以力量为话题的作文500字

老地方整理的以力量为话题的作文500字（精选9篇），经小编精挑细选，希望大家喜欢。

以力量为话题的作文500字 篇1

今年秋天，学校照例开展了施钩之戏拔河比赛。

开展拔河比赛前，我们班的同学个个兴奋不已，都在暗暗摩拳擦掌，跃跃欲试。

经过几轮选拔，大家决定了我们班参赛选手，我落选了，就准备给同学们好好加油。

到了比赛场地，地上早已整齐地摆好了一根粗长的大麻绳，麻绳的中央处系着一条鲜红的红飘带。我们班的同学拿起了绳子，有几个同学捏着绳子，好像正在估量怎么拔能赢，是扛起绳子往后拉呢？还是把绳子盘在腰上向后倒比较好呢？

看到各班都准备好了，裁判便吹响了哨子，刷的一下，绳子便绷的紧紧地。起初，双方的力量相持不下，红飘带在中间不动。很快，我们班的人进入状态，都使劲儿向后拉去，过了一会，有些同学便涨红了脸，但绳子似乎却向对方移动，拔河的同学心急如焚，我们加油的人也很着急，就用力地喊，一！二！三！拉！拔河的.同学听到了，咬紧牙关，闭上眼睛，使出吃奶的劲儿用力拉了起来。终于，绳子又向我们这边移动了，一点又一点，随着绳子的移动，我们叫得更加起劲了，拔河的同学也仿佛更加有力气了。终于，红飘带到了我们的界内我们赢了。

同学们一下蹦了起来，大声欢呼，开心极了，我也体会到了团结的力量，感到很振奋。

以力量为话题的作文500字 篇2

每个人在童年里都会有无数的发现，我，当然也不例外!它们像朦胧的月光，又像渺茫的歌声，在我的脑海里若隐若现。

蚂蚁，是众所周知的大力士!但是由于它自身太小，所以难以搬到了自己嘴边的美食了。但令人感到大吃一惊的是——蚂蚁具有团结的力量。

以前我很讨厌蚂蚁，因为它总是偷吃我家最美味的东西。可是，在我6岁那年发生了变化……

那天早晨，我肚子饿了便跑到厨房拿了一块蛋糕，津津有味的品尝起来。这时，我发现一只蚂蚁悄悄爬到我不小心掉得一粒蛋糕上，便迫不及待的去搬，可惜没成功，爬走了。我得意洋洋得想：以你的本事能搬起这粒蛋糕，除非太阳从西边出来。

本以为蚂蚁知难而退了，可是令我出乎意料的是，那只蚂蚁领来了五六只伙伴呢!它们一边爬一边商量该怎样搬动这粒食物。不过几分钟，它们开始忙碌起来——有的蹲在蛋糕底下，有的爬到蛋糕上面。注视着这有趣的场面，我的兴趣越来越浓了。这时一个奇异的现象发生了，队伍突然停了，原来食物太重了，“队长”派“小兵”去搬“救兵”了。果然’救兵”来了，它们抬着食物往洞里运，在途中，它们累精疲力尽，但为了得到这顿美食，便勇往直前。最终，这支“运粮大军”浩浩荡荡的满载而归了。

真是一场激烈的搬运活动呀!小小的蚂蚁竟有如此的团结精神。在生活中，人人都认为卖艺的力气很小，要想搬一粒东西比登天还难。今天，我目睹了这一切之告，我才领略到蚂蚁的力量是无法抵挡的。是它们那团结一致的精神战胜了困难。如果我们人类也能像蚂蚁那样勇往直前，团结一致，那还有什么困难不能克服呢?

以力量为话题的作文500字 篇3

榜样是什么？榜样是船，让我扬起希望的帆，带我驶向胜利的彼岸；榜样是灯，照亮人生的道路，驱走黑暗的彷徨；榜样是指南针，为我指引前进的方向，让我不再迷惘。

一提到“榜样”二字，我便又想到了她，她是我们学习的'好榜样。她就是我们班的郑嘉懿，是一个活泼可爱的女生。生活中，她孝敬父母、尊敬师长、乐于帮助同学，学习上，她勤奋好学、积极提问，是我们大家学习的榜样。而我觉得她最令我佩服的是她的学习态度。她每天放学都要去上课，回来已经晚上八点半了，还要做学校里的作业，十分好学。假如是我早就放弃了，可她却依然坚持着，不放弃。我觉得她就是我要学习的榜样。

