女生日记读后感
老地方整理的女生日记读后感（精选18篇），经小编精挑细选，希望大家喜欢。
女生日记读后感 篇1
暑假无聊，找了几本书看。因为我是女生，专门挑了《女生日记》这本书。
这本书的主人公是年龄和我们差不多大，刚上六年级的冉冬阳写的。她用日记的形式记录着每一天的故事。她的性格活泼开朗，温柔大方。她记述了她五年级暑假一直到初一的过程，内容风趣幽默，才读了几页我就对它爱不释手了。
冉冬阳说活在一个整天嘻嘻哈哈，热闹非凡的班级，有风情万种的罗老师，风趣幽默的舒昂老师，以及她爱和爱她的同学们。对，她还有一个通情达理的妈妈和善解人意的爸爸。
她班的女生非常特别，有双面女孩莫欣儿，“小魔女”刘杨惠子、秦天月，有侠义女生戴安，有漂亮女孩沙丽，有坚强女孩梅小雅和八卦女生罗莉娜，还有胆小女生任思思。这些女孩个个魅力十足，但也有十分软弱的一面。男生也不甘示弱，在杨红樱笔下活灵活现，惟妙惟肖。有古灵精怪的古龙飞，瞧不起人的乔丹，精得跟猴儿似的豆芽儿，爱搞恶作剧的米老鼠等等等等，都是这个班的“坏小子”。
结尾可以用文中的一段话展现：女生不都是漂亮迷人的，不漂亮的其实很可爱；也不都是温柔贤淑的，凶巴巴的其实很仗义；更不都是细腻敏感的，粗粗拉拉的其实很明理；还有自信优越内心却忧郁苦闷的双面女生；会念咒语让别人脸上痘痘越来越多的小魔女……女生就像千姿百态的花儿，开放在这些明快的文字里，开放在那些坏小子和她们自己的心里。
女生日记读后感 篇2
是谁帮助梅小雅的妈妈，让梅小雅原谅了跟妈妈离异的亲生爸爸？是谁为了帮助马加而放弃了自己去海南岛的游玩？
是谁在莫欣儿难过的时候安慰她？又是谁，是那温柔、可爱、富有同情心的她，这本书的主人公：冉东阳。虽然她是个平凡的女生，但在她身边却有无数的事情需要她去帮助，如果她能做到，她每次都会尽自己的所能帮助他人，如：梅小雅的妈妈和他的亲生父亲再婚了，梅小雅死也不肯原谅自己的亲生爸爸，最后还不是因为这个平凡的女生劝解梅小雅，梅小雅才原谅了自己的亲生爸爸吗？
常常，在我们身边，也有许多，只需要我们花一点时间就可以帮助别人的事情，比如：同学因为要去训练队而没有听老师讲解那道题应该怎么做，遇到困难了，我们下课了，可以把自己上课，老师讲解的应该怎么做那道题的笔记借给他抄，并且告诉他以后遇到类似的题应该怎么做。
这样，虽然花了课间的十分钟，但却帮助同学等一些事情。我们要多一点帮助别人，因为，能够帮助别人是一种快乐。然而，也能给自己一个美好的环境。
女生日记读后感 篇3
有很多同学喜欢在暑假里阅读课外书，今年暑假，我也读了一些，其中有一本《女生日记》，这本书令我感触很深……
这本书的作者是杨红樱，她是有名的校园小说作家。这本书以日记的形式全面而生动地描写了六年级学生冉冬阳，从小女孩成长为少女过程中生理、心理上的微妙变化。把小女孩渴望长大又害怕长大的矛盾心理描写得非常的细致透澈。我觉得这本书写得很好，女主人公冉冬阳是个热心助人的`女孩，不论别人遇到什么困难，她都会出手帮助。通过书上的文字，我脑海中经常会出现她在帮助别人时露出快乐的笑容。她的这种精神让我深受感动，同时也值得我们去好好学习。
有一次学校组织我们为贫困山区里的孩子捐款，他们那里发生了山体滑坡，泥石流把他们的学校毁了。为了帮助他们重建校园，老师号召我们献出自己的爱心，让山区的孩子也同样能有书读。一开始我想捐十元应该差不多了吧，后来我想到了《女生日记》中的冉冬阳，她在别人需要帮助的时候总是那么慷慨大方，于是我把储蓄罐里的钱全都拿了出来交给老师。
