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徐老师日记

2024/04/01日记大全

老地方整理的徐老师日记(精选4篇),经小编精挑细选,希望大家喜欢。

徐老师日记 篇1

夏季忙忙去,秋季匆匆来,一年一度的教师节又到来了。一到教师节,我就会不由自主地想起我那敬爱的英语老师――徐老师。

徐老师比较瘦,眼睛炯炯有神,嘴巴小小的,笑起来总是那么的美丽大方。虽然她对我们要求严格,但是在我眼里,徐老师总是那么的和蔼可亲,因为严师出高徒。在英语课上,徐老师那一口流利的英语总是很娓娓动听、引人入胜。

我有时作业不会做,但又不敢向老师、同学们请教,所以我为此而烦恼。

有一次,我正在做英语作业,突然一道难题出现在了我的眼前。我怎么也做不出来,心中十分焦急,想请教老师,但是又不敢开口。我一看手表,离下课只有五分钟了。怎么办,这下课可是要交的`呀!慢慢地,我的眉头紧锁,连头上都冒出了豆大的汗珠。这是当我不知所措时,徐老师,不知不觉地出现在了我的身旁。她十分和蔼的看着我,拍了拍我的肩膀,问我:“怎么啦?是不是不舒服啊?”我连忙摇摇头说:“这道题目我不会做……”徐老师明白了,开始认真耐心的为我讲解起来。她说完后,我对这道题已经了如指掌了。徐老师对我说:“下次别这样了,记得问我哦!”我点了点头。就是这件事改变了我的胆小。

徐老师,您是蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人;您是粉笔,牺牲了自己,留下了知识; 您是园丁,不辞辛苦,培育了花草。徐老师,谢谢您!

徐老师日记 篇2

自幼儿园到现在,任教我的老师有很多,就像天上的星星数也数不清,但是有一位老师我永远都不会忘记,他就是——徐老师。

徐老师,个子不怎么高,但是人却长得很有精神。炯炯有神的'大眼睛,满脸的络腮胡子,说起话来超级搞笑。但是对于批改我们的作业来说,徐老师可是一点都不含糊。有一次,我们班一位同学因为作业没有做,备徐老师狠狠批评了一顿,只见他眉头一皱,眼睛一瞪,严厉的眼神盯着那个同学,那同学眼泪唰的一下掉落了下来,这就是徐老师的第一个比啥技能。第二个技能能就是扫眼记。只要你上课开小差,他的目光扫到你,就知道你有没有听讲,你在想啥。

但是徐老师辅导我们学习确很有耐心,工作也很认真,如果同学的题目做错了,他会一步一步地讲给那个同学听,直到理解为止。每一次去他办公室,都会发现他在认真的背书,每一次都会发现他第一个来到班级,查看每天的班级记载和午间值日情况。

唉!这么好的老师今年却不教我们了,但是他的一言一行我已经记在脑海里,我会以优异的成绩去报答他。谢谢你,徐老师。

猜你喜欢1:六年级我的老师日记300字

一放暑假,爸爸就给我找了一个补习班专门给我练写字,为什么给我练写字呢?

让我慢慢告诉你吧。 在我上一年级时,才开学第一周就不小心摔了一跤,把右手给摔断了,就这样一直都没有学好写字。 上课第一天,老师一个一个地教我们拿笔,接着又教我们笔该怎么用,怎样在格子里放这个字。老师见我拿笔的方法不对就过来教我,可我练了几遍都不行,这时,老师就手把手地教我,直到我的握笔姿势正确为止。我想老师一定很辛苦。

我们班上有一个同学很调皮,我们都叫他为“大调皮”,有一次,他把墙上地上弄得全是墨水,老师看见了马上告诉他,笔不能甩,一甩就把黑黑的墨水甩出来,如果把墨水甩出来的话,第一,地上会很脏。第二,墨水又浪费了。“大调皮”听了后,恍然大悟,他说:“以后我再也不甩笔了。” 老师上课很认真,一笔一画都要求很严。有一次,老师写了一点又把它擦掉,我好奇地问:“这一点不是很好吗,干吗要擦掉呢?” “不行,这一点一定要写好,不然这个字就不好看了。”

老师严肃地回答。我吐了吐舌头,再也不做声了。 十年树木,百年树人。老师的恩情我永远也不会忘记。

猜你喜欢2:我们的老师四年级日记

老师,只要是学校就会有,有魔力的老师可不是任何学校都有的。别不信,看,戴着一副黑色边框的眼镜,头发高高盘起的那个,就是我们充满魔力的张老师。

记得开学初,老师布置了一项作业,让我们以小组为单位,采访学校的老师。虽然学校的老师很多,可是要说到采访,我还是有些胆怯。无奈小组内的这些“战友”把我逼到了“前线”,我只能“冲锋陷阵”了。

心情忐忑地开始了我的采访。我小心翼翼、毕恭毕敬、柔声细语地问了几个跟生活有关的问题,张老师都一一回答,没有丝毫刁难的味道。我顿时有种如释重负的感觉,原来她也没什么可怕的,看来是我小心眼了!

于是,我大着胆子接着问:“老师,您的特长是什么?”我想,每位老师应该都有点画画、唱歌、舞蹈之类的特长吧。张老师稍作思考,“特长……哦,我头发特长!”看着她那认真的样子,我一脸茫然,是我没说清楚,还是她没听明白?再看看周围的同学,片刻惊愕之后顿时响起一阵轰鸣般的笑声。我们组那几位战友笑得眼泪都出来了,他们一定是幸灾乐祸地看我出丑吧。我才不让他们得逞呢!

稍稍稳定情绪,再问:“老师那您最爱吃什么?”这个问题该很清楚吧。“吃饭!”她想都没想就干脆地回答了这俩字儿!

“哈哈……”教室里又是一阵大笑,我却有点哭笑不得。

瞧,这次采访看来是没怎么见成效,不过最大的'收获就是探测出一位有“魔力”的老师,这位老师能够在瞬间让大家喜欢上她。