初三相遇日记

老地方整理的初三相遇日记（精选4篇），经小编精挑细选，希望大家喜欢。

初三相遇日记 篇1

“噔噔——”伴随着口袋里的一声震动，我掏出手机，是条短信，打开一看：成绩短信发过来了。抬头仰望那被建筑分割成几何图案的天空，耳边传来刺耳的汽车鸣笛。阵阵的烦躁感与不安感涌上心头，似乎想要挣脱这无形的束缚。

偶然，那穿过数年光阴泛黄的字牌吸引了我的注意。我走进去，是家旧书店。书店里氤氲着悠长岁月的温情，是一种书香的沉淀。店里的顾客很少，只是零星几人罢了。上了年纪的店主半倚在靠椅上，悠闲地看着一份报纸，他的脚边，趴着一条老花狗，懒洋洋地眯起了眼睛。或许，这空气有种魔力，悄悄地在我微微上扬的嘴角上勾勒出一幅画。店里的书籍都上了年纪。我可以看到二十年前，三十年前，甚至更久的书籍。很多都已经残缺不齐，有的封面残损，或是少了页码，纸页早已泛黄，似乎是岁月之色。一切，都是旧的！

指尖在书架上的旧书脊上慢慢抚摸，看着它们，我想，当初从印刷厂刚送来的时候，封面的色泽一定非常鲜艳亮丽，纸页如冬日初雪般洁白。年年岁岁，岁岁年年，不知经过了多少人手，才被转到这里，再被我遇见。在这些经历里，是饱含着欢笑，抑或泪水？那些读者们，读到感人处落泪，或激动处拍案叫绝了吗？

我无从知晓，只是站在它们面前，悄悄编织着它们的前生。

无意间，撞见了多年前欲求的书籍，迫不及待取出来，如获至宝。将它轻轻翻开，心中默默惊叹：原来，你也在这啊，没有早来一秒，也没有迟来一秒，只是刚刚好！

摩挲着纸页，恍惚间，我好像看见时光穿流万水千山的样子，缝隙间，落满温情时光。轻轻地坐下，仔细听，你会听到徐志摩笔下康桥柔波泛泛的水声，会听到冯骥才笔下世俗世界被时光摩挲的声音，听到迟子建笔下母亲喃喃的呼唤声……牵着时光的手，带我与李白“举杯邀明月，对影成三人”的浪漫共舞，带我与苏轼“人有悲欢离合，月有阴晴月缺”的释怀共饮，且听且行，不唏嘘，不焦躁。

走出那家旧书店时，我的脚步轻轻的，为的是不去打扰这一屋的旧日时光，不辜负这场美好的相遇。

初三相遇日记 篇2

人与人之间的相遇，可能是欢喜，也可能是感伤。悲伤源自于感情的淡薄，因为无情的时间可以抹平一切的记忆。

——题记

好不容易在初三繁重的学习生活中忙里偷闲，有了一个空闲的周末下午，妈妈上午回来，说下午小达来我家看我，请我晚上看电影。小达？妈妈提起这个名字，我的'脑海里就一下浮现出那个活蹦乱跳的身影，一下浮现出一帧帧微电影一样的画面。

那是一个炎炎夏日，我们几个男同学如约抱着足球来到操场上，我们的相遇也是在足球场上，真是不打不相识，从此以后，我们以兄弟相称。你年岁稍长，是为兄，我为弟。那次，我们两面交杀，碾压对方后卫防线，最后你一脚射门，一锤定音。又是操场上，我们互相练习点球。说是“互相练习”，实则你陪我练。你的射门已经百发百中，无懈可击了，你就手把手地教我射门，直到今天，你教给我的动作我仍能依稀记得，什么“外脚背发力，脚部着力点”。我们度过了六年这样的幸福时光。直到六年级毕业，你说要去西安读初中。我还得留在南京，离别时，我们相拥，但没有哭泣，你告诉我，离别是为了更好的相遇。

而如今你终于要来看我了，从西安来。眨眼间，你我都初三了，三年过去了，终于能相逢，我激动地准备好茶水、水果，等待着你的到来。

“咚咚咚”等待许久的敲门声响起了，我一个箭步冲上去，打开门。一开门，果然是你，小达，三年没见，你脸晒黑了，个子高了许多，脸庞微微胖了许多。“小达！你总归是来了。”我一把拥抱住这个至亲的伙伴，他只是冷冰冰地笑笑，勉强地也伸手在我的肩上微微搭一下。然后他便进了门，拘谨地道声“阿姨好”。我只心疑虑，原本非常活泼的小达怎么变成了这样？我所认识的小达，是个乐观、积极向上的男孩，而不是眼前这个木然的玩偶。我又谈起一些陈年的旧事：“小达，你还记得那时你对《百年孤独》这本书的点评吗？那时我真是太崇拜你了。”他嗯了一声，仿佛面对一个陌生人，没有过多的表情。然后，他做出了一件惊人的事情，打开他的双肩背包，拿出了一摞数学练习册来做。这是怎么了？学习繁重到缺这么几分钟时间吗？而后的电影也是索然无味。

