灵魂的作文

老地方整理的灵魂的作文（精选8篇），经小编精挑细选，希望大家喜欢。

灵魂的作文 篇1

语文是什么?语言和文字?我却不这么认为，因为它是祖国的灵魂。

生活处处有语文，它在我们心里，在我们的脑里，甚至在我们的甜蜜的睡梦里。学好语文是我们做好一名中国人的基础，我爱我的国家，我更爱语文。

没有哪一个人说他真的懂语文，直到去世的那一刻也未必能懂语文的真谛。语文是一个国家的灵魂，而所谓的灵魂应该是空灵而且动人的，假若这个灵魂死气沉沉，那么这个国家也会衰败。国家的综合实力中不能缺少语文，个人的自身素质里不能缺少语文。语文是国家的基础，是人民的信念。我们不能死学语文，语文是比数学还难的一门学科，它在于日积月累，所以在上课时，我们必须听讲，因为稍不留神，就与下文无法串联，课堂应该是学生的，学生要自主挖掘书中真谛，参考书，资料书，能不要就不要

，因为它们只会干扰我们的思维，我们要跳出大脑里的束缚，敢于提出自己的疑问，语文博大精深，不同的人理解就有不同的认知，所以课堂就应该学生互相交流，互相质疑。

生活中处处都是语文，我们要善于发现。你会瞧见:水滴石穿是语文，时间流逝是语文，团结拼搏是语文，到处都不缺乏语文。少壮不努力，老大徒伤悲。我们要努力的学习，认真刻苦，这样才有美好的未来。而这一切都建立在语文之上，学不懂语文，你读题肯定读不懂，学不好学问，你做题肯定不理解，每门学科都离不开语文，语文永远都是佼佼者。

我希望有一天，别人问我，你是哪里的人，我会骄傲的说:中国人!别人问我，你的祖国有什么让你骄傲的，我坚定地说:语文!

作为一名中国人让我骄傲，因为国家，因为语文，让我自豪。

我喜欢语文，喜欢它的古色古香。

灵魂的作文 篇2

阳光似乎总是那么的温暖，它和煦地普照着大地，哺育着万物，阳光总能让我们感到舒心，它会驱逐我们内心的所有阴霾，让我们的心灵得到温暖，灵魂得到洗濯。

你是否有时觉得在生活枯燥乏味？你是否认为自己庸碌无为？你是否觉得自己有点虚度光阴？如果有，你是否应该放宽自己？是否应该去敞开自己的心？“如果你被生活的压力压得喘不过气，请抬起你的头。你所看到的，将是最美的景象。”这句总让我体会深刻，不知是不是学习的压力让我感同深受，总感觉这句话是为我量身打造。也许是我的心中有太多的压抑吧，又或许是我心中放不下的太多了吧。我总是这样的性格，以至于我觉得我的生活有点凄凉。于是，我习惯一个人在树林里散步，一个人听歌，一个人发呆……我喜欢听着林子里鸟叫的悦声，看着小沟里的水缓缓流过。我喜欢一个人，也总是一个人。我的朋友认为去树林里太过于无聊，她说她搞不懂我的兴趣爱好，她每次都拒绝！可能吧，我是那种让人琢磨不透的性格。不过，我就是喜欢一个人呆在树林。嗅着野花的清香，听着鸟鸣于溪水潺潺的合奏乐，心里是那么的舒坦。和煦地阳光透过茂密的树林洒落在我的身上，微风轻拂我的脸颊。我的心里是那么的平静。远离熙熙攘攘的人群，远离城市的繁华喧闹，我看到了大自然的美丽，嗅到了自然的芬香。幽静幽远的树林里，只有我一个人。我多么希望自己能变回小孩，快乐地奔跑……在这自然的洗涤下，我的心灵得到刷洗，灵魂变得愉快而高尚。终于知道陶渊明为什么向往田园生活了……自然的美好总会让人得到心灵上的平静。

