读绿山墙的安妮有感
老地方整理的读绿山墙的安妮有感（精选18篇），经小编精挑细选，希望大家喜欢。
读绿山墙的安妮有感 篇1
前几天，我看了一本非常好看的书，叫做《绿山墙的安妮》。这本书是由加拿大的著名女作家露西。莫德。蒙哥马利写的。本书讲述了安妮在绿山墙成长的故事。安妮是一个不幸的孤儿，被绿山墙的马修和马瑞拉收养了，他们本来想收养一个男孩子干农活的，却因为别人的.误会接到了安妮，好心的他们还是收留了安妮。
安妮的性格活泼开朗，拥有丰富的想象力，一张小嘴总是喋喋不休地讲个不停，就连严厉的马瑞拉和害羞的马修也被她的想象力迷住了。她把巴里一家的湖叫做“闪光之湖”，她想象着云杉林中有很多鬼怪，把自己吓得魂飞魄散。安妮的到来使绿山墙充满了欢乐和生气。
安妮热爱生活，积极向上。不幸的童年并没有给她留下悲伤的影子，也没有让她失去对美好生活的向往。从来没有哪一个困难能阻止她的前进，她总是用积极乐观的心态去面对困难。
读完这本书，我觉得我们应该学习安妮积极乐观的心态和她活泼开朗的性格，我希望我也能有一个像安妮一样的朋友。
读绿山墙的安妮有感 篇2
在加拿大阿冯利大街的深处，有一座小山谷。这个小山谷周围长满了美丽的树木和花草，一条清澈见底的小溪从这里潺潺流过，轻柔的浪花拍打在黝黑的岩石上，“哗啦哗啦”演奏着一曲舒缓的乐章，小溪旁边，有一座精致的小房子。多么美的一幅画卷！无数次，我曾梦想着到这样的小山谷中度假，这梦想的天堂！但如果你是以一个孤儿院的孤儿被收养的身份来到这里，你仍能乐在其中吗？你能勇敢的面对一切吗？
有一个与我们同龄的小女孩，她做到了。她就是《绿山墙的安妮》的主人公——安妮·雪莉，一个12岁的小女孩！
整整一个星期的时光，我都流连在《绿山墙的安妮》里，对安妮佩服不已，同时也对我以后如何乐观生活有了崭新的认识！
宽容之情
世界上最宽阔的是海洋，比海洋更宽阔的是天空，比天空更宽阔的是人的胸怀。——法·雨果
安妮因为林德太太嘲笑自己，冲她发了脾气。后来在马修的劝说下，安妮决定和林德太太道歉。安妮道歉的时候，林德太太正在厨房的扇窗前做针线活。安妮先是在林德太太面前跪倒，伸出的双手上仿佛也捧着哀求，这一幕让林德太太感到惊讶不已，并且原谅了他。
在双方发生矛盾的时候，彼此的宽容和理解才是化解双方矛盾的最好良药。
学校生活中，同学之间多一些宽容和理解，许多不必要的小矛盾就不会发生。“退一步海阔天空，让三分心平气和”嘛！记得有一次，春游时我们不让朱家仪来我们小组，她就哭了，我们几个女生都觉得她有点矫情。于是我们就不跟她玩了，六一节表演节目都没让她参加我们组。渐渐地，曾经其乐融融的友谊飞到了九霄云外，但我的心中始终放不下她，又不好意思主动去和好……暑假刚开始，爸爸妈妈们约好我们一起去舟山玩。一到旅游集合点，看到朱家仪已经在那儿了，我热情地迎了上去，不约而同地两个人来了个紧紧地拥抱，相视笑了起来，似乎以前的不愉快根本没发生过。那几天，我们互相帮助，一起玩耍，以前的友谊终于又回来了，我心中的石头也落了下来。有时她也问起我：“以前我们是怎么闹起来的呢？”我也只是笑着回答：“我也不知道！呵呵！”“《绿山墙的安妮》！哈哈哈……”我们异口同声喊道。
宽容别人，其实就是宽容我们自己。多一点对别人的宽容，其实，我们生命中就多了一点空间。有朋友的人生路上，才会有关爱和扶持，才不会有寂寞和孤独；有朋友的生活，才会少一点风雨，多一点温暖和阳光。其实，宽容永远都是一片晴天。
