日记中午
老地方整理的日记中午(精选9篇),经小编精挑细选,希望大家喜欢。
日记中午 篇1
今天早上,我无意中发现一幅画,它是一本书上出现的。我觉得这幅画很漂亮,在我欣赏时发现画中有好多对称图。
这幅画里有:三幅山水画,一张四脚桌子,一台电视和三本作业本。我猜这一定是一个爱学习的小朋友的房间。
我看了一看,知道了:三个画框都是对称图形,电视和作业本也是对称图呀!
我深深体会到,生活中处处有数学。
日记中午 篇2
所谓幸福,满足时的幻觉
对幸福如此定义,透露着作者消极的情绪。
所谓悲伤,空虚时的借口
茕茕亟亟,邈邈眺望
悲哀中掺杂惊喜
重复着伪装的坚强
自给的欺骗中成长
为什么会这样想呢?
总习惯凝望,找寻
随波逐流,怅然而返
零丁孤苦,竟不知究竟
蓦然回首,青春太过仓促
回首时,时间总是飞快的度过——写出了大家共有的感受。
沉溺却不沦落,回眸观望
贴着回忆的温度
“回忆的温度”说法新颖而独特。
追求错误的感动
一次次被自给的思绪打败
置身虚幻的世界
扭曲现实,把幻想真实化
渐渐不习惯坚持不经意地梦想?
点评内容:处于青春时期的你,能够对于幸福,对于理想,对于人生进行一些思考,让自己不过糊涂的度过,这本身就值得肯定。或许,因为你遇到了困难,或许因为你没有掌握人生的方向,本文所流露出来的并不是年轻人那特有的朝气。相反,却沉郁、忧愁,甚于消极,这是不应该的。
日记中午 篇3
上周三我们结束了期中考试。考试不仅仅只是结果,是自开学后的两个多月学习的一个理性的检测。它让我们感受到了高中快速和高效率的教学方式,同学之间激烈的竞争。期中考试使我们更加清楚:高中三年必须咬紧牙关,才能苦尽甘来。
考试过后不免是几家快乐,几家愁。考试结果并不是最重要的,我们必须学会在过程中总结经验使自己有所提高。因此在这次考试中发挥出色的同学不要过于喜悦而忽略了学习中的细节,不如意的同学更不用过于沮丧,找出方法,跌倒了爬起来奋起直追胜利终将会属于你。
在这里我提几个小小的建议:
1、学会自我分析,找到自己的学科的薄弱点,针对薄弱点,进行检漏补缺。
2、详细制定下一步的学习计划,计划不能写得过高过满,要能够针对自己的特点,有步骤地进行,其中要注意听课的方式方法,提高学习效率。
3、要善于提问,善于发现自己存在的问题,有问题及时向老师同学请教,同时要学会问后知识的消化,把他人的思维方式内化为自己的。
日记中午 篇4
有一天,孙悟空在外面巡逻。孙悟空看见猪八戒在吃西瓜,而且还吃得津津有味呢!
孙悟空突然看见一块西瓜皮,幸好孙悟空没有踩到,就跳了过去,不然就会摔倒的。孙悟空想:猪八戒又乱扔东西了,上次把西瓜皮扔在地上,把松鼠奶奶绊倒了,我还没有抓你呢,今天又来了,真是狗改不了吃、屎,我今天非抓他“破坏环境”公安局里去不可。
孙悟空举起警棍,严肃地对猪八戒说:“猪八戒,把西瓜皮给我检起来,再跟我到”破坏环境“公安局里去。猪八戒就当作没有听见,就继续吃了起来。
突然,猪八戒没有发现地上有一块西瓜皮,就被翻了个四脚朝天。这回孙悟空说:”这是‘老天爷给你的惩罚’。“听了这话,猪八戒就把西瓜皮捡起来,扔到了垃圾箱里去了。就跟孙悟空回到了”破坏环境“公安局里报到去。
猪八戒非常后悔,又一次乱扔东西。
日记中午 篇5
一天放学回家,正赶上妈妈包饺子。我就凑上去学着包。只见妈妈包出的饺子一个个圆鼓鼓的,活像一排排小元宝。我怕包不好,就先拿擀面杖擀饺子皮。我从桌子上取个面团,先往桌子上摁了一下,面团变扁了,再用擀面杖把它擀成圆片,虽然不那么圆,也能把面团擀薄了,再往面片上放一些馅,用手把面片对角一折,从头到尾揑到一起,哈哈,像新月一样的小饺子包成了。
但是,它的形像与妈妈包出来的饺子比可丑多了,像挨了几天饿的“小老鼠”。不行,再来一个!这回我多加了馅,饺子也变得丰满一些!我一个个不停地包了起来,一个比一个漂亮,花边整齐,亭亭玉立……我心中那高兴劲就不用提了,妈妈也表扬我学的快,包得好。
自己亲手做的事比别人代替干更有意义。
日记中午 篇6
今天,我和妈妈一起去泡温泉。
我们做完公共汽车,到了天赐温泉。吃完饭,走进天赐花园,欣赏完美景,就到了天赐温泉。
哇塞,在烈日之下,温泉烫得直冒蒸气,我一下水,就被烫得头昏眼花。
我又下第二号泉,把我吓得找不到北――居然有水蜘蛛!我马上爬上了岸。
我印象最深的还是养颜泉和洞泉。养颜泉是茶的颜色,而且一下水就舒服得不想动了。洞泉,你们一听肯定知道是洞里的泉,没错,那里面可凉快了,我们在洞里躺了十几分钟都不想起来拉!
