作文爱心

老地方整理的作文爱心（精选9篇），经小编精挑细选，希望大家喜欢。

作文爱心 篇1

这是我们四年级全体师生共同培育的蒜黄，我们就叫它——爱心芽。

蒜是我们全班46个同学从家里带来的，我们就泡在盘子里。老师为了让我们观察它们的生长情况，把爱心芽放在教室的后面，每天我们都去看爱心芽，给它浇水。刚开始，它孤零零地伫立在盘子里，我很担心他能否生长，老师告诉我们说，它们会先生根，根会缠绕在一起，就不会倒了。后来，它的顶部鼓得饱饱，好像要破了。不几天，就长出了绿芽来，嫩嫩的，绿绿的。在我们的细心照料下，爱心芽由1厘米、2厘米、5厘米、10厘米……一直到现在的27厘米，只见它翠绿的叶子，洁白的茎，它犹如美丽的少女亭亭玉立。

看着我们的爱心芽已经长成了，同学们都迫不及待地想要尝尝的味道了。在我们的一再请求下，老师终于答应我们了，若兰负责把它剪下了，在我们的期盼中，爱心芽分到了我们的手中，我拿起它仔细地看着，这根爱心芽足有29厘米长，我摆弄着它，一颗晶莹剔透的水珠滚动着，这是我们刚刚洗过的缘故，那最绿的颜色真惹人爱。我们班的文龙囫囵吞枣似的把它全部的吃了，只见他眼睛红红的，眼泪都流下来了，这只小馋猫惹得同学们哭笑不得。

爱心芽，你是我们师生劳动的结晶，也是我们收获的爱心果实。

作文爱心 篇2

“叮铃铃——叮铃铃——”，每天我们家都会伴随着闹铃响起开始新一天的生活。可是今天闹钟没有响，因为今天是星期天。

我早早地从床上爬起来，看见爸爸妈妈还在熟睡中，心想：爸爸妈妈每天都那么辛苦，今天我来为他们做一次早餐吧！

我蹑手蹑脚地来到厨房，打开冰箱一看，有面包、黄油和火腿……好吧！那就做三明治了。我把它们一一拿出来，然后学着妈妈的样子，忙碌起来。我先将这些食物整齐地摆在桌子上，再小心翼翼地把火腿切成薄片，然后把黄油均匀地抹在一片面包上，接着在另一片面包上抹好果酱，最后将火腿夹在中间。啊哈！三明治完成啦！我像欣赏一件艺术品一样，仔细地端详起我的“作品”来，总觉得不太美观。于是，我在面包的对角线上切了一刀，这样一个方形面包变成了两个三角形的。看着自已的“杰作”，我很满意。

总该喝点什么吧？我用电水壶烧了一壶开水，准备泡两杯奶茶。在倒热水时，一不小心一滴热水溅到了我的手背上，我一激灵，差点儿把水壶扔了。我强忍着疼痛，放下水壶，看见手背上鼓起了一个红色的小水泡。我心想：一定坚持把早餐做好，可千万别惹出什么祸来！我往水杯里倒了一点牛奶，又放一勺练乳，再加个茶叶袋，搅均。我的“爱心早餐”总算大功告成了！

当爸爸妈妈看见我为他们准备的早餐时，激动地说不出话来，过了好长时间，妈妈才抚摸着我的头说：“我们的儿子长大了……”

作文爱心 篇3

20xx年12月8日放学时，李老师说：“同学们，你们现在生活过得是不是很幸福？”“是！”同学们齐声回答，李老师接着又说：“可是，现在离你们很远的地方，那些灾区同学们的生活还非常艰苦，他们有些甚至连吃饭都很困难，我们是不是应该伸出援助之手。”“没错。”同学们又说。“同学们，请大家想一想，如果愿意向贫困山区捐款的同学请举起你的小手来。”李老师的话音刚落，霎那间，全班的60多只小手都举起来了，同学们捐款的热情特别高，这充分表达了我们3·4中队的少先队员对灾区人民的爱心。