感恩之心
生活需要一颗感恩的心来创造，一颗感恩的心需要生活来滋养。——王符
安妮要去女王学院读书了，玛丽拉在为安妮准备新衣服安妮在朗诵《少女的誓言》。玛丽拉安妮刚来绿山墙农舍的样子，不由得留下了眼泪。安妮看到后，扔下了书，扑到玛丽拉的膝间，把那张满是皱纹的'脸用双手捧起来，细细的端详着，眼睛里充满了感激和温情。面对别人给予自己的帮助，要学会感恩，学会感谢身边的人。
不管是同学、朋友帮助你，都应该感谢他们！记得运动会前期，我们在练习两人三足，我和李倪媛跑着跑着重重地摔在了地上，姚雨燕看见，连忙跑过来，把我们扶起来，帮我们去拿来碘酒，涂好，又跑去拿水杯，来来回回好几趟。看着她忙碌的身影，我心中涌起一股暖流！谢谢你，小燕子，谢谢你给我们的爱，谢谢你！！！同样，在平时学习中，姚雨燕有困难，我都会义不容辞地去帮助指导她。
草木为了感激春的到来而透露新芽；鲜花为了感激夏的到来竞相开放；硕大的果实为了感激秋的到来挂满枝头；雪片为了感激冬的到来，把大地妈妈银装素裹。天然界尚且云云感恩，人更应该具备感恩之心。
安妮就像一盏明灯，照亮我前进的方向。她是生活的强者，教会了我朴素的生活之道。
读绿山墙的安妮有感 篇3
这几天，我读了一本感动上万个善良心灵的经典小说——《绿山墙的安妮》。
故事的梗概是这样的：在爱德华王子岛上有一对老兄妹，他们本想从孤儿院里领养一个男孩接替马修的工作，却因为同情心而收养了一个名叫安妮的女孩儿，可就是这一个有着丰富的想象力的小姑娘，却给这一对老兄妹带来了无限的`欢乐，生活有了新希望。
主人公安妮长着一头她自己讨厌至极的红头发，是一个脸上有很多雀斑而且有说不完的话的女孩。虽然她从小失去父母，被孤儿院收养，可是她并没有因此成为一个自暴自弃的小孩，而是整天沉浸在自己美好的梦幻和想象中。她想象自己也许是一个国王的女儿，被保姆偷了出来。在她的想象中樱花树是一位穿蕾丝花裙的美丽新娘；她把松树林想象成魔鬼的聚集地……
安妮虽是个孤儿，她的身世和遭遇都很不幸，但是她没有被这不幸和痛苦打倒，她乐观、积极向上，凭着自己的刻苦、勤奋考取皇后学院，还获得了艾费里奖学金，她凭借自己的努力，让梦想一个个变成现实。想想我自己，每次遇到数学难题，我都想退缩，不愿意多思考，这些“拦路虎”也挡住了我前进的道路。我想安妮肯定不愿意和我这样的人交朋友，所以，我以后要像安妮一样，不怕困难，战胜这些“拦路虎”，让我的梦想早日成真。
安妮还特别喜欢交朋友，对每一位帮助过她的朋友她都会心存感恩，特别是当收养她的玛利亚需要她的时候，她义无反顾地留了下来，没有考虑自己的前途。有些同学受到了父母、老师、同学及他人的照顾、帮助，但觉得不以为然，觉得是应该得到的，这种心态是错误的。我们应该学习安妮善良、懂得感恩的精神。只要你用一颗宽容，善良的心来对待每一个人，你就会发现，生活是多么快乐，我们要像安妮一样，开心的度过每一天，勇于克服每一个困难。
让我们向安妮学习，积极的对待生活，坚强的对待困难，乐观的对待一切，只有这样才会让自己的人生变得完美！
读绿山墙的安妮有感 篇4
在家中的书柜里，珍藏着一本我百看不厌的书，因为是它教会了我要乐观向上，这本书叫做《绿山墙的安妮》。
