阅读带给我快乐日记

老地方整理的阅读带给我快乐日记（精选4篇），经小编精挑细选，希望大家喜欢。

阅读带给我快乐日记 篇1

我爱阅读，阅读给我带来了数不尽的乐趣，丰富的课外知识。妈妈常说我是个小书虫，一旦泡在书里就起不来。阅读的海洋里有着无穷无尽的知识。

小时候，我望着妈妈手里的一本本书发呆，心想：我什么时候也能看懂这些书呢？听妈妈讲着书里《守株待兔》的故事，那迷人的故事情节，常常使我在精彩丰富的故事里流连忘返。渐渐的，我长大了，童话书已不能满足阅读的欲望了，强烈的求知欲使我捧起文学书、古典名著。厚厚的书籍，精彩的故事深深吸引着我。岁月如梭，我自己也数不清我读了多少书？

有一次，我正在看书，妈妈外出时说：厨房开着水，一会水开了关掉火。我嘴上答道：好。过了会水开了，可我还埋头读我的'书。开水的蒸汽在屋里弥漫，我才忽然想起了妈妈说的话，便冲进厨房，厨房里早已是雾气腾腾，我见情况不妙，连忙伸手拿壶。

阅读，是每个人必不可少的成长过程，它会令你的知识丰富积累，会让你作文水平提高。阅读，给我带来无限的乐趣！

阅读带给我快乐日记 篇2

俗话说：书中自有黄金屋。确实是这样的。阅读不仅开启了知识的大门，同样也打开了快乐之窗。

小时候，我不能像名人一样挑灯夜读，但是我也能做到陶醉书海。小学时，放学回家，一到家，不像别人一样先做作业，而是先看书。当然，那时的我，陶醉于童话之中，只关心白雪公主有没有被坏人伤害？王子能否唤醒睡美人？等等。我深陷其中，快乐无比。

再大一些，已不是童话能解决我了。我就看起了世界名著，名人名家著作等等。关于读书，好笑的事也多了起来。

下课铃一响，我嗖地抽出那心爱的书本。开始津津有味地读起来。我读得起劲，同学们也玩得尽兴。忽然，一位同学撞到了我。因为那时正在读《三国演义》，读到张飞在长坂坡大吼，吓退曹军，河水倒流，特别有意思。我也就情不自禁地狂吼了一声。顿时，室内鸦雀无声，每个同学都呆若木鸡地看着我，仿佛世界在这一刻停止了运动。弄得我尴尬极了，脸唰地变成了红鸡蛋。阅读，谢谢你带给我们欢声笑语。

阅读是书海遨游，带给我们无穷的知识；阅读是神秘之旅，带给我们探索之心；阅读是奇幻之程，带给我无尽的快乐与收获。

啊，阅读，你是快乐之本，欢乐之源。

猜你喜欢1：快乐运动的日记

10月17日，是我们崂山实验二小开展秋季运动会的日子。那天一早，我带了午餐和一些零食，就飞奔向学校。因为老师让我们6点40到校，所以我早早就起床了，差不多6点就出发了。

运动会的场面非常宏大，像在北京鸟巢里举行世界奥运会一样呢！开幕式上彩旗飘飘，欢声雷动，无数个五颜六色的气球腾空而起，歌声、口号声，加油声，声声入耳。我们52个班级穿着整齐的服装，迈着坚定的步伐，喊着响亮的.口号，向主席台走去。我们简直兴奋极了。

我喜欢这一天，还因为我有班级团体项目团结奋进。轮到我们比赛的时侯了，我们慌慌张张地跑去了比赛场地。教练给我们一个充满气的滚动“大轮胎”，叮嘱说：“你们先练习一下，一会儿比赛开始。”比赛规则是：轮胎里面有6个人，外面有2个人帮助支撑轮胎，滚动一个来回，哪一组先回到起点，哪一组就赢了。我们练了一会儿，感觉很好，我觉得我们可以得第一名！

比赛开始，我们奋力地滚着，喊着口号，一起迈左脚，一起迈右脚，手高举着，快速地传递着轮胎，配合得很好。到了白线，准备掉头，可是李德宏不让我们掉头，耽误了时间，最后只得了小组第二名。对这次的比赛结果，我不太满意，但机会只有那么一次。我想，我们下次一定不会犯这样的错误了。大家一起努力吧！

时间过得好快，下午4：00，运动会闭幕了！我们恋恋不舍地离开运动场。等明年的运动会，我们争取更好的成绩！

猜你喜欢2：六年级快乐生活日记

暑假生活就像一个万花筒，五颜六色。暑假中我们所做的事，已成了一张网的记忆，那张网捕捞着生活中的各种大事和小事，其中有一件事情让我记忆深刻。

暑假的一天早晨，我来到了哥哥家，看见他手里拿着一只红色的鸡蛋。哥哥笑嘻嘻地对我说：“你信不信这个鸡蛋会跑。”我笑着说：“鸡蛋怎么可能会跑呢。”哥哥神秘地说：“不信你瞧着。”说完他把鸡蛋放在了水泥地上，发现这个鸡蛋竟然真的“跑”了起来。我惊讶地说：“鸡蛋怎么会跑呢？”哥哥说：“这是因为我在这个鸡蛋里放了一条虫子，虫子一走，鸡蛋就会跟着走。”哈哈!原来鸡蛋里竟然藏了这么一位神秘人物。

回到家后，我按照哥哥的方法也做了一个会跑的蛋。我先在鸡蛋上弄出一个洞，然后把一条虫子放进鸡蛋里，再用胶带把洞口粘住，最后用红色墨水涂在鸡蛋上，混色的“跑蛋”就出炉了。看着这枚跑蛋在房间里四处乱跑着，房屋里窜出了我的笑声，爸爸妈妈听见了也出来看热闹，看着这有趣的一幕，他们不禁也笑了起来。

会跑的蛋，给我的暑假生活带来了更多乐趣！