热爱优秀日记
老地方整理的热爱优秀日记（精选10篇），经小编精挑细选，希望大家喜欢。
热爱优秀日记 篇1
你知道吗？我们班可是一个十分团结、十分互爱的班集体。曾有许多班级羡慕我们。因为，我们班中时常会发生一些同学之间互助互爱的事，令老师们赞不绝口。
我们的班级49名同学，像花朵一样簇拥在老师身旁，教室就像一个温暖的家。在这里，大家守纪律，讲文明，各个都以自己的实际行动构筑着和谐，努力学科学知识，陶冶良好素质情操，描绘美好人生画卷，我为在六年级三班而感到无比自豪和欢欣！
六年前，我正式加入三班这个大家庭，转眼间，又将离开这个家庭。六年来，它给了我多少温暖，多少回忆啊！
在我们的班级中，处处洋溢着充满爱心的氛围。
热爱优秀日记 篇2
我们班有一位体育能手，足球、篮球样样精通。他身高一米六，十一岁，身强体健，肌肉饱满，由于他是我们校队的队员，所以天天穿着队服。他不仅学习好，而且踢得一脚好足球。
每天早上他们都要训练，而我便会站在楼上观战。记得有一次，我看到了一种罕见的奇景；那位体育能手竟然带球越过对手，在离球门五米远的地方，一脚，把球踢‘飞’了，‘飞’到球门跟前，守门员一下扑空，球进了！我的嘴张得比象还大。
还有一次，在足球课上，老师教我们运球，叫了多个同学来做示范，可是没有一个标准的。这时，我们的“体育能手”毛遂自荐。老师让他来做示范，结果，这一节课下来，全班都会运球了，而他，也变成了班里的“万人迷，”每次足球课老师都会叫他来给大家做示范，动作很标准，简直是一位技术高超的'足球队员。
他是我们班的万人迷，也是我的同桌——王祉皓。
热爱优秀日记 篇3
我拿起桌上摆着的一张照片，细细端详。那是一片蔚蓝的如海洋般辽阔的水域，在此中的白色主调的轮船是一抹亮色。比水稍浅些的天空上一朵庞大厚重的带着一些灰色的云朵悬浮着，带给人压力与虚幻。而水天一线的地方，仿佛有两只鸟儿在追逐嬉戏。
手指轻轻摩挲着它，望了望窗外灰蒙蒙的天空，思绪已经飘到了照片上的地方——青海湖。
去年夏天，在快节奏生活中疲惫不堪的我与爸爸妈妈一起去了青海湖，去过的人说那里很美很美。
转过弯，便看到层层叠叠鲜活的黄，在风中轻快的律动，仿佛在吟唱着不为人知的歌谣。
咎续向前，到了青海湖边。深吸一口气，清新自然，微凉又带着一丝咸味，令人为之一振，头脑清醒。这种感觉让我喜爱。城市中雾霾与尾气的混合物令人压抑而惊慌。
举目远眺，那宽广壮阔的海让看着它的人心境舒畅，又有种想要对大自然顶礼膜拜的冲动。目之所及的地方，皆是蓝色。青海湖虽是湖，却快要赶上海的辽阔。空中飘悬着几朵云，那云似乎离人极近，伸手便能摘下来，却又十分的远，高挂于九天之上。这海，这天，这云还有盘旋着的鸟儿，真是构成了一幅世间绝色。
没有来过这里的人绝不会明白这样的美，那在城市里望着公园湖里假山与小鱼儿赞叹的人更是不会明白。比起牢笼般的仿造品，这样真实的自然之美才值得人热爱。
最后一抹夕阳从天边消散，天空被黑暗尽数吞噬，而星光正闪烁不停。这漫天星辰，寒风拂面中，我幻想着在遥远的过去是不是有一个齐天大圣越星河，把天宫搅得天翻地覆……看惯城市中两三颗星星在朦胧中挣扎，这样的美景刻入我的灵魂与记忆深处。
放下手上的照片，又回归于忙碌之中，可这份回忆与热爱早已深入灵魂，生生不息。
热爱优秀日记 篇4
小时候，我还不知到什么是死，直到我四、五岁那年，我太姥姥死了，那时候我才知道什么叫死。
我太姥姥死了以后，我开始问我姥姥，世界上真的有死吗?“傻孩子”我姥姥哭笑不得的说，“那当然有了，要是世界上人有无限的生命，那生命就不宝贵了!你太姥姥也就不会死了。”我从那一刻知道了生命是短暂的。有人还说“你看我多强壮”，可是你今天好好地，明天就会瘫倒在病床上了。所以我们大家要珍惜你活得那一刻，你看那些残疾人，比我们还热爱生命，所以咱们要向他们学习。有些残疾人还说“看!你们多好呀，你们有胳膊有腿，真是太好了!”所以，我们要珍惜生命，生命比任何事都重要。爸爸还常常跟我说要珍惜时间，一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴，我看那些小动物临死前用力挣扎着，我知道它们很想再重新活下去，不要一生气就要自杀，你如果死了对你的家人是多麽大的损失啊!