有一天傍晚，我和妈妈在去公园的路上遇到了一位老爷爷，他穿的衣服很旧，怀里还抱着个小女孩。看起来她应该有很长时间没吃饭了。老爷爷不停地说：“各位好心人请救救我们吧……”看到这种情景我心里觉得很难过，于是，我把身上带的准备买冷饮的钱放在老爷爷手里，他非常激动地向我道谢。记得在《女生日记》那本书中，冉冬阳遇到这种事情也是这么做的，这也许就是这本书对我的启发吧。
总之，读完这本书后，我有了很大的收获，在成长过程中我也遇到了很多像冉冬阳所遇到的问题，我会认真领悟她为人处世的方法，同时，结合自己的特点，寻求最好的解决办法。杨红樱老师写得书还有很多，下次有机会我还要多读一些这样的好书，增加自己的知识和阅历，为我以后的茁壮成长打好基础。
女生日记读后感 篇4
我非常喜欢看一本书——《女生日记》。
《女生日记》是杨红樱阿姨写得，主人公：冉东阳。这本书主要写了这些：六年级的冉东阳从小女孩成为少年的生理，心理微妙的变化显盖了女生心中的小秘密和羽化成蝶的痛苦和欢乐，引人入胜，发人深思。
女生日记读后感 篇5
从当当网上给洛儿买了杨红樱的“男生日记”，可是洛儿一看简介，就一定要我替他买回“女生日记”，说这样看才有连惯性，“女生日记”不是给女生看吗？你也想看呀？我没有看书，想当然地问儿子，洛儿回答很经典：
“谁告诉你"女生日记"只有女生看，"男生日记"只给男生看？”我哑然。
收到书，趁着手上没事，一口气将“男生日记，女生日记”看完，还别说，虽然是写给孩子看的，但是做妈妈的看了却很是感动，杨红樱真是太了解现在小孩的心理了，将孩子的心理描写得那么生动，将孩子的.事写得那么有趣。看完书，觉察到自己的很多不足，平时做得很不够，一下子觉得对洛儿亏欠了很多一样，自己真的没有女主人公冉冬阳爸妈做的一半好，也没有吴缅妈妈对儿子那种大度与信任，做为母亲，要学的真的太多太多了。
和儿子一起成长，在教育儿子，陪伴儿子的过程中，自己也在一点点长大，有时甚至惭愧自己一些不如儿子的地方，孩子的心如金子般发光，如白玉般无瑕，而我们成人却总是用所谓的“成人”眼光看世界，待事情。都说“养儿才知娘辛苦”，却不知养儿才能让母亲更成熟，更稳重，更完美，因为儿子，觉得自己真的在长大！
女生日记读后感 篇6
《女生日记》以日记的形式真实而生动地描绘了六年级女生冉冬阳从小 女孩成长为少女时生理、心理的微妙变化。作者以生命意识关照生活，把女 孩子渴望长大又害怕长大的矛盾心情刻画得入木三分，展示了当代少年儿童 成长的快乐和烦恼。该书以诙谐幽默的笔调展现了丰富多彩的学校生活和家
庭生活，揭示了女孩子心中的好多小秘密和羽化成蝶的痛苦与欢乐。
“这是心的呼唤，这是爱的奉献，这是人间的春风……”每当听到这首家喻户I、 晓的歌一一《爱的奉献》，我的心潮便时起时伏。人世间到底有多少爱?是母子之间的爱，是学生对老师还是同学之间的爱?《女生日记》给了 我很大的启发。
《女生日记》让我一下子长大了许多1平时，我要学会 勤俭节约，珍惜每一分来之不易渗透着血汗的钱。学校提倡献 爱心”，我会毫不犹豫地取出平时节省的.钱，捐给有困难需要我们帮助的人。同学遇到困难，我不会连嘲带讽 地挖苦他，而是向他伸出援助之手，让他感受到同学 之间的温暖。我的成长，我的进步，我生活的点点滴 滴，全都渗透着妈妈的心血。〈作者将书中主人公与 自己的现实生活联系了起来，学会了书中所要表达 的意旨，从而养成生活中的好习惯，这就是作者读这 本书的收获所在。)
妈妈如果知道我改了以前的毛病，懂得了爱的无私爱的奉献，她一定会激动得 流泪!我要让含辛茹苦的妈妈感受亲情的温暖，家庭的和睦，饱尝生活的明丽与孩 子的懂事。她会为有我这样的孩子感到舒心、惬意与自豪!