也许有一天，你会看到公园的草坪上，有喜欢嬉戏打闹的人；会看到人群中有一个侃侃而谈的人；会看到树林里有个拾起落叶说做书签的人……也许那个人就是我。

我们每个人都是美好的，不要让任何污秽玷污我们的心灵。它孕育了爱的种子，它让我们成为一个有爱的人，它让我们播种爱、收获爱，它的纯净让我们的整个人生都充满幸福的快乐。有些东西既已成为过去，就该忘记，要让我自己得到解放，更要让自己的灵魂得到解放。尽力过，一生便无怨；尝试过，一身便无悔。真正快乐的人，他的灵魂石纯洁的，它的灵魂总伴随着他在阳光下起舞。

灵魂的作文 篇3

人心是刚与柔的统一体，坚硬与柔软的并存使人既得以留有珍贵的棱角，保存鲜明的个性，坚持内心的准则，又得以体味世间的温情，维持人性的温度，感知世事的温暖。只有刚柔相济，均衡统一的健全人格才得以成就和谐的自我。

太过强硬的人往往过分在意自我意志的实现，过分恪守自我的准则。性格中不掺柔软的坚硬最终会如一堵围墙一般隔绝与他人的正常交流与交往，将冷漠与隔阂一并种在人心底。海瑞有“抬棺骂嘉靖”的凌然与强硬，却没有半点柔情留给自己的亲生女儿，恪守三纲五常的伦理，以致将拿了男家丁一块糕饼的女儿饿死。可见，过分的强硬即意味着不知变通的固执和不懂情感的麻木，最终会如双刃剑一般伤人伤己。

但内心太过柔软同样不好，因为过分的柔软会让人丧失正确的是非观。当好人与坏人，好事与坏事均被无差别的平等对待，泛滥的爱心与同情心就廉价到无意义，一味的妥协与退让只会促使大罪恶的滋生。

由此观之，过分的强硬与柔软都会导致人格缺憾的产生。真正和谐的自我，应当如稼轩一样，有“金戈铁马，气吞万里如虎”的铁血豪情，亦有“看美人头上，袅袅春幡”的刻骨柔情；应当像龙应台一般，有与儿子安德烈互通书信的慈母情怀，又有愤而质疑“中国人，你为什么不生气”的浩然正气。生而为人，我们既要对大是大非的恪守，又应有对小情小爱的珍视；既要坚守住自己的人生准则与态度，又应葆有对风花雪月作出灵敏感知的能力。

梁晓声有言：“以敢憎而与可憎较量，以敢爱而捍卫可爱。以与可憎之较量而镇压可憎之现象，以爱可爱而捍卫可爱在我们生活中的发扬光大。”善哉斯言!必要的强硬，才可守住所真爱的柔软；适当的柔软，方可凸显出真正的强硬。柔软与强硬虽泾渭分明，但并非南辕北辙，事实上，他们相傍相依。

愿我们皆能追求刚柔相济的健全人格，收获自我的和谐统一。

灵魂的作文 篇4

说到别样，我便想到了《朝花夕抬》中的藤野先生。姑且称眼前这位陈老师为“陈爸爸”吧。他是一位让我印像深刻的语文老师。老陈超有个性，已过而立之年，还穿穿“童装”，“年年十八一朵花”。外穿一件绿色大衣，大衣后面有一位肯德基老爷爷。看似帅气，犹如韩国欧巴，实际上是一个滑滑的“老油条”

——以下内容，看者请准备呕吐袋，如果将早餐、中餐、晚餐吐出，一律不负责。

老师的五官十分精致，头发一根根精神料擞地竖着，像河豚，像箭猪，也像刺猬。每天笑咪咪的，一张口常吐金句，十分自恋。老师清秀无比的字，就像他的牙齿，白而整齐，像他的胡须，胡碴点点，错落有致。多看看陈老师，百利而无一害呀！

我曾听过一位学长评论陈老师：“陈老师啊，那是个诗人啊！”哇！等一下！到这里，你真的先别笑，别乐，别兴奋。我有金句要说了——他对文章的要求性、严格性，总是放在文章的'第一位，实在是太高的要求了，仿佛无人能及，差点被他改到怀疑人生！老师不但是个文艺青年，拥有各种法则，还是个十足的戏精。他曾用过一个自己的表情包，上面是学长配上的：“看我这么萌，你忍心伤害我吗？”这一举动，使我们笑出腹肌。不但如此，老师课上也常爆金句，一爆就停不下来。