故事内容是这样的：爱德华王子岛上住着一对兄妹，他们本想从孤儿院收养一个男孩当助手，可却鬼使神差地收养了个女孩，名叫安妮，她天真、活泼，一切事物在安妮的眼中都变得妙趣横生，她那乐观向上的精神感动了爱德华兄妹俩。安妮聪明、勤奋，凭着自己的努力考取了大学，但为了照顾玛莉拉，她又放弃了学业，在家乡当了一名老师。
读完这本书，我觉得手中沉甸甸的。这是一个关于爱与亲情的故事。主人公安妮身世凄凉，但她并没有被那片朦胧的阴影所击倒，而是在爱德华兄妹的帮助下重新站了起来，凭着自己的刻苦考上了大学。她乐观地看待生活，乐观地看待世界，使得自己的生活丰富多彩，使自己不在孤独、忧伤。她的.这种乐观主义精神感动了许许多多的人。
记得有一对兄弟，生长在同一个家庭中，但性格却截然相反，哥哥属于悲观主义者，而弟弟则是乐观主义者。一天，妈妈带着他们去公园玩，可倒霉的是公园关门了。哥哥痛苦地说：“唉，倒霉，今天不能玩了，讨厌！！”弟弟却高兴地说：“哈哈，太好啦，我可以去家里的小花园玩了！”日子就这么过着，兄弟俩长大了，弟弟成为了企业家，而哥哥却一败涂地，成了失败者。
同样一件事，两个人就有两种不同的反应，故事中的弟弟与安妮一样，在遇到倒霉事时总是能够找到另一样另自己满足的事物，而悲观主义者只能够在一旁暗自叹气。这就是两种人的区别。久而久之，乐观主义者就在生活中得取经验，在生活中坚强，而悲观主义者就在生活中堕落，最终会成为失败者。
同学们，你们愿意做悲观主义者还是乐观主义者呢？答案是肯定的。那么，让我们乐观地看待周围每一件事物。我相信，乐观小精灵一定会带领我们走向成功！！
……
读绿山墙的安妮有感 篇5
马克·吐温这个著名的作家曾这样评价过一本书：“安妮是继不朽的爱丽丝之后最令人感动和喜爱的儿童形象。从没有人能把童年生活描写得如此甜美可爱。”这本书就是露西·莫德·蒙哥玛利创作的举世闻名的经典著作——《绿山墙的安妮》。《绿山墙的安妮》讲述的是绿山墙农舍的卡修和玛丽拉决定从孤儿院里领养一个男孩，帮着马修做田里的农活，让兄妹俩轻松一点。可是孤儿院却送来了一个整天爱幻想、喋喋不休的红发女孩，在玛丽拉看来，安妮简直就是一个烦人精，整天吵来吵去，没完没了。可在马修看来，安妮是一个热爱自然的'小精灵。这个小精灵用她的想象力给许多景物取了一个好听的名字。安妮用她对大自然的热爱和她丰富的想象力感染了其他人，让其他人也变得开朗起来。
每当我心情不好的时候，我总会翻开这本书，因为它能带给我不一样的惊喜。透过字里行间，仿佛看到了一个脸上长满雀斑，却又让人喜欢的红发女孩子，她甩着那头乱糟糟的红发向我跑来，她告诉我，她叫安妮·雪莉，还跟我讲安妮拼写的时候要拼出两个“n”她安静地坐在我旁边。她口中的快乐是如此简单而又神奇，她只需要看着一朵花，说“香”，立刻就能闻到花的芳香浓郁;指着一条河，说“美”，立刻就能发现它清澈见底。安妮就是这样一个充满幻想，热爱生活的女孩。回想自己，每天出去散步的时候，从不留意身边的一棵柳树。可在安妮看来不就是一个迎风摇曳的舞者吗?安妮会幻想着与她共舞享受着春天的乐趣。正是因为如此我们的生活就平淡无味。我们从没有在收割稻田的时候感谢过大地给予我们的恩惠;我们从没有在登山的时候感到大山的伟大。我们的每一天，每一刻，就这样悄悄地溜走。
在安妮身上，我读懂了生活的真谛。那就是热爱生活，对未知的世界保持一颗好奇的心和探索的热情。对知识、对宇宙、对自然、对社会抱有永不满足的探索精神，点燃我们的生活热情。静静的夜晚，我仿佛又看见了安妮坐在床边无边幻想的情景......