现在我清楚地知道，人活在世上，最少不了爱。大千世界芸芸众生，都是爱的 结晶。让我们敞开胸怀，把爱的种子播撒人间，让世界洋溢欢笑，成为爱的天堂!(作者的语言非常到位，可见他深厚的语言功底，以这样优美的一取话作为结尾， 让整篇文章画上了完美的句点。)
女生日记读后感 篇7
这是一本非常好看的书，它叫做《女生日记》。书中的主人公栩栩如生，有聪明又善良的冉冬阳，有冉冬阳的好朋友困难家庭的梅小雅，还有很多人物都是冉冬阳的同学。
本来我是没有关注过杨红樱写过的书，但是我在家的书柜中发现了《女生日记》，就看了起来，就像饥饿的人狼吞虎咽的扑在面包上一样。越看越有劲，所以就喜欢上了这一类的书，慢慢的让我吸收了许多智慧的营养，一点点的营养精华。在女生日记中冉冬阳的喜怒哀乐，她的善良融化了我的心，她的乐于助人使我想起了自己的缺点。我想要是世界上多一些想冉冬阳这样的人，那该有多好呀!
《女生日记》不仅好看，还让我懂得如何做人，这真是一本值得我们去看的。
女生日记读后感 篇8
《女生日记》是我最喜欢的杨红樱阿姨的作品，我怀着敬意翻开了这本书。
这本书以开学第一天开始写起，直到学期结束后完成，以日记的形式展现了主人公冉冬阳丰富多彩的小学最后一年的点点滴滴。
冉冬阳为身体发育难为情，梅小雅不知何故没有返校，数学老师换成了舒老师……在杨红樱阿姨的精心安排下，角色带出角色，故事连着故事，演出的大幕就这样热热闹闹地拉开了。
出场的人物虽多，但他们的外貌神态、动作语言，标出各自不同的性格气质和心理活动，譬如善良体贴、亲切大方、情感丰富的冉冬阳，敢说敢做、敢爱敢恨的“追星族”柳杨惠子，油嘴滑舌、善于搞笑的古龙飞，人如其名、嬉皮笑脸的精豆豆……他们在杨红樱的笔下惟妙惟肖，一出场就印在了我的脑海里。
故事的叙述，有动有静，张弛有度。当大家报到完毕、各自散去的时候，冉冬阳的心却惴惴不安起来。结尾一句深情的'呼唤，故事戛然而止，自始至终，读者的心都在和她一起跳动。
杨红樱阿姨以作家之笔书写生活，以母性之爱体恤生活。此书正体现了这一点。她既让我们看到生活的多元多面，也让孩子看到未曾泯灭的爱与希望。她还让父母走进孩子的内心世界，体察那些曾被忽略的心灵感受。
她借助书中人物，向我们灌输了友谊之爱、父母之爱、师生之爱……让我们正确地知道了这个年龄所应该做的事，所必须做的事。
总而言之，言而总之。这本书让我受益菲浅，终身难忘。
女生日记读后感 篇9
寒假里，我读了杨红樱阿姨写的《女生日记》这本书，这本书讲的是六年级女生冉东阳和她的小伙伴们在学校生活中所发生的点点滴滴。这些精彩的故事就像是发生在我身边一样，让我感同身受。
《女生日记》这本书一共描写了九个主要人物，她们各有各的个性，各有各的优点。我最喜欢冉东阳这个人物了，因为她关心帮助同学，关爱父母和老师的好孩子。
冉东阳关心帮助她的同学梅小雅。梅小雅的爸爸妈妈离婚了，再加上梅小雅的妈妈又下岗了。为了帮助要被迫转学的梅小雅，冉东阳劝说梅小雅的妈妈去做生意，并向爸爸妈妈预支了几个月的零用钱，再加上自己的压岁钱和与同学们一起赚钱筹集出的`五千元，资助梅小雅的妈妈开了一家小商店。后来还冒着大雨陪着梅小雅去进货。她的那份对同学的爱心，不仅让梅小雅泪流满面，也让我深深感动。
