肚子咕咕直响,这才想起他还没吃饭呢。京京望了望表,已经晚上九点半了。“爷爷,你一定要来接我啊,爸爸妈妈都不要我了。我现在还没吃饭呢,我从楼下张奶奶那里买了一袋方便面,只能靠它充饥了。爷爷,我要吃饭了,就写到这里吧,你一定要来接我啊!”
京京拿出碗筷,准备吃已不知吃了多少回的泡面。他还不知道,在遥远的乡下,爷爷正躺在床上,急促的喘息着,因为患了感冒,他已经病了好几天了。
心声作文400字 篇6
就像那振翅飞翔的鸟儿一样,我们有翱翔蓝天的渴望;就像那千帆竞发的航船一样,我们有遨游大海的冲动。年少的我们,有太多的渴望与冲动,想放肆的大声笑大声哭。但我们不想要的是,想要的飞翔取而代之是操纵的航线,梦想的遨游是在题海中无奈的奋斗。
青春,是灿烂的花季,本应是充满着激情与澎湃,而不应在书本中被埋没。那堆积如山的书本下藏着高高的寂寞,掩盖着一张张害怕受伤的脸,我们会把这一切当成是理所当然,因为这是我们的责任,成长,意味着承担责任。
但——不要以为我们真的长大了,其实我们还是很脆弱的,小小的心灵承受不了成长的压力。因此我们学会了逃避,这是人的一中本能。我们想远离书本,远离这不属于青春的忧愁。其实,我们也知道这样做不对,是有违于成长的。所以,我们又逼自己:学会接受,学会面对,但不知不觉中,我们又学会了叹气。至少,在叹气的瞬间我们得到暂时的解脱。
其实,我们的要求不会那么苛刻,我们要求的不多,只是希望在深夜中收到一杯暖暖的热茶;在泪水滑过脸颊是接触到一丝轻柔;在心灵脆弱时听到一阵掌声……这些都足以让我们害怕受伤的心灵得到慰藉,让我们深深感受到那爱的温度,让我么知道其实我们不是自己一个人。
我们只是需要一个倾诉的对象,需要有一个人微笑着对我们说:“不要放弃,你能行的!”
心声作文400字 篇7
又是一夜无眠、又是一曲无休、又是一江愁水东流不止。
深院梧桐旁,西望着夕阳渐渐落下,听着那凄美的歌声好似在为他祈祷。一夜夜的失眠,月光肆意的洒在他的脸上。他与那对故国的思念伴着一杯美酒坐在窗边,希望有人能听见他的心声。
剪不断的离愁,理还乱的思念,昔日的他还是高高在上的天子,今日他已变成了亡国的囚奴。
落笔,提笔间,被锁住的清秋早已溜走,而他也已变成了一个英俊成熟的男人。青春已经逝去,可是那似春水的愁恨不停徘徊在他的身边。英俊如何,成熟如何,在世人眼中他不过是一个亡国君主。
那清冷的宫殿里传来了一阵阵熟悉的歌曲,那美丽销魂的人儿已经泣不成声。他们相隔不远,但却只能用音乐传递自己心的声音。那几篇孤零零的芭蕉叶,懒散地挂在树上,夕阳依旧是那么美丽,旧时的宫殿又呈现在他眼前,雕栏玉砌应该还在,但是那朱红的色彩也许已经掉落。是又怎样,还不是被人占去!春花秋月的日子何时爱能停止,那满腔的愁苦何时才能吐露。
毛笔从他的手中滑落,他的生命也即将结束,一首《虞美人》唱出了他的心声,也唱止了他的生命。在冷宫中,在夹杂着寒冷的水分子的空气中,传来了那陌生而又熟悉的唱曲。一场刺杀即将开始,而他也即将停止呼吸。
相见欢?相见又怎会欢乐。生活在勾心斗角之中,落泊于黄叶飘散之时。离开人世,最后听见声音竟是笑,美人也随他逝去。飘散在空中的香味久久不肯离去……,人们只当他是一个亡国的君主,可又怎了解他的心声?他不想当皇上,他不想在万人之上,他不想被万人注视,他只想平淡地走完他的一生。但他的才能受他的父亲喜爱,他是注定要成为皇上的。
无人听见他的心声,无人愿意去聆听他的述说。他只能把自己的喜、怒、哀、乐全部浸透在诗中,他是诗的化身,诗的灵魂,只为表达自己的心声。
我听见了,听见他在说,他说他不是皇上,他只是一个普通的诗人,他说只有诗,才能听懂他的心声……
我静静地坐着,静静地品味,听!我听到了他的心声……
心声作文400字 篇8
教育教育,教书育人。为了获得知识才会去学习。自从隋唐开始时中国有了科举制度,学习和教育的性质开始改变。
现在虽没有了科举,但还有考试,许多家长为了孩子以后的前途而让他们努力学习,有的甚至直接了当地告诉他们,好好学习才有出路。殊不知,他们已将教育作为以后前途的必需品,而已将教育最根本最根本目的抛向远方。现在许多学生只知道接受教育和学习,若随便找一个学生问他你学习是为了干什么?我想他是回答不出来的,一个人连自己干某件事的目地都不明确,那么他又怎会将自己的思想和感情都投入到里面去呢。既使他成功了,那他会明白受教育的乐趣吗?
我们都知道一个学校升学率高了,这个学校肯定出名,出名后好处肯定不少。所以学校为了赚足名声和一个无关紧要的升学率,他们完全可以让学生们加班煞夜。我们知道每个人都是有限度的,超过这个限度人会怎样?学习受教盲亦是如此。超过了这个限度反而会适得其反。正是因为学校的虚荣心,和在孩们思想不成熟的时候家长们灌注的强势思想,才导致了家培育的失败。
我们知道中国这么大,人口这么多,接受教育的定是成万上亿,我们能保证他们当中的每一个人都愿学习吗?当然不是,所以这些不愿学的在每次考试中都会作弊,在每次课堂中都会捣乱,这就是所谓的差生。难道他们真差吗?不,我认为他们很有思想,最起码他们明白,没经我的同意凭什么让我来干我不想干的事,比起那些上学为了干什么都不知道的强。即使那些不“知道”的人成功了那他们的思想能灵活吗。
一个真正的人才,在于他的思想所体现的价值,现在社会所需的人才是灵活思想的,而不是古板的。我们是有血有肉有自己思想的年轻人,我们的未来是在自己手里的,而不是被家长和学校一步步安排好的,让我们自己飞好吗?