绘画三年级日记
老地方整理的绘画三年级日记（精选4篇），经小编精挑细选，希望大家喜欢。
绘画三年级日记 篇1
生活当中有很多用圆构成的东西，今天我们就用圆构图。
说干就干，说画就画。我们有的在冥思苦想，不知道要画什么；有的在纸上尝试着画，嘴里边儿说着：“不对，这不是圆。”还有的已经拿起手中的笔画了起来。就在这时，一个思维活跃的大哥哥，三五两天就画了出来。我拿起来一看，原来是只小公鸡。小鸡的身子是一个斜着的半圆，头是一个圆圈组成的，我一看就知道她很爱美，因为它头上戴了顶小花冠，它嘴巴是张开的似乎在说“我美吗？”而我画的是一个小花杯，是有一个半圆组成的杯子。用两个半圆组成了手柄，还用一个圆和七个半圆组成了小花。有的画了可爱的小猴；有的画了甜美的`笑脸；有的画了红彤彤的橘子。还有一个男孩儿，他也画了一只小公鸡。纸上就出现了‘双鸡夺珠’。
不一会儿，纸上就画满了画，我看着画似乎就动了起来。太阳公公早早地起来了，宣布今天是一年一季的护蛋比赛，每两人一队，两只小鸡一队，小猴和小胖一对。两只小鸡都很机警，所以小猴和小胖不是小鸡的对手。过了很久都没有结出胜负，所以太阳公公又下了一条规则，可以抢别人的蛋，小鸡就赶紧去抢小猴的蛋，小猴见了，急忙跑。这时，小乌龟正在散步，小猴，没看见，一不小心踩到小乌龟，“哐当”一声，蛋碎了，小鸡们赢了。
这次活动既可以训练绘画能力，还能训练想象能力，真是一举多得。这样的活动我们可以多参加。
绘画三年级日记 篇2
绘画是我的爱好，记得上幼儿园时，我曾画过一幅画，讲述的是一个小朋友一家三口骑车去看北京奥运会，这幅画获得了芜湖市少儿现场绘画二等奖，画的过程、内容和寓意让我记忆犹新。
这幅画，首先我用蓝色基调勾出车轮子、车杆、椅子和把柄的轮廓，轮廓画好了就是精加工了！先用紫色画出自行车车轮的内圈，再拿白色画上一条条白线，用蓝色画上轮胎上的齿轮花纹；然后把短一点的车杆涂上绿色，把柄上面涂上蓝，橙，红三种颜色；最后，把最长的那根车杆涂上蓝色，把椅子涂上黄色。而画中的人物可是这幅画的主角哦！先画圆圆的脑袋，再用白色勾画出嘴巴。牙齿。眼睛。耳朵，梯形一样的身体和长长四肢当然也不能缺少的，涂上颜色后的画面充满了喜庆，红彤彤金灿灿的五星红旗和五色五环更突出了画的主题。画中的人物表情显现出小朋友一家人喜悦，快乐的心情，因为奥运会在北京举行，这是百年一遇的国家大事。右上角“出发！去北京看奥运”八个大字更体现了画中人物支持奥运、呼唤和平的意愿。
通过这幅画，我深深体会到，绘画不仅要合理运用搭配颜色，而且各种图形的摆放位置要有大局感和整体感，画中人物的各种表情就是画的精髓。今后不管做什么事情，我都应该多去想，多去观察，这样才能取得好结果。
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我的理想是当一名画家，长大后画出美丽的画，让每个人都可以欣赏到。
你们想知道我为什么有这样的理想吗？因为小时候我拿着笔爱画来画去。所以现在我让妈妈给我报了画画班，自从在画画班里学画画，让我懂得了作事一定要细心、认真。就像是学别的东西一样，只要认真，就能学好任何东西，在画画班里，画画老师看了我的画每次都说：“你画的画都画的很好。”因为我画的很好，还在画画班当了一个组长。
因为我喜欢画画，所以我会每一天都画一副，让我的画一天天画的更好。
假如我成了一名画家，我会让我的每一副画让大家去欣赏，假如我是一名画家，我要让爱画画的小朋友画的更好这就是我的理想。
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在我失落时，画中那可爱的小朋友给我以心灵的安慰；在我孤独时，画中那恬静的女孩给予我真诚的陪伴；在我高兴时，画中那美丽的孩子与我共享喜悦。稚嫩的画风，依然带给我无尽的快乐与美好。
一次数学考试失利，我悻悻然地回到家中，不言不语。我低着头吃完了饭，又低着头写完了作业。我望着窗外的倾盆大雨，暗自发呆，又不由自主地拿出了画纸与彩笔。我入神地画着，栩栩如生的小人跃然纸上。我竟然被自己的画逗乐了，画着，画着，我渐渐从考试失利的阴影中走出，进入了自己愉快的绘画世界。
都说“画中人是我们的良友”，我也觉得如此。夜晚，一轮明月挂在漆黑的空中，没有了云层的掩映，月亮显得有些孤独。妈妈送弟弟去上绘本课，爸爸又轮到值班，爷爷奶奶饭后散步去了，家里只剩我一人。在空荡荡的房间里，我一会看课外书，一会儿运动运动，一会儿吃点儿东西。我漫无目的地翻着抽屉，企图想找些东西玩玩。忽然眼前一亮，我瞅到了画纸，于是不安的我瞬间安静了下来。我画了一个女孩儿，她正坐在课桌前微笑地说着话。我突然觉得，自己不再是一个人，我可以与“她”聊天，和“她”一起欢乐。我，不再孤独。
每次班级出板报，我首当其冲。围绕板报的主题，我兴笔涂抹，葱绿的小树，可爱的小花，魔幻的人物，再加艳丽的色彩，各种插图丰富了板报的内容。每每同学围观，羡慕我的杰作时，原来绘画还自带光芒。
绘画，让我快乐，让我痴迷。绘画，让生活更美好，更充实。