冉东阳是一个懂事孝顺的女孩子。当她知道她生日那天也是妈妈的受难日时，她感受到了妈妈生她的辛苦。所以在她自己过生日的时候，没有向爸爸妈妈索要礼物，而是用了她所有的积蓄买了十二朵粉红色的康乃馨送给，妈妈。当读到妈妈捧着那十二朵康乃馨感动的留下了眼泪时，我的眼角也不禁湿润了。
我是同学的好伙伴，妈妈的乖女儿，可是读了《女生日记》后，我才发现我自己和冉东阳相比，还差的远了。我要向冉东阳学习，去关爱身边的每一个人，做一个懂事善良，乐于助人的好孩子。
女生日记读后感 篇10
暑假里，电视，活动，学习，都变成了我的朋友，但有时，我也会看看书，其中我最喜欢看的是杨红樱的《女生日记》。
这本书的主人公是冉冬阳，她是一个心地善良，感情丰富的人。她的好朋友梅小雅在开学第一，二天都没来上学，因为梅小雅是个家境贫寒的女孩，所以冉冬阳想是因为学费，于是带着钱去找梅小雅，却得知梅小雅转学了，***妈把她转去了一所普通学校。冉冬阳便和梅小雅一起想办法，最后决定让***妈开一家小百货店。冉冬阳用自己辛苦攒下的压岁钱和吴缅的钱凑成1000元，但还是不够，于是，冉冬阳又跟爸爸妈妈说了现在的状况，得到了爸爸妈妈的支撑，凑足了5000元。梅小雅的妈妈终于顺利开启了一家小百货店。梅小雅也担任了一些工作。冉冬阳还经常来小百货店帮忙。冉冬阳也通过这件事体验到了生活的艰辛。
这本书令我记忆犹新。
女生日记读后感 篇11
《女生日记》不仅是一本关于校园的丛书，还是一本关于我们长大以后会发生什么样的秘密，会发生什么样的事。杨红樱作家在书中为我们讲解。
《女生日记》的主人公是生活在一个平凡的家庭里的小姑娘，爸爸是一位医生，而妈妈是一位电台女主播。
在学校，女主人公——冉冬阳，和梅小雅是最好的朋友，因为在上六年级的时候，梅小雅没有去学校上课，就去梅小雅家找她。小雅跟冬阳说：“因为我妈怕我考不上重点大学，去一个矮小的学校允高个儿。”冬阳说：“***怎么可以这样对你呢？为了自己的利益，就去损害别人的'利益，怎么可以这样呢？”小雅说：“没办法，好了，天色不早了，我要走了，不如妈妈该担心了。”之后，她们俩就一起回家了。
冉冬阳和梅小雅是多么好的朋友啊！可就因为小雅的妈妈，让她们俩分开。真的好想知道最后小雅和冬阳有没有考上同一个大学。
杨红樱阿姨说：“性格好的女孩子会很可爱，女孩子有时候是因为可爱而美丽。像书里面的主人公——冉冬阳一样，她不是最漂亮也不是最聪明，但是她落落大方，善解人意，她的内心没有邪恶，是个天真单纯的少女。
读了这本书我懂得了：作为一个女孩子，不能太强劲，不能太倔强。要做个安静的女子。
女生日记读后感 篇12
暑假里，我阅读了《女生日记》这本书。这是一部以校园和家庭为题材的写给小学生的成长小说，同时也是给家长和老师阅读的一部关于儿童教育的教科书。