总而言之，一定要珍惜生命、时间，使自己活得更加光彩有力!
热爱优秀日记 篇5
大自然是我们的守护神，同时也是我们离不开的亲人。今天，我们东方小学少先队员组织了校外活动，满怀着微笑来到了美丽的增城荔枝文化村，这里到处都是鸟语花香、生机勃勃呀。
当你来到那里，就会被那里的`风景所迷住，大片大片荔枝林，高高的树木，矮矮的小树，都舒展了嫩绿的叶子，像个可爱的小女孩。绿油油的草地上，偶尔会飞来几只色彩斑斓的蝴蝶在嬉戏，就像美丽的仙女在翩翩起舞。还有姹紫嫣红的花朵，美丽极了。
这次活动，我们不仅感受到了荔乡的风情，也体验到了野趣，去了游乐天堂尽情地玩耍，将我们的欢叫声和大自然融合在一起。那里的乘风破浪、飞天入海、激光战船让我们挑战极限，热情沸腾。此外，我们还感受到了农家田园生活。我们在蓝天白云下，策马飞奔，豪放中心惊胆战。还看了憨态可掬的动物表演。
在寻找美丽大自然的足迹中，我感受到，这么美丽的大自然，我们一定要爱护它不要破坏它，做个环保小卫士。现在空气污染，天空上破了一个“小洞”，所以我们要爱护环境。
热爱优秀日记 篇6
今天我从小区里看到了这样一幕。
小区里的广场边有几个垃圾桶，垃圾桶旁边总会有一大堆的垃圾，还有许许多多的苍蝇在上面乱飞，散发着令人呕吐的气味，臭气熏天，不过每天都会有一位清洁工阿姨去清扫，她忍着恶心，一点一点的把垃圾清理干净，让空气变得清新。可是有一些人还是改不了乱丢垃圾的习惯，有些人把没喝完的.酸奶直接扔到了正在清理垃圾的阿姨旁边，她依然辛勤的为大家清理垃圾。
是我感悟到：保护环境，是我们最基础的事，难道连“保护”两字也做不到吗？你想想，如果将垃圾扔到河里，可能会让河水污染，甚至会让鱼儿们死亡；如果将垃圾扔到空中，或许会污染空气，使天空雾蒙蒙的。
如果人人都意识到乱扔垃圾的害处，或许会给城市增添一份干净。这样，天会更蓝，空气更清新。
热爱优秀日记 篇7
四年级同学马上就要写与“热爱生命”有关的内容了（见人教版《语文》四年级下册“语文园地五”），小文通和范老师就如何写好这次习作展开了讨论：
范老师：四年级的同学刚刚学了第五组课文，从教材中，我们能够得到不少启发。
小文通：对，本组课文中的《触模春天》就很感人。主人公安静就是一位“热爱生命”的姑娘。那我就写一位热爱生命的残疾人吧，邰丽华姐姐怎么样？
范老师：你不认识人家，只靠网上和报上的资料能写出真情实感来吗？
小文通：您说得对。本组课文中的《永生的眼睛》，写的是琳达一家人捐献眼角膜的故事。我的邻居张大哥上个月为一位素不相识的阿姨捐献了造血干细胞，跟琳达一家人很相像，我就写张大哥了。
范老师：我听你说过这件事，你的邻居是位大学生，你和人家也不过是点头之交。本次习作要写亲身经历的事。
小文通：明白了。暑假，我和妈妈去旅游，住进了山里的农家院。那天，我看见一个卖松鼠的人。小松鼠长着毛茸茸的大尾巴，特别可爱。我缠着妈妈买了一只。小松鼠被关在笼子里，笼子中间有能滚动的轮子。它不吃不喝，双眼直勾勾地望着远方，一个劲儿地蹬着轮子，跑呀跑，一心想逃出去……最后，我被小松鼠的求生欲望所感动，把它放归大自然。
范老师：就写这件事吧。真人真事，能写出细节和体会来，肯定错不了。
热爱优秀日记 篇8
生命，这是一个每人只有一次机会拥有的东西，所以，几乎所有人都很珍惜一份单单属于自己的生命，但是却很少有人热爱它。
珍惜生命与热爱生命是两个不一样的词语。珍惜生命，只要有足够的条件，吃了睡，睡了吃，不做危险的事情，好好保护自己，就算珍惜生命了。而热爱生命这个词，是专门为那些有理想、有准备、有抱负、有付出的人所准备的。
热爱生命并不只是保持身体的健康，而是应该先拥有一个你一直以来依依东望的那个毕其一生的理想与目标，并且付以行动，付出精力与努力加认真。当然，理想必须合理，坚持走那正确的正义大道，为了那个目标而加强信念，坚持下去总会成功。