有一次，我被一道题难住了。她看见了，走过来，对我说：“怎么了？”我说：“我有一道题不会。”我指了指那道题。她说：“我给你讲讲。”她讲了一遍，我一下子就明白了，她讲得又清楚又让人容易明白。我非常佩服她所以我立志要像她一样优秀。

在以后的学习生活中，我一定要认真学习，专心做好每一项老师布置的作业，还要多做课外的练习试卷，只有这样才能使我更加努力的进步。一个好的榜样，是我人生中的一个指路标，一直指引我向前，越来越美好。

以力量为话题的作文500字 篇4

语言在我们生活中非常的重要，它是人与人之间沟通的桥梁，可以在你无助的时候得到别人的帮助，可以帮你指引方向，所以语言是我们生活中必不可少的。

有时好的语言，它像一块棉花糖，温暖着我们的心，会激励你前进，就如我们画画班的丁丁老师，她曾经给我们讲过关于她的`故事，她上小学时很喜欢画画，可是她的父母害怕影响她学习，经常说：“别画了，赶紧好好学习吧”，但她的老师却鼓励她说；“你很有天赋，画的很好，继续努力”。就这样她坚持不懈地画画，最终她考上了美术学院，成了我们画画班的创始人。

这就是语言的力量，她老师的一句话改变了丁丁老师的一生，也让她知道了要为自己的梦想而奋斗。

语言有时也像一把利剑，会深深的刺进人的心，我以前看过一篇文章，讲的是一位**少年的事，因为他平时做事笨手笨脚，他的父母光骂他‘猪脑子’后来，他为了让父母看得起，就开始赌博，他想快点赢钱，可是却欠下了巨债，债主也骂他猪脑子，他的自尊心受到了很大的侮辱，于是，就买了一把刀，把赌场最有钱的人给杀了。

所以我们要好好说话，多鼓励他人，更要控制好自己的情绪，不说出恶毒的语言，还要对别人委婉的说，这样才不会让人感觉到伤心。

以力量为话题的作文500字 篇5

集体的力量总是最大的，无论是人类还是动物，都是一样的。

今天，邻居的大爷给了我一只“无名虫”，说是给我妹妹玩。可从小胆小如鼠的妹妹一看见它，就像老鼠见了猫，吓得魂飞魄散。于是，我自然成了小虫的新主人。可惜的是，我自幼对虫子一类没有半点兴趣，只好哀叹——虫啊，委屈你了！

下午，闲来无事，想起了我的“无名虫”，它究竟近况如何？谁知道，那只“懒虫”非但没死，反而在地上“呼呼睡起了大觉”，好不惬意！令人意想不到的是，它的大腿上尽有数只小蚂蚁在爬。于是窃喜——看来将有一场好戏上演！

过了一会儿，那只“无名虫”显然已察觉到了这只蚂蚁的存在，便一咕噜爬起来，摇晃起了身子，好抖落身上的蚂蚁。可那只小蚂蚁似乎早对这一招早有准备，紧紧地抓住虫子不放。无名见状，便吃力地举起另一只大腿想把它逮个正着。但蚂蚁可机灵着哪，它连忙爬到了小虫的背上。谁知，无名也料到了它的招数，用前腿来抓它。可怜的蚂蚁被抓了，接着又被丧心病狂的“无名虫”给……给活活地咬成了两段。蚂蚁虽小，但场面依然悲惨！

这时，我心血来潮，决定要为它报仇。可就在这会儿，另两只蚂蚁发现了“无名虫”。一只偷偷爬上了“无名虫”身上，另一只回去报告了。天有不测风云，“无名虫”发现了身上的蚂蚁，抓起它往嘴里送。在这紧急的时刻，另一只小蚂蚁已带着一群“人马”来支援它了。霎时间，“无名虫”被它们给团团包围了。蚂蚁们冲上去，咬的咬，啃的啃，切的切，配合相当默契，无名无法应对！只好在挣扎中死去……

照样是一幅惨状，不同的是换了对象。但是不知道为什么，看到后者，比较前者，我似乎一下子有了很多想法，它让我更加理解了那句我们耳熟能详的谚语——一个人本事再大，也打不了天下。