《女生日记》描写了六年级女生冉冬阳在成长中的快乐和烦恼。冉冬阳有很好的爸爸和妈妈，他们与众不同。毕业考试前他们不是把冉冬阳关在屋子里复习，而是带她出去玩儿；她想资助好朋友的妈妈开小店，他们全力支持；为了帮助马加，他的爸爸、妈妈竟然同意她一个人呆在家里……冉冬阳各方面表现都很优秀，真令人羡慕。
我虽然不像冉冬阳那么优秀，但是我也有一个和她一样好的家庭。我考试不好的时候，爸爸妈妈也从来不责备我。有一次我因考试没考好而伤心，妈妈却反过来劝我说：“过去的已经不可能改变，再这么懊恼下去，不又耽误了以后的学习吗？索性忘掉这次考试，好好的为下一次准备，未来永远比过去重要啊！”听了妈妈的话，我又振作起来了。第二次我考了个好成绩，我非常感谢妈妈。
女生日记读后感 篇13
放假前，老师给我们推荐了一本新书——《女生日记》。
放假后，我认真的看了这本书，读后受益匪浅。这本书真实而又生动地描绘了小学六年级女生冉冬阳成长的心理变化。作者以幽默的笔调描绘了多彩的校园生活和丰富的家庭生活，循序渐渐，引人深思。
在这本书中，最让我感动的一篇故事就是《一个玩具，两个故事》，主人公是冉冬阳和莫欣儿。莫欣儿的爸爸妈妈想离婚，莫欣儿很伤心，就来找冉冬阳诉苦。冉冬阳带她出去逛街，莫欣儿很喜欢一个玩具，这个玩具是一个毛绒树洞，里面有三只毛绒松鼠，是一个和谐的动物家庭。冉冬阳把它买下来送给了莫欣儿。莫欣儿非常开心，希望自己的家和睦、团结，一家人永不分离。
最让我捧腹大笑的一篇故事就是《小丑人，爱你一万年》，主人公是全班同学、罗老师和郝佳。过年了，全班同学用抽签的方式交换礼物。郝佳是中队长，平时不开玩笑，一本正经。今天她抽到的礼物是一个小丑人，一拧上发条，小丑人就说：“爱你一万年！爱你一万年！爱你一万年！……”郝佳的脸顿时涨得通红，全班同学笑得前仰后翻，罗老师的眼泪都笑出来了。郝佳把小丑人扔到一边，不理它了。全班同学都很喜欢这个小丑人，可是偏偏拥有它的人不喜欢它。这种班级生活是很愉快的，和我的.班级差不多。我们在这种愉快的气氛中学习，成长。
这本书让我知道了女生成长的一些秘密，懂得怎样做一个女生。
读了这本书，让我知道了成长中要学会学习，学会做人。同时在家里要做一个听话的孩子，在学校做一名勤奋好学、乐于助人的好学生。
女生日记读后感 篇14
读了《女生日记》这本书，我知道了当女生辛苦。
《女生日记》这一整本书的主要讲述了：主人公冉冬阳在她小学六年级所经历的每一件事，直到她的笔记本写完为止，这才中止了故事。
我最喜欢的就是冉冬阳与她的好朋友林淑媛所写的信。这些信中所写的事情都非常的有趣，从冉冬阳和林淑媛的信中我感受到了她们两个人之间的友谊非常深厚。很少有人能够把从小时候到现在之间的友谊保存下来，直到永远。虽然林淑媛身在美国，冉冬阳身在中国，但是她们两个还能够保持着书信的方式来交流。
主人公冉冬阳与她的朋友们所经历的每一件事都非常有趣，让人深刻难忘!我非常希望我身边的朋友能够和冉冬阳、梅小雅、莫欣儿、南柯梦、杨柳惠子……一样，一起不离不弃，一起欢乐地度过每一天每一秒!
