日夜作文

老地方整理的日夜作文（精选6篇），经小编精挑细选，希望大家喜欢。

日夜作文 篇1

美在江西，在“夕阳无限好，只是近黄昏”之中;美在江西，在“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”之中;美在江西，在“芦荻渐多人渐少，鄱阳湖尾水如天”之中。

美在江西，美在城市夕阳消逝之中。

黎明就像出生的婴儿，充满了生命的希望;骄阳就像健壮的中年，充满了成熟的气韵;夕阳便像瘦弱的老人，却充满了深奥的道理。夕阳西下，正午的光不知被谁掠去?不在刺眼，变得柔和，仿佛像一个害羞的女孩，捂着自己的脸，变静悄悄的躲在云朵后边去了。渐渐地，太阳把大地染成了红色，染成了血一样的红色，也染红了道路上行色匆匆的人们，但是他们无法放慢脚步去欣赏这美不胜收的景色，也许只有他们累了，老了，才会停下脚步，坐在椅子上，再去想想自己到底得到了什么，自己的一生活着是为了什么。天空不再那么红了，太阳也不在那么圆了，离大地也越来越近了，太阳把它最美的一刻留给了大地，留给了江西，留给了人们，可他们无法欣赏。也许，人的一生便像黎明，不停地奋斗，成就了中年时的辉煌，也便是骄阳，人老年时，坐在湖边的椅子上，看看湖水，看看竹林，看看从绿叶里透过来的夕阳，看看街道上行色匆匆的人们，再想想自己一生，便行色匆匆的过去了。

日夜作文 篇2

十一月十七日夜，惊闻诸葛再世，欣然而往。

曰：三国时期，天下动乱，英雄纷纷而出。除汝外，何人之才乃天下第一？

诸葛曰：此必周瑜矣。火烧赤壁之事，乃周瑜之所为也，三气周瑜之事，无。此人少年意气风发，一生仅打一仗（赤壁之战）就天下成名，若此人可活百岁之龄，与吾在三国争斗，岂不快哉？

曰：人皆有后也。若汝能再生于世，是归隐山居，种耕于南山之下，还是鞠躬尽瘁，落星于五丈之原？

诸葛曰：此必鞠躬尽瘁，死而后已。先帝妄自菲薄，三顾臣于草庐之中，咨臣以当世之事，吾若不鞠躬尽瘁，死而后已，又有何颜面去见先帝之魂灵？

曰：汝一生争伐无数，可述其一二？

诸葛曰：可。昔日六至祁山，次次皆败，只为报先帝之灵，而屡败屡战，昔日七擒孟获，吾率百万之军深入不毛，七擒六纵。昔天欲主我，汉室之隆，终能未成。

曰：可汝之名却流传于千古。

诸葛曰：善哉。

羽扇轻挥，天地间光芒万丈，北极星高高升起，照耀人间，诸葛便再次回到了天宫。

日夜作文 篇3

寒假的时候妈妈说要带我去看看冰雕。

嘉峪关--是万里长城的“最后一站"，又名雄关，遥遥望去那蜿蜒的长城在崇山峻岭间向远出延伸，让我不禁想起古代劳动人民的智慧和劳动，不由的让我崇然起敬。

冰雕在嘉峪关的雄关广场上,心灵手巧的冰雕工匠们精心雕琢的各式各样的冰雕艺术真多。有栩栩如生的十二生肖，有雄伟壮观的长城，还有有趣的迷宫和滑梯......我们仿佛置生于一个晶莹剔透的冰雪王国，陶醉于其中的我们，似乎忘记寒冷，尽情享受着无穷的乐趣。

今年是羊年，我站在长城上为大家送去祝福。

日夜作文 篇4

春节是中国的传统节日，春节期间的气氛那是相当的热闹。

我走在大街上，人山人海。我在里面挤来挤去，终于挤到了超市门口，我走到里面发现里面的人更多，人声鼎沸，许多嘈杂的声音混合在一起。有的人在买甜甜的糖果，有的人在买好吃的零食，有的人在买新鲜的蔬菜，还有的'人在买红红的大“福”字。我也买了许多零食和许多的糖果还买了几本好看的书。我们顺着挂有彩灯的路途回家，我走在我们那栋楼房的楼道里，看见许多户家庭都在贴着红红的对联和门“福”字，当然我们家也不例外了。这是我看见了有几家把红红的“福”字倒过来贴在了门上。我走到爸爸跟前疑惑不解的问：“为什么有几户人家要把“福”字倒过来贴在门上呢?”爸爸回答道：“应为这就寓意着“福”到家了。”我仔细的思考爸爸说的这句话到底是什么意思。一分钟过去了，我想到。这句话还可以这样理解“福”倒过来了。我说道：“哦，原来是这个样子。”

