一件有趣的事650字日记
老地方整理的一件有趣的事650字日记（精选4篇），经小编精挑细选，希望大家喜欢。
一件有趣的事650字日记 篇1
在这漫长而又快乐的周末里每个人一定都发生过许多有趣的事吧，当然我也不例外。
星期天吃完早饭，我提议举办一个“喜怒哀乐”家庭表演赛，妈妈当裁判。家中的气氛立刻变得紧张而富有乐趣了。
妈妈站起来，把胸脯一挺，清清嗓门宣布到：“比赛开始！”
我把爸爸向前一推说：“老爸先来。”爸爸立刻正正衣襟做好准备。只听妈妈一声令下“喜！”爸爸马上举起拳头在空中一挥说：“哈哈，我中奖了！”那突如其来的表演，逗得我“扑哧” 一下笑出声来，爸爸也得意的笑了起来。
还没等我和爸爸笑完，妈妈突然大喊一声：“怒！”爸爸先是一愣。接着马上把脸一变，咬着牙，皱着眉，狠狠
的说:“气死我了，多花十元钱，买了盒假烟，一会儿我去找他们！”妈妈也附和着说：“对，让他们赔！”
接着便顺势一改口，“你再来个乐。”爸爸反应真快，一抹脸“哈哈”笑了起来，接着绘声绘色的说：“工商局抓了那个假烟贩子，不但赔偿了我的损失，还罚了那家伙的款”
“哀！”没等爸爸高兴完，妈妈又突然袭击了。爸爸立刻装出十分悲伤的样子说：“啊，这部小说写的太悲了。”说完还挤出两滴眼泪，逗得我和妈妈都笑不拢嘴了。
之后我也非常精彩的表演了“喜怒哀乐”表演赛。把爸爸妈妈逗得笑弯了腰。
“喜怒哀乐”表演结束了
妈妈正式宣布：“你爸爸表演的不错，荣获９９分。”我的心一下提到嗓子眼，心想：那我呢？
妈妈好像看透了我的心思，故意托着长腔说： “你嘛——嗯，表演的——很出色。１００分！”
噢！我一下子蹦了起来，拉住妈妈的手，撒娇的说：“妈妈真坏！”屋里又是一阵开环的笑声。
星期天，我们家里充满了笑声…………….
一件有趣的事650字日记 篇2
狗会被猫吓跑，你可能不信。但在我们小区就发生了这样一件有趣的事。
一天傍晚，刘阿姨抱着她那只可爱的小猫出来散步。这只小猫全身长着洁白如雪的毛，油亮亮的，像一个肉球似的趴在阿姨的手臂里。它闭着眼睛享受着晚风的凉爽，体验着主人的爱抚，看样子舒服极了。正在这时，我看见王叔叔带着他那条狗出来散步。只见那只狗东张西望，显出一副不可一世的样子。
王叔叔走过刘阿姨身边向她打招呼时，那条狗看到阿姨怀里的猫立刻表现出不满意的样子，于是开始挑衅。先是小声“汪汪2地叫，接着就在阿姨左右蹦跳着，边跳边叫。啊！它可能是很妒忌猫：你为什么躺在主人怀里？快下来！汪汪……可小猫看也不看狗一眼，继续趴在阿姨的怀里。这下，可把狗激怒了，它可能想：
你这小东西敢不理我。它不再随同主人散步了，停下来不断地跳着大声吼叫着。它龇着牙，咧着嘴，露出了一副可怕的凶相。这时，猫似乎忍无可忍，也无须再忍。它从阿姨的怀里猛跳下来，面对着狗，它弓起背，竖起尾巴，用锐利的目光怒视着狗，全身的毛都竖了起来，嘴里还发出“咕噜，咕噜”的吼声。猫生气了，发怒了：
你为什么要搅了我的美梦？！接着向狗逼近。阿姨立刻弯下腰，一把把猫抱在怀里，向前走去。可猫挣脱了，又一次跳下来，它真像一个小老虎呀，张开嘴，露出锋利的牙齿，伸出尖锐的爪，向狗逼近。
只见那条体重是猫三倍的狗吓得惊慌失措，落荒而逃。猫紧追不舍，它冲到了狗的前面，用它那锋利的爪子在狗的脸上重重地抓了一下，接着又抓个不停。这一回，狗可尝到了猫的厉害，夹着尾巴向主人跑去。两个主人立刻抱起了各自的宠物，制止了这场“中东战争”。
狗被猫吓跑了！我在旁边看得人神。这是件多么有趣的事呀！
再一体味，我悟到：我们不应该被貌似强大的敌人吓倒，只要有信心，发挥自己的聪明才智，发挥自己的长处，就能立于不败之地，取得胜利。您说对吧？！
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《皇帝的新装》这个故事告诉我们不能装模作样，但是今天，老师却让我们装模作样了一番，这到底是为什么呢？快让我们进入今天的课堂吧！
今天我们不知进行了多少次的比赛，三场比赛的结果截然不同，这场比赛没有绳子，没有声音，只有动作，没有紧张的'气氛，只有大家欢乐的笑声，笑声溢满了整个教室，教室成了大家欢乐的海洋．
让我们先看看前面的比赛吧！ 第一场比赛时，两个男孩子自告奋勇的上场了，过了一会儿就开始了，比赛时双方都不敢掉以轻心，东张西望，两人一下子往这边一下子往那边，我们一下子以为高个子输了，可过了一会儿高个子却赢了，另一个小男孩以失败告终．
第二场比赛真的是有人欢喜有人忧啊！比赛也激励的进行着，接下来让我们把镜头转向第三场比赛吧，我们女生也上去了和男生比．我们知难而上，知道女生的力不够会让男生拉过去的，可我们用声的力量，也就是大家齐心协力喊加油，最后终归是赢了男孩．
拔河比赛真有趣，还让我知道了一个道理那就是人多力量大！
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今天，早操结束了，我们不像往常一样回教室，而是留在广阔的操场上练习长绳，因为今天午谈时，我们要去操场上进行全年级长绳比赛。
中午我们长绳比赛的时候，两位男老师向我们走来。一位老师走到普及组王子萱的.面前，接过绳子快速地甩了起来。另一位却走到提高组，给我们加油、鼓劲。
过了一会儿，那位老师给提高组和普及组计时。普及组尽量中间不断，而提高组注意力特别集中。好的表现让二（4）班取得了优异的成绩，提高组：289个，普及组：143个。真了不起！每一个同学都带着高兴的心情回到了教室。