呦嘿！打起广告了！

灵魂的作文 篇5

每一个有着纯粹情感的人，心里都有一首情歌，美好的，悲伤的，激动人心的，让人着迷的。

一个带着淡淡的烟和愁的女人，注定比别人有更细腻的忧伤，比别人有淡淡的忧伤。

总是很容易被一些伤心的事感动，突然感动到最低的眼泪。一颗温柔的心变得如此敏感脆弱。

在爱情的世界里，每个人都有自己致命的弱点。爱情是人生的插曲，也是悲伤的浪漫。

昨天你那么爱我，今天你在哪里？一开始笑得最好，最后哭得最真实。这才是最真实的爱情。

多少真爱被现实打败了，回忆只能证明他们爱过，却不能说明爱情可以白头偕老，不能挽回失去的'一切。

时间没有留给任何人一张可以回头的票，我们只好一路走下去，连回头哀叹的时间都没有。

我静静的活在世界的角落里，疏远世界上的一切，那些擦肩而过的人在突然想起的瞬间。

艰难的一段时间后，我被一种低落的情绪入侵和淹没。我的世界，你的世界，快乐和悲伤不再交换，挥手就是永远…

谁是谁的风景，谁是谁的过客是注定的。如果你握了他的手呢？你拥抱他的一切呢？最后，是指尖的灰尘.

一个人在痛苦的时候，总是想办法麻痹自己，麻木自己所有的神经，让自己瞬间忘记痛苦和毁灭。

暮色中，眼底突然流淌着一股酸楚的感觉。有些东西，在遥远的时候，注定会在心里留下不可磨灭的伤痕。

在心底的角落里给自己找一个美好的地方，再美好的话语也唤不回温暖的怀抱。心里的美好不舍得走远，该存放在哪里？

一段爱情分开了，就散了，沸腾的心变成了一滩死水。缓解痛苦的唯一方法就是安静悲伤。

爱是美丽的悲伤，爱是甜蜜的心碎。看着一个熟悉的身影，我终于消失在我的视线里，嘴唇颤抖，心里却无言。

我爱忘记自己，有一天从那个疯狂的爱情梦里醒来，发现身心伤痕累累。

曾经祈祷自己永远不要输，现在已经输了。无法改变的结局，无法持久的燃烧，深深的情意，都是早已拟定的结局。

斑驳的情话褪入旧记忆，贴在胸口找不到当时跳动的感觉。相反，它们是微弱的痉挛。

灵魂的作文 篇6

9月7日的下午，我们全体师生在新校区集合，目的是为了共同参加五天的军训以及社会实践。

坐在大巴上，看着周围逝去的风景。我的心中充满了激动和喜悦的心情。因为我们此行的目的就是前往盘山烈士陵园学农基地开始历时五天的军训生活。

看到隐约叠起的山峰，想必我们此行的目的地也即将到达。这时大巴上又响起了同学们叽叽喳喳的讨论声从同学们的眼光中，我看到了他们和我一样的期待。终于伴随着下车的第一口新鲜空气，我们终于到达了盼望已久的盘山烈士陵园。可是后面几天的军训生活却没有我们想象的那么轻松。刚到基地的`第一晚教官就给我们一个很大的下马威。要么是蹲起，要么就是一直站着。同学们刚刚的兴奋劲儿早就被浇灭的一干二净。到了晚上吃饭的时候，看着一桌子的馒头和咸菜，我们这些平时在家被管得不成样的孩子们哪里吃得下。好不容易回到了宿舍，同学之间想聊聊天，不料被教官揪到，又是一顿臭骂。不过白天经历了这么一折腾。晚上睡觉的时候确实异常安静。

接下来又是日复一日的训练，知道我们和教官相处的最后一个夜晚。过了这么久，我也不知道，那些天我们是怎么熬过来的。只记得那一个晚上，我们一起哭了。那时候我们才明白，不管教官平时怎么骂你，怎么训你，怎么打你，到了最后分别时，我们还是那样的不舍，只是还是那句话天下没有不散的宴席。

早上起来的时候，大家的眼睛都是肿肿的，可是却没有人去笑话别人，因为谁都懂得那是什么。临走的最后一个上午，教官不再向往常那样的训我们，只是和我们坐在一起，聊聊天做游戏。可是离别的时刻还是那样快的就赶来了，当我们的大巴开走的时候，教官站在一排，敬了一个那么久的军礼，那一刻，也许会永远的存在我们的心中，因为那天晚上的眼泪是最最真挚的，它远离了大城市的浮夸，永远洒在那片纯净的土地上。