读绿山墙的安妮有感 篇6
淘气女孩，孤苦伶仃，无依无靠，被人收养。
天马行空，滔滔不绝，唠唠叨叨，令人生伶。
阴差阳错，前世之缘，两相互助，生离死别。
安妮?雪莉是一个想象力丰富的女孩，可上天偏偏对她十分不公，她是一个孤儿。先后在几户人家干活，打工，领小孩……最后又去了孤儿院。由于一个路人的口误，她阴差阳错的去了绿山墙农舍。一路上，来接她的马修听着她的讲话，看她的想象力天马星空，虽然本想要一个男孩，但还是坚决的要把她留下来。在绿山墙农舍，安妮认识了“灵魂的知音”——黛安娜，认识了善良好心的林德太太，不太理解安妮的巴里太太……
读了这本书，我为安妮那丰富的想象力震撼。安妮竟把一个波光粼粼的小湖叫做“闪光的小湖”；把无辜的森林叫做“闹鬼的森林”；把一条小路叫做“情人的小径”……
安妮口齿伶俐，在冒犯林德太太后道了一个谦，说的林德太太心花怒放，不再追究。又区区几句话夺得老巴里太太的欢心。
安妮是个聪明的孩子，她每每考试都很优秀。连最难的几何学，也能力争上游。
安妮对生活的热爱又强烈又不可思议。一棵樱桃树被叫做“白雪皇后”遇到美景，她会呆呆的看着，并对它无限回味。似乎没有生活的美，就不能活下去了。当有音乐会、野餐时，她就可能兴奋到世界末日。
有一次，安妮把玛丽拉的紫色胸针拿去了，可用过后又找不到了。竟为了去野餐说紫色胸针掉进了“闪光的小湖”。后被发现后搞得玛丽拉哭笑不得。我读到这，竟为安妮的幼稚搞的哈哈大笑。
安妮在继续，我的阅读也在继续……
读绿山墙的安妮有感 篇7
《绿山墙的安妮》这本书可谓是算得上是家喻户晓了，主要人物有马修。卡斯伯特、安妮。雪莉、马瑞拉。主要就是讲从孤儿院来到维安利的安妮被马修一家收养，在马修的绿山墙农舍所在的爱德华王子岛上的家里、学校、树林等发生的事情。最让我记忆犹新的是安妮考试和做危险游戏。请听我细细道来……。
”考试“主要就是讲安妮在上学的时候第一次考试时安妮只得了第二名，就在自己的屋子里哭了一个晚上，因此她默默下决心，要考到全班第一名。第二次考试，她吸取了上次考试失败的教训，再加上更认真的`努力学习，成功的考了全班第一，遥遥领先了第二名５分。
“危险游戏”就是讲安妮的知心朋友——黛安娜。巴里请全班女同学到她的家里玩。乔治。帕伊炫耀自己可以在墙板上走，其他同学不服气，都要挑战在墙板上走，但都以失败而告终。于是她就挑衅安妮说：“你能不能做更难的动作。”安妮当然也不堪示弱，答应了乔治的挑战。就跑到黛安娜家的厨房的屋脊上去·走。刚走几步，安妮脚一下踩空了，掉在了黛安娜家的常青藤上，差一点就撞到了地上。幸好她命大，只扭伤了脚踝。
这本书真好看，我喜欢《绿山墙的安妮》，因为安妮那种积极向上和勇于拼搏的精神深深地打动了我，值得我去学习。
读绿山墙的安妮有感 篇8
读了《绿山墙的安妮》这本书，我有了很深的感触，安妮给我的印象就好像洁白的'百合花一样，从她身上我感到了自己的不足。
安妮富有想象力，胆子很大，可我却在白天也不愿自己出门。读到她因为把桦树林想象成了一座可怕的森林，而不敢出去时，我感到她的想象力使她分不清现实和梦境了。最后她还是害怕地出去要纸样了，这时我真佩服安妮，她战胜了心中的恐惧，不像我，除非忘掉这个念头，才肯出去。当我看到收养安妮的兄妹——马修和玛瑞拉在探讨安妮参加晚会的衣着，马修认为要给安妮买新衣服，玛瑞拉反对时，我感到了马修对安妮的爱和玛瑞拉简朴的精神。最后马修还是托林德太太买了条裙子给安妮，安妮感到十分快乐，也感到了马修对自己浓浓的爱。
安妮渐渐长大了，她感到快乐的事情实在是太多了：去和好友去玩;与好友黛安娜的祖母约瑟芬奶奶交谈;去城市参加商品展览会;与大家上台演出;排练话剧等等。我好羡慕她，有那么多的好事等她参加呢!安妮这种积极的精神值得大家学习，当然，我也要改掉所有缺点，不断进步，让自己在各方面变得越来越好。
我觉得安妮从幼稚到成熟有一个很大的蜕变过程，有错会改。一次次犯不同的错误，使她懂得爱是什么，幸福是什么，羞愧又是什么。让我们以安妮为榜样
吧!请大家向安妮学习!
