描写银杏的日记300字

老地方整理的描写银杏的日记300字（精选4篇），经小编精挑细选，希望大家喜欢。

描写银杏的日记300字 篇1

周末的天气真好，秋高气爽，妈妈带我去八大关看银杏树。

一路上，我缠着妈妈问这问那：现在的银杏树是红的还是黄的?是不是地上落满了数树?妈妈笑着对我说：”一会到了你自己好好的观察吧“!

一下车，眼前的一片树林还是郁郁葱葱，并没有见到我想象中的红树或黄树，地上也只有几片零星的落树。”妈妈，秋天还没有来吗?怎么没有红树和黄树呀“?我有点失望地问。妈妈笑着说”秋姑娘早到了，只是不忍心把这么绿的树树染色“。

妈妈带着我向着八大关深处漫步，一路上我只捡到了几片形状各异的绿树。并没有看到我想象中大片的黄树或红树。”快来看，黄色的银杏树“!妈妈在前面大声地喊道。我急忙跑上去。哇，好漂亮的银杏树!只见那一条路的两旁全都是变黄的银杏树，象黄黄的小扇子，风一吹来，非常壮观。原来秋姑娘那么偏爱银杏树，在他们即将脱落前先给他们染上色，让他们在深秋显得更加美丽，留在我们的记忆中……

回到家，我把自己收集到的不同颜色的银杏树小心翼翼地夹在书里。我很高兴，我把秋天收藏起来了。在冬天，当我打开书的时候，我依然能够闻到秋天的味道。

描写银杏的日记300字 篇2

我们院的那棵银杏树，真好看。春天，它显得生机盎然；夏天，它显得那么的茂盛；秋天，它是那么得黄，那么美。我今天来说说秋天的那棵银杏树。

那棵银杏树，真是个魔术师。夏天，它是翠绿的，不想旁边的那几棵树显得那么老，看起来，正处于青春状态；而秋天的银杏树，又是那么的黄，树叶有些是鲜黄的，而有些是橙黄的`。同样是秋天，同一时间，从西边看，那些树叶是鲜黄的，好像初秋。而从东边看，那些树叶又是橙黄的，好像深秋。它就像个时间机器，从你从银杏树的西边走到银杏树的东边的那几秒钟，好像你已经从初秋走到了深秋。

早晨，漫步在那棵银杏树下，阳光透过树叶空隙中，有时有，有时无，树叶有时密，有时疏，这全凭着树和阳光的心情。还送来缕缕清香。

夜晚，那棵银杏树又是别的一番模样。从窗外看，树叶和树干的颜色差不多，树叶是棕红的，树干是纯棕色的。夜晚，那棵银杏树又是那么神秘，总是和我们玩捉迷藏的游戏，忽隐忽现。

可是，又有谁知道，那棵银杏树，冬天又是什么样？可是，又有谁知道，那棵银杏树，冬天还会给我们什么惊喜？

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周末，小伙伴们如约来到南湖公园，参加“我和春天有个约会”班级户外读书主题活动。

一进入公园大门，远远地就看到有同学忍不住举着手机在拍照了。我们分为六个小组，组长负责活动召集和任务组织。我们穿上统一的活动服，看上去很整齐。活动有“寻找春天”“描绘春天”“赞美春天”三个内容。随着一声哨声，我们开始行动起来。

装扮一新的南湖公园吸引了许多人。草坪上，有正拍婚纱照的美丽情侣、有玩耍嬉闹的大小朋友、有奔跑放风筝的哥哥姐姐、有唱歌吹琴的爷爷奶奶、还有跑步锻炼的附近居民。我们来到小桥上，鱼儿正在水里自由游弋，有游客扔鱼食，小鱼儿就蜂拥着游过来抢食，看起来又活泼又机灵。远处的亭子上，美丽的三角梅正盛开着醉人的花朵；地面的小草，一片郁郁葱葱，像是一张巨大的绿毯，这不到处是春天吗？我们完成了第一项任务“寻找春天”。

如何描绘美丽的春天呢？我们开始画画。每个人拿出准备好的画板，寻找一个好位置坐着画，准备比试一番身手。我在凉亭一角坐下，构思着图案。经过紧张的创作，一幅翩翩起舞的蝴蝶图画好了。

“赞美春天”的时候，小组的每个人要说出两个关于春天的成语，不能重复。春暖花开、春意盎然、春色满园、春回大地、春光明媚、春风化雨……小伙伴们如数家珍说个不停，原来赞美春天的成语有这样多啊！后面我们又诵读了朱自清的散文《春》，学习了很多关于春天的诗句。

不知不觉中，活动结束了，我们在自然里读懂了春天，收获了美丽的心情！

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创造使人类科学进步，科学家们是靠创造和创新来发展科学的。爱迪生爱创造新东西，所以成了伟大的发明家。其实创造并不是一件困难至极的事，只要你善于观察，善于思考，就能创造出新东西。

看着其他同学和朋友家中那美丽的风铃，我多次请求妈妈为我买一个，可都以失败告终。既然不让我买那我做一个便是！我找到了许多丝带就做——“丝带心形风铃吧”！

首先我剪去4条长一厘米 的彩带，接着 将对折后的4条彩带依次穿入最后穿完后拉紧,像"+"形。再将"+"形的4个长出的边向上对折，并拉紧。 取长的1条乡下折出1个三角形,再向上折出1个三角形 ,并将其余3条彩带也折。将刚插入的4条长彩带个1正方形望下穿,也将其余3条彩带也穿入.形状像“#”形，折出这样的三角形18个。先取两个“#”形，将两边的两条彩带连接在一起，再取6个“#”形依次连入，可构成一个环形，再将环形上部的.两个“#”形中间的部分往下按，下面的对称的部分也往下按，大概可构成“桃心”形。取2个"桃心"，再他的上部的对称位置分别接入，在其相另的部位连入。 再取1个“#”,在中心处连入，将"桃心 "翻过,用同样的方法,将3个“# ”连入，另取2个“#”形，16条边都连接,大概可构成圆球形，做2个即可。 再用一根细线将圆球、“桃心”形串起来，在线中间可串一些用彩带做成的五角形、粽子等。一串美丽的风铃就完成了。还得到亲戚朋友的称赞！

我尝到了创造的乐趣。创造是美好的享受，还是愉快的分享。让我们迎着创造的方向前行！