回到家里，立马拿出我心爱的存钱罐。我的存钱罐外形是一个哆啦a梦，一个大大的脑袋，两个那么有神的眼睛，长着左三根右三根的猫胡子，一个红红的鼻子，双手伸进他的百宝袋里，下面有一个盖着的小孔。我平常都把存储的钱全部从这个小孔里放进去，从不乱花。今天我打开盖子一看，一分、两分、五分、一角、两角、五角的硬币，一角、两角、五角、一元、五元、十元……面值的人民币都有，我从中精心挑选了三张崭新的十元人民币，准备将这三十元钱捐给贫困山区的同学们。

第二天，我和同学们一起把钱都交给了李老师，我们捐了钱后，我捐的钱数是全班第二位。

作文爱心 篇4

去年的5月12日，是一个令人震惊天动地的日子，也是一个让悲哀的日子，在今年的5月12日，学校组织了一次爱心义卖。

我听到这个消息后，手舞足蹈，拿出了自己已经不玩了的玩具，还有些零钱，心想，明天会很热闹吗?

盼星星，盼月亮，终于盼到了义卖的那一天。我和同学把桌子和椅子搬到环形走廊，摆上我们的“产品”。“来来来，到红蚂蚁爱心超市来看一看哎!”我大声叫卖着。不一会儿，环形走廊上人山人海，每个小组的桌上都摆满了东西，有喜羊羊与灰太狼的漫画书，有可爱的小手镯，还有一些小巧玲珑的玩具，琳琅满目，目不暇接。“小妹妹，买个手镯，吧，你看，它多漂亮啊!”我向一位短头发的小朋友推荐。“我要买，姐姐，这个多少钱?”“一元，看你那么可爱就给你便宜点，5角……”“我也要买，我也要买!”一个长头发的小女孩说。她们两个几乎同时付出5角。抢起手镯来，那位长头发的小女孩拿着手镯高高兴兴地走了。我怕另一个小朋友会不开心，于是对她说：“小朋友，这只手镯没了，那你看看这只手镯吧，如果你喜欢的话，你就拿去吧!”我拿起一只贝壳手镯，她仔细地端详着，对我说：“谢谢姐姐!”然后就飞快地走了，我叹了一口气，庆幸战争没发生。

过了一会儿，桌子上的东西少了很多，我拿了些钱，准备去买东西。我先到五年级的摊位，一去不知道，一去吓一跳，五年级的摊位就没几个人，东西也很少，不过都很精美。我一番“考察”终于知道了五年级人为什么少。你一看价格，准会大吃一惊。比如：一个用纸做的小夹子，没有弹簧，而且一捏小夹子，小夹子就没用了。这种小夹子，竟然要1.5元，如果，在我们那个摊位，能买一个玩具和一副新的牌呢!离开了五年级的摊位，回到了我们小组。时间马上就要到了，我捧着沉甸甸钱罐，心里比吃了蜜还要甜。

下课了，老师统计钱，是1500多元，我望着那些硬币，那一个个硬币似乎就代表着我们，把我们的心意传递到四川……

作文爱心 篇5

我们班是一个书香班集体，读课外书是件常事了，同学们都想看更多更好的书。语文老师汤老师针对以上情况，号召同学们“添一份书香，献一份真情”，鼓励同学们自主成立班级小书库，让同学们每人捐一本书，目的是让大家更多地分享书给大伙儿带来的乐趣。

这个消息一传出，同学们的热情可高了，爱心书库的第一组16人第一天就捐书53本，组长李萌同学和记录员陈?涵同学便认真的把书的名字、价格和捐书人姓名登记下来，目的就是不让任何一本书丢失。当然，捐了书和没有捐书的同学都可以分享这些书。

几天过去了，同学们都踊跃参加这次举办的捐书活动，书的数量还真不少呢！全班共组建了七个爱心书库，捐书超过300本。这项活动开展起来了，不仅使同学们下课很少在教室外疯玩，还让同学们有“看不完”的书，读书的兴趣可真提高不少呢！尤其值得高兴的是不爱学习的同学都知道静心读书了。