读绿山墙的安妮有感 篇9
一栋宁静，绿树环绕的房子，一个热衷幻想，喋喋不休的红发女孩，一对不善交际，善良朴实的，再加上和蔼可亲的邻居们，朋友和老师们……便构出了一本甜蜜的儿童小说——《绿山墙的安妮》。
马修兄妹两因渐渐老去决定收养一个男孩，帮忙做家务，不料，阴阳差错马修领回来了一个女孩，尖尖的下巴，大大的眼睛，目光里充满了活跃，满头红发，脸上不满了雀斑，虽然有些丑陋但是整个人看起来充满了朝气，没错，她就是安妮一个活泼开朗爱幻想的小女孩。
安妮在艰苦的环境中长大，但她从不叫苦，把一切想的都是那样的美好，会给景物取好听的名字，来到绿山墙她就觉得自己是最幸福的人了，因为有一个好“父亲”，虽然不善言辞但对待安妮是是细心体贴，还有他的“母亲”尽管有些严厉，但还是非常的爱她。戴安娜也是明白了友情的可贵。他们的关怀感染着安妮，让安妮最终走上人生的正轨。
这并不是一个悲伤凄凉的孤儿故事，这是人间的温暖，人间的真情，我甚至觉得安妮是世界上最幸福的孩子，有着马修兄妹发自肺腑的疼爱和无私的付出，还有她和戴安娜最纯洁的友谊。
我们也同样在爱与关怀的世界中成长，有父母的细心体贴，老师的耐心教导，有朋友的互帮互助，邻里间的相互谦让。
爱与关怀的世界是最甜美的，让我们也以乐观的心态去看世界，你就会发现“天空中那些阳光是多么的灿烂”。
读绿山墙的安妮有感 篇10
幽深的小径穿过一片又一片树林，穿过一个又一个山坡，穿进那个村庄，穿进那座农舍。农舍门口坐着一个长辫子，长着满脸雀斑的小女孩，饱含期待地凝望着那条小径。那个女孩名叫安妮，那座农舍唤作“绿山墙农舍”，那个故事叫《绿山墙的安妮》。
寂静已久的绿山墙农舍里即将迎来一个活力四射的小女孩，她叫安妮·雪莉。她的到来让农舍主人又惊又喜。热闹的气氛洋溢在农舍中。农舍主人的生活被渲染得五彩斑斓。
那个女孩，独一无二。她既有“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢”的天真，又有“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”的坚持不懈，还有“荷尽已无擎雨盖，菊残犹有傲霜枝”的乐观向上和“仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人”的自信率真。马克·吐温曾评价这个小姑娘：“安妮是继不朽的爱丽丝后最令人感动而喜爱的儿童形象。”
那个女孩，令我受益匪浅。比赛上，她使我轻松应考，对答如流；她教我学会在最危险的时刻沉着冷静；教我在生活中不消极，不感伤，就像爱因斯坦所说：“真正的快乐，是对生活的乐观，对工作的愉快，对事业的热心。”令我记忆犹新的还是体育课上的一个情节。八百米测试顺利进行了，在老师的一声令下，全班同学都箭步如飞，拼了命地往前冲。六百米后，我的脚步变得沉重，心“咚咚咚”地跳着，有些力不从心。我真想当个“逃兵”。这时候，我的脑海里出现了安妮遇到困难时迎难而上的画面。突然，我恍然大悟，带着安妮给予我的力量前进着。就像钱学森所说：“不要失去信心，只要坚持不懈，就终会有成果的。”
安妮，我愿与你共同成长。
读绿山墙的安妮有感 篇11