居里夫人为了发现镭这个具有辐射的放射性元素，不幸被辐射，但她还是选择为了理想不惜献出了生命，她的一生是伟大的，她是热爱生命的。但是如果只是珍惜生命的.话，那只能是雄心万丈、躺在床上了，无法让昂贵的生命活得更加光彩而有力！
所以，从现在开始，请所有人不要平白无故地浪费那宝贵的生命，一但浪费，会使你们追悔莫及，只能自己恨着自己，那样只会更加糟糕，如果有一日，你们到了生命的尽头，就真的干什么都来不及了。
热爱优秀日记 篇9
端午节，我和晴姐姐一起到她老家玩。
那里有大片的田野和茂密的果树林，田野里的禾苗就像一些战士挺立着，真英俊！我随手从房前的果树上摘了一些果子，直接入口，又新鲜又好吃，感觉就一个字：爽。
下午，我们一起出去玩。我看见一朵蓝色指甲油花，很漂亮。就摘了下来，涂在指甲上，指甲马上变成了蓝色，非常美丽。
接下来，我们去捉青蛙。捉青蛙可不是件容易的事，动作必须迅速。我们只要看到青蛙，就一手拍下去，抓了许多青蛙。其中有一只老青蛙，我们觉得不好玩，就把它埋了，还给它立了一个纪念碑呢。我拿起一根小木棍，把一只青蛙的嘴巴撬开，把舌头拿出来一看，原来青蛙舌根是白色的，舌尖是粉红色的，真神奇啊！我们还抓了两只蝈蝈，我把蝈蝈放进青蛙嘴巴里，青蛙立马吞了，太有趣了。
原来，大自然这样美丽、神奇、趣味。可从小生活在城市的我，却从来没有仔细观察过，品味过。这次，我才知道眼前的.大自然是那样美丽迷人。以后，我一定要多欣赏大自然的美丽，探寻大千世界的奥秘。
热爱优秀日记 篇10
在我的老家有一条小河，有一次回老家爸爸带我到河边玩耍，爸爸对我说这条小河是他儿时的乐园：清澈、明亮的小河缓缓地向东流去，鸟儿那婉转、欢快的叫声直冲云霄深处，成群的牛羊在河边尽情地享受美味佳肴……
透过绿色的水波可以数得清河底的水草和碎石，水面的波纹在阳光的照耀下，显得波光粼粼，河里的鱼儿随处可见，它们自由自在地嬉戏着;两岸绿草丛生，美丽的荷叶、荷花随风摇曳;一群群水鸟在水面掠过，村妇在河里洗衣，孩子们在水里打水仗、捉鱼虾、嬉戏玩耍，夕阳洒照着岸边垂钓的渔翁……这是多么美丽的一幅人与自然的和谐景象!
但是现在，河里出现了大量的塑料袋、编织袋、杂草、白色泡沫盒、死家禽、家畜、烧过的玉米杆等杂物，有些工厂还直接把污水排入河里，使河水变成了棕褐色，还没走到河边就闻到一股难闻的臭味，一到夏天，成了苍蝇蚊子栖息的场所……
这又让我想起我们美丽的石漫滩水库，前几年因为人们在那里养鱼、养珍珠、在水库洗澡，随意乱扔垃圾……导致水库受到污染，出现了绿藻，经过市委、市政府的努力，坚决治理绿藻，取缔了私营小船，禁止在水库洗澡、养鱼、钓鱼、乱扔垃圾等一系列措施，美丽的石漫滩才又恢复了原来的美。
小朋友，你知道吗?现在的地球已经千疮百孔，这是谁干下的滔天罪行?是人类!贪婪的人类为了利益，竟愚蠢地破坏赖以生存的环境：一看到森林，就想到卖木材能赚钱;一看到河流，就想到发电;一看到草原，就想到牛羊肉和羊绒衫;一看到动物，就想到能不能吃，能不能卖，能不能入药……于是土地沙漠化了，水土流失了，生态平衡被打破，许多珍稀动物都濒临灭绝。这一切的`一切说明了什么?说明了当人类与自然和谐相处时，自然才是美丽的，美得像画，美得如诗;可当人类违背自然规律时，不与自然和谐相处时，自然是愤怒的，自然是有报复性的，她变得可怕，变得不可驾驭，人类将受到毁灭性的打击。人类要与自然和谐相处!
作为小学生，我们应该怎么做呢?我们应该从我做起，从每一件小事做起，从小学习环保知识，增强环保意识，树立环保品德，形成良好的环保行为习惯;节约用水，节约用电，珍惜我们有限的资源;积极参加植树造林活动，拒绝使用一次性物品，主动捡起果皮纸屑，减少垃圾污染;提倡垃圾分类装，集中堆放，防止再次污染;爱护野生动物，拒食野生动物，保护脆弱的生物链。所以，从现在起，从自已做起，让我们携手一起来维护人与自然的和谐相处，保卫我们美丽的家园!