“书是人类进步的阶梯。”这句话真是有道理呀！的确，书是启明灯，照亮了同学们前进的道路。同学们，让我们融进书的世界，在书的海洋中尽情的遨游吧！祝愿我们的爱心小书库越办越好！

作文爱心 篇6

爱是纯洁的，是无私的，是不朽的……爱，无处不在，有爱的地方就有欢笑，又感动的泪水。爱，会让世界的每个角落里放射出万丈光芒！

校园是大家的另一个家，树立校园就是家园的思想。校园是我家，美丽靠大家！

树枝被折断了；洁白的墙壁被“美化”了；过道上、楼梯上、操场上都有一朵朵“花儿”作陪衬，显得更“美”了；同学们将她们的孩子——鲜花硬生生地从母亲的怀抱中抢走了，微弱的生命就这样结束了。这一切的一切都是同学们所“赐予”的“点缀”。

说到那里，一段深刻的记忆浮此刻脑海中——某节自习课，大家班的一个男生闲的无聊，就在桌子上刻刻画画。这难道是他在展现自我的才华吗？不，不是的，这是在虐杀生命！试问，他有没有想过：如果自我是那张无私奉献的桌子，而别人却恩将仇报，你的心还会不会痛呢？霎时，我的心已经感受到那张桌子正在鄙视着他呢，心中充满了怨恨！

没有爱，就会遭人痛恨；相反，拥有了爱，就会使人敬仰，等于拥有了一大笔财富。爱，是无私的，藏在世界的每个角落里，当大家把它找出来给予别人，传递这份爱心的时候，同时让别人也感到温暖！

优美的环境是心灵的港湾、是灵感的源泉、是制胜的法宝、是塑造人的摇篮。此刻对于大家来说，优美的环境是保证大家学习的务必条件。让大家携起手来，创造完美的家园，期望大家每一位同学都当好校园环保“小卫士”，“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”！

“只要人人都献出一点爱，世界将变成完美的人间……”这句歌词多美呀！爱，是无瑕的光芒是那么的耀眼刺目照亮了大家的未来。大家一齐来传递这份爱心、传递梦想，手牵手，心连心，让世界处处都开满真、善、美的鲜花。就算太阳消失了，宇宙中所有的星球都没有光亮了，“爱的光芒”依然会把整个宇宙照亮！

作文爱心 篇7

“谢谢！”“不用谢！”爱心班车上，这两句话一直重复着。

今天，我带上了我亲手制作的爱心礼品，经过了10分钟的路程，来到了爱心班车的出发地点。很多叔叔阿姨已经在那儿等我们了。他们坐在爱心班车上，脸上露出了兴奋的笑容。也是，他们在萧山忙碌了整整一年，为萧山的建设发展做出了贡献。-现在，终于可以回家了，谁会不高兴呢？

“可以上车了！”一句话，把我从想象世界中拉了回来。我们小记者排着整齐的队伍，上车送礼去了！提着我精心制作的礼品走上车，他们见我们上车了，全都露出了微笑，算是表示欢迎吧。我拿出一本笔记本，一张亲手绘制的明信片，一支笔，和一个我亲手写的福字。这四个小小的礼品，装着我满满的爱心。“谢谢！”一位阿姨接过礼品，说。“不用谢！”我说。不一会儿，爱心班车上的叔叔阿姨差不多都收到了我们的礼品，我的礼品也送完了。

这时，爱心班车发出了“呼”地一声鸣笛，承载着满满的萧山人的爱心，启动了回家的路。望着爱心班车吐出的烟雾，我仿佛看到了，他们到家了，见到了日夜思念的女儿和儿子。他们脸上洋溢着幸福的笑容，儿女们高兴地垃着他们的手向他们诉说一年来的事情和成绩，而我的爱心礼物也到了他们孩子的手里，正读着我对他们的祝福！……想到这里，我闭上了眼睛，心里甜甜的想：这次小记者活动太有意义了。

