电风扇二年级日记

老地方整理的电风扇二年级日记（精选4篇），经小编精挑细选，希望大家喜欢。

电风扇二年级日记 篇1

今天，我们和孔老师在课堂上玩了“电风扇”的游戏。

首先，老师把我们分成三组，再讲了一些规则。；因为我是第一组，所以我们先玩。

游戏开始了，老师叫我们第一组上来，我和其他同学都很高兴地上来了。老师问：“谁来‘电风扇’？”我们都说董晟杰。董晟杰说：“好！我来当‘电风扇’。”董晟杰蹲了下去，我们把手放在他头上，一边转，一边说：“电风扇，电风扇，谁一碰就触电。”当听到“电”，同学都摆了一个动作，我想当超人，所以我就摆了一个超人的动作。“电风扇”起来了，我心里紧张地想：“别动，别动。”我们大约站了两分钟。终于我看见有人头动了，哈哈，他要当“电风扇”了。接着，第二局开始了……然后是第三局。一直到游戏结束我都没有当“电风扇”。我笑着回到座位上，我赢了。

今天，我们这一组玩得真开心啊！

电风扇二年级日记 篇2

今天下午，我们第三小组扫完地，关好门窗。正准备回家时，我们感到有一阵阵凉风吹过。好冷啊！

我不由得打了一个寒颤。这时，头顶上还隐隐约约传来“呼呼呼”地响声。

一旁的妈妈用手指了指电扇，示意我朝那边看。我一瞧，电风扇的电机正在那里高速地运转。我急忙奔向旋钮，转了一下。刹那间，左边的电扇嘎然而止了。可糟糕的事还在后头，相邻的电扇却又快速地旋转起来。

我的心“咚咚咚”地跳着，就像十五只吊桶—————七上八下。正在这紧要关头，在我身旁思索着的.林建开口了：“我来吧。”只见他飞快地转动旋钮，可电扇哪里肯听他的，还是继续播放着自己的“独奏”。我细细一看，林建的额头上渗出了细小的汗珠。

就在这时，一直没有说话的“旁观者”王银雪终于开口了：“看我的吧。”我们都用期待的目光看着她。只见她时而转动旋钮，时而观察着电风扇，好像在期盼着电风扇赶快停下来。只听“哗”的一声，所有的电扇都停了下来。“成功了！”我们都兴奋地叫道。

最后，我们带着喜悦地心情回了家。

猜你喜欢1：水果二年级日记

一天，水果界召开了一个会，评选谁是最佳水果。水果们纷纷踊跃报名，有苹果、梨子、香蕉、樱桃、芒果……

活动的主持人是圆溜溜的西瓜。

西瓜刚宣布评选开始，水果们就你一言我一语的说了起来，西瓜忙说：“停，大家一个一个说。”话音刚落，苹果就举起了圆圆的小手，西瓜说：“苹果你来说说。”苹果说：“我有一个圆圆的脸蛋，颜色有红色和青色的，味道香甜可口，人们都喜欢吃，而且价格也不贵，所以我选我自己！”

听了苹果的话，香蕉不愿意了。香蕉说：“苹果太胖了，也太普通了。我觉得我比它合适，应该选我！我有一个漂亮的外形，颜色非常鲜艳，吃我还能降血压。”

梨子说：“我选苹果。因为吃苹果不会拉肚子。”梨子的话音刚落，场上的水果是哈哈大笑！

最后综合水果们的意见，西瓜正式宣布本界最佳水果的苹果！场上响起了雷鸣般的掌声。水果们纷纷上前祝贺苹果，苹果的脸都笑红了！

猜你喜欢2：机器人二年级日记300字

我想发明保姆机器人，因为我经常有不会做的题目，但没人教我，经常会受伤，但没人帮我包扎，经常玩电脑超过两个小时，经常……很多不便之处，可很难有人帮我，因为父母经常加班。要是有个“保姆”就好了。

这个“保姆”就是保姆机器人。它和我们人类一样，都有感觉器官，但它的器官很特别，头，发能辨认坏人，如果有坏人，它会紧紧地把坏人缠住，但如果他改了，就会对他微笑。嘴，能说各国的语言；手，能炒一手好菜；耳，是顺风耳；眼，是千里眼；腿，是飞毛腿，它的身体是一台电脑，身后是烤箱。

这个“保姆”它会做我们会做的事情，也能做我们不会做的事情。它主要是为我们儿童所制作的，它是来帮我们儿童做它们会的.事，如：有不会的题，它会教、饿了，它来做甜点、你受伤，它会像妈妈一样为你包扎，照顾你……

随着科学的进步，我相信科学家一定能发明保姆机器人，到时候，保姆机器会越来越多，越来越好，它会是我们人类的助手，也会是我们的朋友，它会和我们情同手足、有福同享、形影不离。