这就是相遇吗？原本一对亲密无间的好友，竟落得个如此冷漠。我望着他的背影，他渐渐远去。我预感到，我们的距离终渐行渐远。环境、人生给了人相逢的相异。难道社会的变化，一定要以此种的变化来相遇吗？我陷入了沉思。

猜你喜欢1：相遇日记600字

我和画笔的相遇，从画框里的素描画开始，她令我的梦想多了一丝憧憬。

“玥宁，去学素描了。”妈妈对我说，“走吧。”我提着素描袋去学我最爱的素描班。可是，万事开头难，谁又知道我之前曾经多想放弃这门艺术。

我第一次来到素描校区是在上一个月，从简画班毕业来到素描班，我以为还会像以前那么轻松，直到那天晚上。

“好，今天晚上我们画写生。”“写生？”我不由得紧张起来。我没画过写生，不知道难不难。这时老师把几个图形放在桌面，让我们把这些图形画出来。这好像也不会太难，想着我拿起笔，开始动手画。我轻轻的画了初稿，每个图形的位置被我定好了，我小心地把圆形给画了出来，可是半个圆都还没画好，老师就跟我说：“圆形没画圆哟，有点方了。”我听了拿起橡皮擦了之后，接着修改初稿，刚刚把圆形画完，老师又对我说：“玥宁，你的圆形左右没有画对称，这里修改一下。”我点点头，把刚刚好不容易画好的圆形擦掉。这个圆形，在我多次修改后终于过关。接着是正方形迎接我的挑战。我仔细对照桌子上的正方形，慢慢把正方形的初形给画出来。“圆形离你近，还是正方形离你近？”老师耐心地引导问我，“正方形”我轻声回答，“近大远小，你画的圆形比正方形大了，这里要改一下。”老师对我说。又要改？我

有点郁闷。也许是因为太急躁，接下来画的图形都花费了许多时间。

我又是最后一个走的，在楼下等候多时的妈妈见我情绪不好，问我是怎么一回事，于是我把课堂上的情况一五一十地告诉了她。“无论学习什么，都会是越来越难的，只要有恒心，铁柱磨成针，不经历风雨，哪能见到彩虹呢？”我听了，觉得有道理，不努力、不辛苦怎么能学到知识呢？从那时候起，我每次上画画课都很认真，很努力，老师对我的表演也多了起来，那一支支画笔见证了我的成长。

从我和画笔相遇开始，素描的那份情趣把我带到远方，画家的梦也从心底里生根发芽。

猜你喜欢2：美好的相遇

此生，遇见你，我永生的荣光。

——题记

一

遇到你，那是在12班。

9月的空气中仍弥漫着盛夏的气息，而我们已坐在这个陌生的教室，与陌生的人一起上课。

那天便遇到了你。

二

你那乌黑的短发，包裹了你内心所有的坚强。你的短发，不是那么娇柔，显示出你内心的刚强。你那有神的双眼，显得那么澄澈。我懂你的眼眸，是那样的深邃而静谧。你总会有微红的脸蛋儿，总显示出你温柔的面庞。你那樱桃般的嘴儿，永远都泛着天真的微红，不需要任何涂鸦。其实，我懂。

三

感谢上苍，让我结识了你。在这美丽的季节，这美好的相遇。

天地之间仿佛只有我孤独的脚步在跟随着我，在孤独的回家的路途中，因为有你，不再孤单。每每我伴着微弱的灯光走在回家的路途中，我总喜欢看着光晕下你侧着的脸颊，长长地睫毛映出一根根的影子，那是你在沉思。这，我懂的。总喜欢看着你一半红、一半黑的脸蛋儿，忍不住“扑哧”地笑了。而你这时却很疑惑地看着我，而我却一直没心没肺的'笑。其实，这你都懂。记得，我们总会互相分享我们每一天所以的快乐，然后一起奔放的笑。难过时，我们会一起在灯光下走回家，一路上便忘记了我们所以得难过与伤感，留下的只有快乐。其实，我们都懂。

四

倒下的是你，而摔疼的是我的心。

还记得，那次体育课。记得我们没有在一起，我在这头，你在那头。偶然回头，便望见了人群将你围住，我并不知道发生了什么，急忙跑了过去。而等到的是哼着“完了、完了……”的120，只看见老师捧起你向救护车跑去。你垂下的手，我掉下的心。喧嚷的操场上，只留下了沉寂的我。我后悔没有快步赶上握住你那冰凉的手，抚一下你的脸颊，给予你我所有的祝福。第二天，你依然来到了这熟悉的教室，看着憔悴的你，依然淡定的一笑。

其实，我懂你的。

五

你是一颗璀璨的小星，滑过我的夜空，留给我最美的回忆；你像一场流星雨，带给我太多的欢乐与相伴。

遇见你，我永生最大的幸福。

在这场流星雨中，我们相遇。

换我心，为你心，始知相忆深。