作文爱心 篇8

将心比心，设身处地，是达成理解不可缺少的心理机制。

客观上它要求我们将自己的内心世界，如情感体验，思维方式等与对方联系起来，站在对方的立场上体验和思考问题，从而与对方在情感上得到沟通，为增进理解奠定基础。

有一次我到医院看病，看到一位护士正准备给一位阿姨输液，可是那位年轻护士扎了好几下都没扎住阿姨的血管，一旁站着一个年轻的女孩，她心里似乎很着急，原来她是那位阿姨的女儿。我呆呆的看着这情景，我以为阿姨会责怪这位护士。可事实却超出了我的想像，当一旁的女孩刚要开口骂这位护士时却被那位阿姨拉住了她的手。当这位护士扎第六下时，她终于成功地扎住了血管！于是她满脸通红地对阿姨说：“阿姨，谢谢您，我失败了那么多次，可您却还给我机会，其实我是一个实习生，您是我的第一个病人。”阿姨听后拉着她的手微笑着说：“没关系！我的女儿也是学医学方面的，今年她也要毕业了，我希望在她以后的工作中也会得到别人的宽容与理解。”听了阿姨的话后我很感动。

暑假，我与父亲到个旧，乘坐公共汽车。公共汽车的座位已被坐满了，但是到了另一站点时，一位年过七旬的老人，挪着艰难的脚步登上了汽车。于是我急忙把自己的座位让给老奶奶。老奶奶温和地对我说：“孩子你怎么想起把你的座位让给我呢，让给了我你怎么办？”我也微笑着对老奶奶说：“奶奶，我的奶奶和您的年龄差不多，我希望以后她也得到别人的关怀和谦让，我是孩子站点没关系的。”

在谋求自己生存与发展的同时，也要帮助别人生存与发展。我们不能只顾满足自己的欲望而忽视他人的存在，更不能牺牲他人的利益来谋求自己的利益。我们希望别人怎么对待自己，也应该以同样的方式对待别人。

作文爱心 篇9

“只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间。”那一次，我的心田里埋下了爱的种子。

去年，我和爸爸妈妈去张家界旅游，在结束行程准备坐大巴车去火车站时，突然看见一个七八岁左右的小男孩来到旅游车车窗旁，手里拿着烤好的白薯，在向车里的人卖烤白薯，那时我正好在车窗旁，我看见这个男孩的时候，我被他的衣服和外表深深地震撼了。

只见他穿着大大的衣服，还打着补丁，穿着一条破秋裤，脚下居然光着没有穿鞋。他手里拿着几块白薯费力地在车窗旁喊着：“刚烤好的白薯，五毛一块！”那期待的目光叫人看了可怜，

我赶快叫坐在我旁边的爸爸："爸爸，您看这个小孩多可怜啊，咱们把他的白薯都买了吧，把我的两百块钱零用钱和书包里的那双鞋都给他吧。"爸爸摸着我的头说："好孩子，你怎么做，爸爸都支持你。”

于是我赶快从包里拿出来一双备用鞋和二百元钱，把这个男孩叫到车窗前说：”小朋友，你的白薯我全都要了，这是给你的二百元钱和送给你的鞋。”

这个小男孩听了我的话有些不知所措，一双大大的眼睛茫然地看着我和爸爸，不知怎么办才好，这时导游看见了说：“阿壮，快收下吧，这是北京的小朋友在帮助你啊！”原来他叫阿壮，他赶快伸手接下了钱和鞋，并且给我们鞠了一个躬，不好意思地说：“谢谢。”我还看见他眼睛里闪动着光彩，还有些湿润了。

虽然这件事已经过去很久了，但我献出的这份小小的爱心，在我心中生根发芽，让我更懂得爱与关怀。汇聚小善成大爱，我们的世界就会充满爱！