呀,世界上的泉这么多,我要多久才能泡完哪!
日记中午 篇7
今年夏天,爷爷种了又红又甜的西瓜。记得有一天,我妈看到我没事干,就说:“要不要自己做西瓜汁?”我高兴的答应了。我先洗手,然后我妈帮我切西瓜。然后我拿着瓢把西瓜籽挖出来,再把西瓜挖出来放进搅拌机。然后我就按了按钮。
别提你多做的西瓜汁了!
日记中午 篇8
将中午吃剩的鱼端到楼下那只流浪猫面前,它一愣,飞速地跑走了。我显然忘了我已经回家了。
去过2次马来西亚,印象最深的就是那的猫狗都不认生。陌生人来了都不怕,反而和他们很亲密。
记得有一次在马步岛上,有一只全身棕黄色毛的狗,有半个我那么大。性情很温顺,在那个岛上,第二天早上起床,发现它趴在房门口,好像在看门一样。我从餐厅回来时,它一直盯着我手里那片面包,我便撕了一块丢给它,它立马爬起来,把它吃掉了,吃完后,用期待的`眼神看着我,还摇着尾巴呢。于是一块,两块,三块,终于面包喂完了。那只狗好像知道了什么,摇了摇尾巴,冲我“汪”了一声,便又趴下了。
还有一次,是在马布岛的码头上,那时爸爸在潜水,我便在码头上随便走走,这时一个外国女士走过来,把打开的包放在地上,突然一只小猫窜了过来,直接趴在那人的包上睡着了。那人轻轻地对我笑了笑,然后放轻声音说“It's so cute."并没有将其赶走。
我忽然想起,一个中国小男孩在一家海鲜店里追猫赶猫而家长置之不理的事。这就是各国之间文化教育的差距啊!
日记中午 篇9
当我听到这个成绩着实让我诧异的很,尤其是本班的平均分,更是让我不知道说什么号的。老师你也不要太担心了,以后又机会我们会把它提上去的。 分析下此次考试或者是每次考试都会犯的错误吧!
1. 英语听力:明明告诉自己要专心,可越是这样越发无法将心思全部投入听力当中来,有时候甚至听到下一题的时候,还在回想上一题是否正确,这个毛病必须克服。也就是这样答案总是不确定的,在涂涂改改中就断送了我那一分分宝贵的分数。实在是平时应该多训练才好。
2. 单项选择题:这个还好吧。有时候也会出现几个事态或语法的错误。我会多做练习的。
3. 完形填空:需要耐心,而我缺乏的就是耐心,专心理解吧。
4. 阅读理解:先看题目再读文章,这是初中英语老师教我的,谢谢他,这个方法挺好的。带着问题去边读边找答案。更重要的是,读文章时,不能被打扰,不能中断,不能一心二用,心平气和地做题才好。
呵呵,虽然我都知道这些方法,可是每次做题都会出现漏洞,希望老师多多指教。
班上的同学的时间都花到理科上面去了,所以考这个成绩也是情有可原的吧,希望老师原谅。
再之,不质疑老师的教学能力,只是纪律好,会更有效率。