以力量为话题的作文500字 篇6

我看到这样一则引人深思的漫画：第一幅图中一个满脸笑意的孩子拿着一张100分的卷子，颊上是他父母鼓励的唇印，与之形成鲜明对比的另一个拿着一张55分卷子的孩子，他愁苦的脸上巴掌印触目惊心;而第二幅图中，那个曾考100分的孩子只考了98分，脸上也因此添了一道巴掌印，另一个孩子却因为这次考了61分而获得了父母的吻。

这则漫画反映了如今家长对孩子成绩过于关注的现状“一个孩子无论成绩好坏，退步了就打，进步了就夸，仿佛那白卷子上鲜红的数字就是衡量他的唯一标准，仿佛那冷冰冰的成绩就是孩子的一切，我理解父母们望子成龙、望女成凤的心态，但我认为，他们这种过度关注孩子成绩的“唯成绩”主义不利于孩子的健康发展。

私以为，如今的孩子已不及昔日的孩子快乐，而越来越大的学业压力是一个极重要的原因。家长们将太多的期望寄予孩子，他们严苛的要求成了残酷的枷锁，将孩子牢牢捆绑在童年那绚丽的梦境之外。我知道很多孩子，他们一考不好就担惊受怕，生怕回到家里会经受父母“狂风暴雨”的洗礼。他们一想到考试就不寒而栗。他们的快乐童年已支离破碎，从来就只存在于记忆中遥不可及的一隅。的确，他们都是漫画中的孩子，无论55分还是98分，只要未到标准，便被家长呵斥。笔者曾听过这样一句话：“你折断了我的翅膀，却怪我不会飞翔。”漫画中的家长用他们对“分”的严厉要求折断了孩子的翅膀，当“分”真正成为了孩子的“命根”，孩子早已失去了自由翱翔的能力。

然而，事实证明，分数的确不是评价孩子的唯一标准，善良、勇敢、责任心等等，也许是比智力更聪明更为宝贵的品质。同样，分数的高低并不一定代表着孩子以后的成就大小。中学时成绩平平的马云，却成为了今日的互联网大亨;科举屡屡不中的柳永，却在“浅斟低唱”中为后人留下了凄婉动人的词句。

所以，笔者恳请家长们，别让自己的孩子成为漫画中的孩子，别让他们在分数中迷失自己，希望家长们除了关注孩子的成绩，也要关注他们的其他方面，让他们均衡、全面、快乐地成长。

要知道，一个孩子无论考了55分、61分、98分、还是100分，都值得他的父母，在他脸上留下爱的一吻。但愿漫画中孩子的不幸更少地在我们身边的孩子身上复制!

以力量为话题的作文500字 篇7

“滴答”“滴答”一粒粒血珠落了下来，原来是心被割开了。血流了一地，可我却不觉得痛。这，无疑是一种折磨。

半期考试那天，天空灰蒙蒙的，显得无精打采，云朵似乎很沉重，有些许要爆开的痕迹。空气中，弥漫着雨天的潮味，使人更觉压抑。我的心里像十五个吊桶打水——七上八下的，总有一种不祥的预感。成绩公布时，我懵了，前文的折磨，出现了。我狠狠的摇了摇头，眼中蒙起了一层雾，我完了。鲜红的分数不断的折磨我，我的眼睛暗了，瞳仁不再是纯净透明的了，眼白也渐变成淡灰，我只是觉得，天塌了，我完了。父母，只是微叹一声。

“这么容易就沉沦了？有点斗志嘛！”“都成这样了，还能有什么斗志？”“话不可以这么说，三分机遇，七分拼搏，不可以自卑的！”“难道还能挽回吗？”“可是……”两股念头疯狂的在我的脑海交织着，我只看到了一点火星，一点光，它们很微弱，轻轻的呼气，就会将它们熄灭。

我回到了现实之中，我明白我总还是要去面对的啊，我要鼓起信心，不能就这样被困难击倒，我能行，我坚信。火光似乎亮了一些。

深夜，柔和的灯光洒在我的背上，仿佛镀上了一层极薄、极淡的金色，可能发丝由于灯光的缘故，变得有些闪耀。我安静地坐着，我要奋斗，为了我的信心，为了我的信念。我揉了揉发胀的眼睛，猛喝了一大口水，清醒清醒，又融入了那片柔和的灯光之中……