《绿山墙的安妮》是一本非常感人的书。书中的安妮是我的学习榜样，接下来，我就跟你们好好介绍一下她吧。
安妮长着一头红头发，这让她很不喜欢，她是一个孤儿，后来好心的汤姆斯太太收留了安妮，搬到了马力斯威尔，帮托马斯夫妇照顾他们的孩子，可是汤姆斯太太不幸被火车扎死了。安妮只能和哈蒙德夫妇一起生活，哈蒙德先生死后，哈蒙德太太被沉重的家务拖垮了，把孩子分到亲戚家，自己则去了美国，安妮走投无路，只能去了孤儿院。这就是安妮悲惨的身世。
四个月后，安妮被马修和马瑞拉收养。上了学，还交上了戴安娜这个好朋友，安妮学习成绩优异，还上了皇后学院并取得了爱普林奖学金，可是马修去世了，安妮只好放弃了学业，回绿山墙照顾马瑞拉，又去学校任教，尽管她生活的道路变窄了，出现了曲折，可她依然充满了快乐和幸福。
读完这本书，我觉得安妮纯洁正直，性格倔强，心地善良。不被自己不幸的身世而感到悲痛欲绝，这值得我们学习。有了幻想，才会希望，才会有追求。书中的'安妮就充满了丰富的想象力，她看见一棵开满白花的樱花树，就给它取名为“白雪王后”；看见一片很清、很美的湖，就给她取名为“耀眼之湖”。
想想自己真是自愧不如，在以后的人生道路上，我要乐观向上，努力拼搏，才会有幸福。让我们一起喊：“希望来源于幻想和追求！”
读绿山墙的安妮有感 篇12
这本《绿山墙的安妮》讲了一个非常感人的故事：马瑞拉和马修原本想领养一个男孩，但是却因为一丝差错，领养了一个女孩——安妮雪莉。从此之后，在马瑞拉和马修的房子“绿山墙”便发生了许多好玩又惊险的.事。可是正当安妮要去考蒙多大学时，马修去世了！马瑞拉也逐渐衰老！这时的安妮非常悲伤，于是她做了一个决定——不去考大学，留在村里当老师！在故事的最后，安妮还与她的仇恨之人吉尔伯特成为了好朋友。在最后一刻，安妮重新振作了起来，快乐地去面对现实。
其实世界上有很多可怜的人，在这些人中，有些人不会像其他人一样在抱怨，而是勇敢地、快乐地去面对现实，从而挑战成功，走向新生活。其实成功很简单：只要你换个角度去面对现实，困难就会自然瓦解！
读绿山墙的安妮有感 篇13
没有人不渴望被尊重，把被教育者当做一个平等的人，意味着教会他自我的尊严以及对别人的尊重。
当雷切尔太太初次见到安妮，毫无保留地评价她“皮包骨、雀斑、丑陋、红头发”，安妮用极其暴烈的方式表达她的愤怒，吓坏了雷切尔太太。即使她是个孤儿，但她依旧渴望被尊重、渴望被平等对待。这种渴望在与同学吉尔伯特的相处中亦体现的很明显。
尊重和平等从来都是相互的。安妮一天天成长，雷切尔太太、菲利普先生、玛莉拉兄妹从安妮自尊自强的性格特点中了解安妮渴望被尊重，他们放下成人权威的高傲姿态，充分尊重安妮的性格特点，走进她的内心世界，接纳她、默默影响并改变着她。安妮则用天真热情、刻苦勤奋，使她的思想时时闪光，使她的友谊至真至纯，使她的学习出类拔萃，使她的每一个梦想都能成真。她一天天变得完美，在被尊重的环境下学着尊重别人，包括她曾不喜欢的雷切尔太太和吉尔伯特。在短短的五年时间，她终于赢得了身边所有人的喜爱与尊重，就连非常自私，从不把自己以外的人挂在心上的老巴里小姐与安妮相处后，都感受到了人生的乐趣。