转眼之间到了下午，我一路蹦蹦跳跳的来到了人工湖的东西走向的那条街上，人们在里面挤来挤去，一辆自行车都过不去，人们把这里围的水泄不通。这里有的人在玩好玩的套圈，有的人在玩刺激的射击，还有的人在玩紧张的投球，真是热闹极了。我也兴致勃勃地玩了回套圈，还不错套中了两条小金鱼，它们可爱又活泼。这也代表我在今年有好的运气，我会在这学期里更上一层楼。

春节期间真热闹啊!我喜欢过春节。

日夜作文 篇5

我的校园坐落在凯运大道的旁边。

早晨，我迎着初升的太阳 上学去。一进校门，首先引入眼帘的是那庄严的升旗台，旗杆顶端，五星红旗在晨风中高高飘动，在朝阳的照耀下，在蓝天的村托下，显得更加鲜艳夺目。清新的空气中带着一阵阵花香扑鼻而来，叫人心旷神怡。

"叮、叮、叮……"上课铃响了，同学们飞快地走进了宽敞明亮的教室。顿时，整齐、朗朗的读书声便在校园里回响。啊，这是同学们遨游在知识的海洋中。

下课了，同学们在操场上追逐嬉戏，有的跳皮筋，有的掷沙包，有的踢足球，还有的捉迷藏……"哈、哈、哈、哈"阵阵欢乐的笑声给校园增添了几分生机。

校园中，最引人注目的要算那鲜花盛开，绿树成荫，引来蜂飞蝶舞的花坛了。花坛的一年四季都是美丽的。

春天，花坛里到处长满了新绿的冬青。看！这儿的冬青是嫩黄的，那儿的冬青是嫩绿的。那星星点点的野花也众星拱月般点缀着冬青。小草悄悄地从土里探出头来，嫩嫩的，绿绿的，让人百看不厌。它虽然比不上大学校那好似花园的花坛，比不上花团锦簇的小花园，可却比它们更能彰显出它独特的秀丽、朴实。

夏天，烈日当空，知了在树上"知……知……知"地欢唱着，与同学们的欢笑声汇成一曲美妙的交响。花坛旁那像撑开的巨伞一样高大的梧桐树，它显得更加枝繁叶茂，那绿叶一簇堆在另一簇上面，绿得葱郁，绿得新鲜，绿得可爱.，仿佛在向我们展示着勃勃的生机。它那粗壮的枝干要两三个同学手牵着手才合抱得起来。梧桐树投下浓浓的绿荫，荫盖住半个操场，成了我们的乐园。我们喜欢来到梧桐树下乘凉、游戏、读书……它为我们挡住了炎热的阳光，默默地、无私地奉献着。

秋天，高大的梧桐树被秋风染黄了。风儿一吹，树叶从树上飘飘悠悠地落下来，就像一只只黄色的蝴蝶，在蔚蓝的天空中翩翩起舞，落在地上，就像给草地绣上金色的大花，煞是好看！花坛里那高贵的红玫瑰，优雅的`黄月季开了。她们的美与众不同，看那月季，在微风中轻轻地摇摆，优雅的舞姿就像芭蕾小公主，在舞台上给人们展示她 妙曼的舞姿。它们很美，但身上的刺也仿佛在告诉人们："只许观赏，不许动手"。我和同学们一下课就来到花坛边，驻足观赏，看看这朵，好美；看看那朵，也很美！

冬天，花坛里的花儿谢了，小草枯了。只有那冬青仍然那么苍翠，在寒冷的雪地里傲然挺立，给银白色的大地平添了几分生机。不怕冷的小麻雀，飞到冬青树上，叽叽喳喳地唱着。梧桐只剩下光秃秃的枝干，像一幅古画。我相信，它一定正孕育着新的生命；它一定是在静静地等待，等待春天的来临……

啊！美丽的校园，美丽的花坛，我爱你。

日夜作文 篇6

清晨，我一走进碧洲公园，就闻到了小花的芳香，漫步园内，看见小花向我问好，大树向我招手，风儿吹过我的脸蛋，能感觉到一丝丝的凉爽。我走在公园的小路上，使我有一种漂浮感。我倾听着小鸟欢快的歌声，倾听着大树落叶的`声音，倾听花儿在风中翩翩起舞的声音……

清晨的公园是宁静的，我放慢脚步，去倾听世界美妙的歌声，仿佛置身在幻想的境界里。

公园的清晨，是美丽的，美丽得让人舍不得离开。蒙胧中，远处的高山依稀还能模糊的影像，多美的画面呀!

美，反自于你内心的感受，当你内心存着美，你的眼睛就会看到美的事物，你也会发现在你生活周围到处都充满着美。从今以后，你也能用心去发现美，感受美。