《女生日记》这本书留给我深刻的映像，也让我时时刻刻想起这本书中的每一个故事，让我受益匪浅!
女生日记读后感 篇15
暑假里，我阅读了《女生日记》这本书。这部校园小说是以女孩冉东阳的口吻写的，作者杨红樱把冉冬阳的快乐生活描绘得淋漓尽致。
《女生日记》描写了六年级女生冉冬阳在成长中的快乐和烦恼。冉冬阳有一对很开明的父母，他们与众不同。毕业考试前他们不是把冉冬阳关在屋子里复习，而是带她出去玩儿；她想资助好朋友小雅的妈妈开百货店，他们便会全力支持；为了帮助马加照顾小马达，她的父母竟然同意她一个人留在家中，并请表姐安妮来照顾她；冉冬阳在生日的时候并没有向父母索取生日礼物，而是觉得这天是妈妈的受难日，便历经千辛万苦特地买了12朵粉红色的康乃馨送给妈妈……冉冬阳各方面表现都那样不错，真令人羡慕！
我虽然不像冉冬阳那么快乐，但是我也有一对爱我的爸爸妈妈。考试考砸的`时候，爸爸妈妈也从来不责备我：有一次我因考试没考好而默默不语，妈妈便来安慰我：“孩子，过去的已经不可能改变，与其继续自卑下去，耽误了以后的学习，还不如把这次考试铭记在心，为自己提个醒，化压力为动力，好好地为下一次的考试作准备，妈妈永远相信你！”听了妈妈的话，我又信心大增了。第二次我考了个好成绩，那时我是多么感谢妈妈啊！
《女生日记》是一本让我时而感动，时而流泪，又时而令我难忘的好书，因为书中每个人都那么宽容友爱。每当我和同学、朋友闹矛盾，心情不好的时候，只要看到这本书，就会忘记所有的不快，变得快乐起来！啊，《女生日记》，你如一位导师，带着我们走在绚烂的人生道路上！
女生日记读后感 篇16
暑假里，我阅读了《女生日记》这本书。这部校园小说是以女孩冉东阳的口吻写的，作者杨红樱把冉冬阳的快乐生活描绘得淋漓尽致。
《女生日记》描写了六年级女生冉冬阳在成长中的快乐和烦恼。冉冬阳有一对很开明的.父母，他们与众不同。毕业考试前他们不是把冉冬阳关在屋子里复习，而是带她出去玩儿；她想资助好朋友小雅的妈妈开百货店，他们便会全力支持；为了帮助马加照顾小马达，她的父母竟然同意她一个人留在家中，并请表姐安妮来照顾她；冉冬阳在生日的时候并没有向父母索取生日礼物，而是觉得这天是妈妈的受难日，便历经千辛万苦特地买了12朵粉红色的康乃馨送给妈妈……冉冬阳各方面表现都那样不错，真令人羡慕！
我虽然不像冉冬阳那么快乐，但是我也有一对爱我的爸爸妈妈。考试考砸的时候，爸爸妈妈也从来不责备我：有一次我因考试没考好而默默不语，妈妈便来安慰我：“孩子，过去的已经不可能改变，与其继续自卑下去，耽误了以后的学习，还不如把这次考试铭记在心，为自己提个醒，化压力为动力，好好地为下一次的考试作准备，妈妈永远相信你！”听了妈妈的话，我又信心大增了。第二次我考了个好成绩，那时我是多么感谢妈妈啊！
