借钢笔风波难忘的一件事日记400字

老地方整理的借钢笔风波难忘的一件事日记400字（精选4篇），经小编精挑细选，希望大家喜欢。

借钢笔风波难忘的一件事日记400字 篇1

我的文具盒里躺着许多文具，有铅笔、橡皮、尺子……可我最喜欢的是那支蓝白相间的钢笔。

这支钢笔瘦瘦的，头上戴着一顶圆圆的蓝色笔帽，笔帽旁边还有一个笔钩，可以直接挂在口袋上，也可以夹在书上。它穿着一件白色的外套，看起来干净利落。打开笔帽，就露出银色的笔尖，细细的笔尖中间还有一条几乎看不见的细缝，墨水就可以从笔尖流出来。旋开下半部笔身，就可以看见塑料管做的墨囊。当我要写作业时，钢笔就会毫不犹豫的'来到我手中，默默无闻地工作着，帮助我写出整洁的文字。

有时它陪伴我学习的太久了，因为肚子空了，也会罢工，这时它好像会对我说：“小主人，我实在太饿了，没办法工作了，你给我补充点能量吧。”我便立刻给它换上新的墨囊，它又会活力满满地进入工作状态。因此，我也会十分珍惜它，每次用完，我就会给它带上笔帽，把它放进文具盒里。

虽然有时候换墨囊有点麻烦，但是我并不会因此不喜欢它。我希望在今后的学习中，它能够一直陪伴着我。

借钢笔风波难忘的一件事日记400字 篇2

我有好几支钢笔，样式不一，各具特色。但我还是最喜欢生日时，爸爸送给我的那支独特钢笔了：它全身是粉红的，细俏秀美，锃亮的不锈钢笔帽，上面点缀着淡淡的条纹。笔杆上红白相间的花朵更是让人爱不释手。它是我的“宝贝”，别人要用我也不借。

那天，我带着我的'“宝贝”一蹦一跳地来到学校。课间写作业时，发现我的同桌———程语瞳没有带钢笔，正焦急地四处借用。当她看见我笔袋里有多余的钢笔时，立马满脸微笑，对我说：“好朋友，帮帮忙，借我一下钢笔吧！”我一听这话，眼睛瞟向我的铅笔盒，发现我的“宝贝”正躺在那里，是那样的显眼。此刻，我内心纠结了：她是我的好朋友，如果不借的话，显得我太不仗义；如果借吧，我真的不愿意，因为我自己都不舍得用。此刻，我真后悔，今天为什么要把我的“宝贝”带来。她看我半天没说话，更加小声地恳求：“好朋友，亲朋友，借我用一下吧！就一下！”犹豫片刻之后，我还是坚定地摇了摇头。

看到我如此坚决，她生气了，用手指着我，大声说：“你这叫好朋友吗？借一下钢笔都不行！”她的大声引来了同学们的注意，大家都看向我们，这也使我非常生气。“你以为你是谁呀？钢笔都不带，就不借给你怎么了？”说完，我便怒气冲冲地离开了教室，心中仍有一团火在烧。

回到家里，我越想越不对，一对整天形影不离的好朋友怎么可以为一支钢笔而吵架？钢笔借用一下又坏不了？再说，平时她也总是帮我。想到这里，我的泪珠儿便在眼眶里打转，心里很不是滋味。

下午，我鼓起勇气找到了程语瞳，羞愧地对她说：“对不起，上午的事是我不对，请你原谅。”她大度地摆摆手：“也不完全是你的错，我知道这支钢笔是你的宝贝，要是我也不愿意借给别人用。”听到好朋友这么说，我很感动。“谢谢你的理解，我们还是好朋友吗？”“当然啦！”说完，我俩都开心地笑了。

从此以后，我一如既往地珍爱这支宝贝钢笔，而我的好朋友再也没有向我借过它，因为这次“钢笔风波”，我们更多了一份理解，我们的友谊也更加坚固。

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六一儿童节即临，怎样让过快乐的六一呢?为精心了大型六一游园会。给每人发了一张游园卡：上面有阳光伙伴、过河、赶小猪……等十二个有趣的游戏。

天我兴致地来教室，心里紧张，就连早读也心焉，心里在想：游戏好不呢?会不奖品呢?奖品是样的呢?我听到老师说：“游园会开始了。”我飞地冲教室。玩了“保龄球”。“保龄球”是铅球，保龄球打的瓶子是大小不一的饮料瓶。接到球的我是重。我学着安老师的样子——右脚在前，左脚在后。用力把球一抛，但我打偏了，只打瓶子。

我又去猜灯谜，走进活动教室。我傻了眼——墙的四周贴满了谜语，这里的.谜语总共大约六百多个。我猜了三个，就去排队盖章了。我排队的嘴里叨念着谜语的序号和答案。终于到我了，答案全对，老师在游园卡上印鲜红的章，我心里甜丝丝的。我答案了但老师说我猜过了，再猜了，我去对了老师的答案，全对，我失望了，印章啊。

关系，班只玩了四个游戏就去兑奖了，捧游园卡上的印章去了。在排队的，我连头都抬，：人家好歹也有三个印章，我，人家肯定会笑话，多没面子呀。想着想着，就我，大姐姐给我了一套橡皮。我回班上。

六一儿童节过得真快乐!真希望天天都过儿童节!

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