我站在图书馆了里，凝望着一排排棕褐色的书架，深深地吸了一口气，走了进去。我矮小的身影渐渐被高大的书架所阻挡，我平静的翻阅着，时而眉头紧皱，时而挂上微笑，时而冥思苦想，时而豁然开朗。我在书海之中，尽情的索取，只为它——我的信心，我再一次消失在书架之中。

心中的阴霾一点点散开，起初的失落转为动力，阳光正在一点点洒下，考试前一晚，我又一次打开了那个曾经让我痛心的分数，我淡淡的凝望着，轻轻的，但又有力的吐出几个字：我能信。火，开始燃烧。

又一次考试，那天，天气很好，阳关很灿烂，柔和的泻了下来，云在天上荡秋千，时不时吹来一阵风，轻轻地抚摸我。我露出了一个耀眼的微笑。

考试结果，显而易见。

我并不骄傲，我很明白，这是自信和奋斗。我们无法舍弃失败和挫折，我们无法逃避责任和义务，但是，我们可以拥有自信与奋斗，大声说出：“我能行”它能帮助我们，走向成功！

以力量为话题的作文500字 篇8

沟通是人们心中的桥梁，我相信没有什么事情是友好的沟通解决不了的，用恰当的方式讲述自己的想法、诚实的态度去聆听别人的内心世界，你一定会是变矛盾为无，而换来珍贵的友情！关于这样的事情有很多，在这里让我们先来听一个小故事。

从前在一座山上，同时住着狮子和老虎，这天他们两个在森林里相遇，没有说什么，狮子和老虎之间就爆发了一场激烈的战争，到了最后，狮子和老虎都两败俱伤。狮子快要断气的时候对老虎说：“如果不是你非要抢我的地盘，我们也不会弄成现在这样。”老虎吃惊地说：“我从未想过要抢你的地盘，我一直以为是你要侵略我！”。俩个动物四目相对，结果自然是不想而知了，他们简直是悔不当初，可是，此刻已经是为时已晚了……

第一次听到这个故事的时候我有点想笑了，不过后来想一想，生活中不是存在过很多这样的事例吗？明明相互之间是有着爱的情感的，却因为没有适当的沟通，造成俩者之间深深的伤害，相互沟通才是维系团队、人与人之间的一个关键要素，当你遇到什么问题，有什么话不要憋在肚子里，多多与人交流，开拓心胸，也让家人多多了解自己，促进相互间的情感，这样就可以避免许多无谓的误会和矛盾，更可以让我们拥有更多！

所以说，在现今社会即使科技再发达也替代不了沟通，沟通才是人与人最好的“媒体”。沟通是建立信任的基础，也是构建共同价值观的基石。很多时候，我们不能用“意念”，或者自己狭隘的判断，断送了一次次学习和进步的机会，青春不久，过时不候！

以力量为话题的作文500字 篇9

我是一个做事半途而废的人。以前，我本来打算星期五就把作业全部做完，可做到一半，觉得累了，就打消了这个念头；还有一次我和妈妈一起做面条，我负责擀面。刚开始的时候，还觉得挺好玩的，可到一半，我便说：“这面团太硬了！我不擀了！”爸爸妈妈也说我这个习惯不好。

自从我看了《中外名人的故事》这本书后，我深受启发。书中让我印象最深刻的还是爱迪生发明电灯的故事。爱迪生为了寻找合适的灯丝，做了无数次的实验，一次次的失败，可爱迪生还是没有放弃，不断地尝试，最后他终于成功了，发明了电灯。

看完这本书之后的一节劳技课，老师让我们做一个小盒子，经过老师的讲解，我们便开始动手制作我们的小盒子。我仔仔细细地做着，可是等做完了，才发现盒子太小根本盖不上去。当我想放弃时，我想起了爱迪生的故事，心里便想：我一定要向爱迪生学习，做事不能半途而废，坚持才会胜利！我下定决心，便专心致志地重新做了一个盖子。最后终于做好了一个精美的盒子，并且受到了老师的表扬。

读书不仅仅能获得许多知识，还能带给我们力量，以后我要读更多的书，获得更多的力量，弥补自己的不足！