坐在回家的大巴上，虽然窗外的风景相同，可是心情却不同了。

灵魂的作文 篇7

曾经，我有过那么一些带着诗意的联想，感觉自己的童年岁月，就是记录在散发着松香味的小提琴上，一个音符，一段旋律的，推进着生命的前行。在白中发黄的弓毛上，在泛着金属光泽的琴弦上，在琴身的一道道划痕里，我的热爱渗入灵魂。

仍记初闻小提琴的琴声，那不知名的白色东西在琴弦上缓慢滑动，于是舒缓的旋律如流水般溢出。它的声音仿佛水中的鱼儿游动，拨出一层层的音纹，听起来清灵而舒服，感觉整个人都浸在音乐的温水中，那一刻，说不清是什么感觉，只觉得有东西一下从灵魂深处涌出。

从那以后，我就爱上了小提琴，我爱它悠扬的声音。爱它优美的琴身。为了我的热爱，我牺牲了自己玩的时间，休息的时间，去练习小提琴，梦想着有一天小提琴家拉出的音乐能从我的手下流出。

最开始，我只能每天练习架琴姿势，每天站在镜子前，我只有下巴夹着琴托，左手端着琴颈，右手握着弓，脑中幻想哪怕是只拉出一个音符。不知流了多少汗，手酸了多少回，但是为了我深入灵魂的热爱，我无悔。终于，我可以练习谱子了，可在弓毛滑动琴弦的那一刻，我大失所望。别人拉出的好听的旋律哪去了？为何我拉出的是锯木头般的'噪音？一系列疑问从我脑中冒出。但我不退缩，为了我的热爱，我迎刃而上。

之后，我接连学到了揉弦，跳弓，泛音等技巧。常常因小拇指没劲儿而压弓吃力，最后抽筋，揉弦揉的太多而指肚上留下一道道印痕，或是长时间架臂而胳膊酸胀，很多次我都想放弃，但转念一想妈妈常说的话：“人生在世就是在不断跌倒中前进的，所以别抗拒暂时的失意和苦难，它们是比起一时的成功更能帮助到你的东西。”我又有信念坚持下去自己的这份热爱了。

当你在追逐自己喜欢的东西的道路上遇到了非常多的挫折，并都熬了过去的时候，你就再也放不下对它深入灵魂的热爱了。这，是我在练琴的道路上悟出的道理。

灵魂的作文 篇8

“老师”——是人类灵魂的工程师，她们哺育了一棵又一棵稚嫩的幼苗，培养了一批又一批出色的人才。在她们那精心呵护之下，我们健康、活泼的成长。在那么多的老师中，给我印象最深的却是她——英语老师

老师是一位兢兢业业的老师，有时和蔼可亲，有时发起火来会超出你的想象，但他不管是以哪一种方式对你，他都是时时刻刻的为你的前途着想。

“上课!”“起立!”“老师好!”我们像往常一样上着这节数学课，看着老师拿着几张导学案，很严肃的说了起来：“孩子们，我们的每一张导学案上几乎都是重点，只要每一张导学案上的题会了，那么这堂课你自然而然也懂了，不管你会还是不会，你应该把你的想法结合这节课的重点写上去，不管对与错，只要你写了就行，千万别交白卷!”这是我第一次见老师发火，他在给导学案写的不合格同学发卷子的时候，说话的声音如雷声，变得不像原来的老师。我看到，他眼里闪过了恨铁不成钢的神情。他的眉毛紧紧地皱着，绷着铁青的脸，手里的卷子不停地翻腾着

“这些题都讲过了怎么能不会!”看着他边发卷子，边叹着气，一连的摇着头。

刚才老师虽然发着火，可一站在讲台上却是聚精会神的讲题，老师讲的课很好，大家都听得兴致勃勃，如同观看了45分钟的逗人小品一样，老师平常待人和蔼可亲，一般他给你讲题是很温柔的，老师的面部表情是很丰富的，他给你讲笑话而他却不笑，一直严肃着。

这就是我的老师，他兢兢业业让我们十分佩服。