《女生日记》是一本让我时而感动，时而流泪，又时而令我难忘的好书，因为书中每个人都那么宽容友爱。每当我和同学、朋友闹矛盾，心情不好的时候，只要看到这本书，就会忘记所有的不快，变得快乐起来！啊，《女生日记》，你如一位导师，带着我们走在绚烂的人生道路上！
女生日记读后感 篇17
寒假里，我在杨红樱阿姨写的《女生日记》中，我读了一篇《听他把话讲完》。
主要写了：冉冬阳的班级换了个新的数学老师，他的.名字叫舒昂。有一节课，舒老师提了一个十分简单的问题，是在一道题中，找出代表单位一的句子。全班同学都举了手，只有冉冬阳的同桌马加没有举手。马加是一个不自信，说话结结巴巴的男孩子。但舒老师却叫了他。马加结结巴巴脸都憋红了，好不容易把代表单位一的那句话念完整舒老师就为他鼓掌。受到鼓励的马加不像刚才那么紧张了，他很想不结巴，就把话说的很慢很慢，旁边同学急了，都在催促他，舒老师却说：”让我们听他把话说完。“没有谁在发出不满地嘀咕声了，同学们耐心而又格外专注地听马加讲完，然后送给了马加雷霆般的掌声。这一天，马加十分高兴。
读了这一小篇的故事，我的感受是：如果我们也遇到了像马加一样不自信的孩子，我们也要像舒昂老师一样多多的鼓励他，关心他、帮助他、爱护他，慢慢的他也会变的自信开朗。
女生日记读后感 篇18
我想大家都读过不少书，我好多书读的是有头无尾，而这本书，我虽不是一气呵成，但也是以我最短的时间，完完整整的读完的书。我看到这本书的第一眼就喜欢上了它，封面是跟我年龄相仿的小女孩，眼睛望着前方，有恐惧、迷茫和探索，还有一脸的无助。翻开它你很快的深入进去，因为它就是我，它就是身边的朋友，它就是我的同学我的伙伴。
来来来，让我带你先带你看一看冉冬阳新学期开始，碰到的新问题。梅小雅没有来报道，原来她是一个家庭困难的孩子。爸爸妈妈离婚，妈妈下岗她的学费，书本费没有着落。冉冬阳回到家饭吃不好觉睡不安，她在为朋友着急。回到学校和“小百科”——吴缅商量，首先学费好解决，大家凑点就够了。可是，这解决不了根本问题，梅小雅的妈妈一时找不到工作，她就不会安心上学。
在一个偶然的机会，冉冬阳发现了商机，让梅小雅的妈妈做小商品的生意。可她家又没有本钱。冉冬阳用“计谋”和事实让爸爸妈妈借钱给梅小雅，***妈做起了小生意，生活有了好转。
这本书既然叫《女生日记》里面就一定有关于女生的一些小秘密。刚开学那些男生都在说我们女生得了“巨人症”。老师就给我们上了一节特殊的“青春萌动”课，我们知道了女生到了成长发育期，第一个变化就是身材迅速生长，体型慢慢变化。所以男生说女生得了“巨人症”。第二个是每个女生都要经历的，那就是来“月经”还有他会给我们带来什么样的不适。男孩子听了，不但没有笑我们，反而更加尊重我们。这本书不但教会了我这些，它还从我们这个年龄的角度，观察生活，去理解爸爸妈妈、老师、同学怎样学习等等。
总之，我认为这是一本好书，它教会了我很多东西，也告诉了我很多东西，也告诉了我很多。我想知道，但不知怎样开口的东西，她是我的知音、老师、好伙伴。