致六年级的我日记

老地方整理的致六年级的我日记（精选4篇），经小编精挑细选，希望大家喜欢。

致六年级的我日记 篇1

我希望六年级的我会是一个学习态度认真，字写得不仅端正而且漂亮，不希望像现在这样，字写得不仅马虎而且丑，学习又不认真。

六年级的我，生活又会是一个怎么样的呢？我非常的期待呢！

现在的六年级，非常的`不好，把刚刚洗过的、滴着水的宛如下着小雨的拖把，就挂到栏杆上晾，滴的下面到处都是。还有的六年级极为的不好，买了那一种激光笔，来刺激我们低年纪同学的眼睛。

而我们则不会，不会像他们这样来捉弄我们五年级。

经过我的努力，迎来的一定是硕果累累。

六年级的我就是这样，刻苦并忙碌着。

致六年级的我日记 篇2

六年级的我是一名体育优秀的学生，因为体育关系到健康，也是三好学生评定很重要的一项。现在，我在家里天天练习仰卧起坐和坐位体前曲，这样不仅可以让我获得奖状，还能让我的身体变得更健康，这样练习下去，我的跑步会变得更快，在校运会中，我能获得奖牌，还能为班级争光。

六年级的我是一名写字工整的学生，在五年级，我已经吃了大亏了，写字不好看可以让别人误认为是别的字，这可是天大的笑话，写字不好看老师会让我重写，有时字如其人，自己写的字可是代表你一个人呀，字写的好看，老师看的也舒服，每天练习下去，我的字会写的很工整。

这是六年级的我，也是六年级我的目标，我将会努力向这个目标进发的。

猜你喜欢1：梦想六年级日记

马老师说：“现在的孩子都没见过真正的蓝天。”这句话让我不禁陷入了沉思——为什么呢？

看看大街，我明白了，是因为空气污染。

现在，大多数家庭都有了一辆汽车，天天飞驰上路，好不惬意！可汽车是大气污染的重要“选手”，天天开车，破坏了我们美好的家园和湛蓝的天空。

于是，我又在想有什么办法能改善呢？——咦！发明一个新型汽车不是不错嘛!

想着想着，便开始构图。大树做的椅子，不仅可以净化空气，人们还不用闻那汽车尾气味了；汽车一贯都喜欢“吃”汽油，现在可改口了！喝太阳能！节省了汽油，保护了环境。尾气也不再淘气，呼出那么多的有害物质，改“呼”紫外线保护层！哈哈，神奇吧！

更重要的是：有了这种车子，改装后，它就会自动喷洒肥料和种子，并且成活率100%，只需一年即可长成大树。

这种汽车很神奇，不是吗？但梦想与现实总是有距离的，在这个梦想实现之前，我想我们还是先从自身做起，保护环境吧!

猜你喜欢2：未来的交通日记

从古到今，我们的科技越来越发达，发展最快的数交通工具了。可是现在的交通工具还有几处缺点，比如说很污染，容易堵塞，容易出事故等等。

我梦想我以后要设计一种水陆空超音速的交通工具，它是没有污染的，而且还能探测到哪条路出现事故或堵塞了，它就知道绕道而行，车的颜色还可以根据你的洗好来调换，它不怕碰撞，想飞还能 飞，到了有水的`地方还能游过去。

它的样子是梯形的，头尖尖的扁扁的，身子圆圆的，里面的空间很大，后面有两个加速器，地盘是铁做的，永远也不会坏。

大家喜欢我设计的车吗？