当成人和孩子起正面冲突时，有时候碍于面子不愿接纳孩子的想法，往往不欢而散。《绿山墙的安妮》为我们提供了智慧的做法。这个精灵一样的女孩儿身上呈现的真善美的一切，不正是我们孜孜以求的教育理想吗？它对我们的师生间、亲子间都有着极大的教育借鉴作用。
《绿山墙的安妮》，不仅唤起了我童年的记忆，荡涤了我的心灵；更让我重新审视自己的教育理念与行为——接受她本来的样子，关注她的自信、快乐成长。
读绿山墙的安妮有感 篇14
阅毕全文，我感到十分惊讶。一开始，我只是抱着尝试的心情来读这本在加拿大几乎是家喻户晓的书，可是我却一口气将这本书从头读到尾读完。在读的过程中，总有一个扎着长辫子，脸上长有雀斑的红发女孩牵动着我的情绪，令我有时忍俊不禁，有时着急，有时晕头转向。她，就是本书的主人公——安妮·雪莉。
这本书主要讲了安妮是一个开朗乐观，而又充满着幽默想象力的女孩。但不幸的是，她在三个月大时便父母双亡，在孤儿院中生活，直到有一次，来自绿山墙农舍的一对善良朴素的兄妹马修和玛丽拉将她阴差阳错地领回了家。兄妹俩本想领养一个男孩来帮马修干农活，所以差一点便将安妮退了回去。而这位小姑娘却凭借着自己连珠炮般大段大段而又充满着幽默丰富的想象力的话语以及乐观向上的精神彻底片服了兄妹俩和包括林德太太在内的邻居们。直到最后，安妮成了一名出色的漂亮女教师。
马克·吐温先生曾经这样评价过安妮，雪莉·安妮是继不朽的爱丽丝之后最令人感动而喜爱的儿童。”不过，如果让我来评价她，我会用上“乐观”和“想象”二词。在绿山墙农舍周围许多令人陶醉的美景(在安妮眼中)，而我认为之所以安妮这么觉得，有大部分因素是因为她运用了自己奇特的想象力。诸如“白色的欢乐之路”、“闪光的小湖”、“森林女神的水泡”、“紫罗兰溪谷”、“柳池”和“云杉小道”等等，它们既透出一些浪漫的色彩又突出了中心。所以，有时候，我曾想道：“一个有着丰富想象力的人一定非常快乐!”更多的时候，我也尝试着运用发挥自己的想象力，而生次都会给我带来惊喜：“原来世界如此美妙!”这样一想，再怎么枯燥乏味的事物也能变得生动起来，取而代之的，自己也会变得乐观起来。
乐观与想象可以是一对形影不离的好朋友，也可以是一对姊妹。如果你也想感受由想象而带来的乐观，那也不妨像我一样试试吧!
读绿山墙的安妮有感 篇15
暑假里，我读了《绿山墙的安妮》这本名著。
作者精湛的文笔，是我痴迷这部作品的重要原因。一连串的场景描写，仿佛让人身临其境，一起跟安妮看绿山墙的美丽风景。主人公安妮的特点被活灵活现地展现了出来，好像一个可爱的青春少女跃出文字，这足以看出作者在现实生活中的观察细致，每一件发生的事都在我们的生活中存在。
安妮，她就像一个普通的邻家女孩，她也对自己的外貌极度不自信，甚至十分绝望。但是她可以靠着丰富的想象力让她生活在一个美丽的世界，每一天都有新的期盼，她不怕盼望落空，因为对于她来说，从盼望之中就已经收到了一半的快乐。她就像一株生命力旺盛的梅花，无论怎么风吹雨打，无论是挫折还是困难，她依然会长出爱与梦想的花苞，在无数的打击中绽放出最美的花朵。
在生活和学习中，我们往往没有安妮乐观的心态，遇到一点点困难，就急着嚷嚷着要放弃，天天自由散漫地过日子，过完一天是一天，对自己要求低。我们要像安妮一样，对自己要求严格，对学习充满信心和希望，多思考，每天给自己一个小目标，遇到困难勇于突破。
读绿山墙的安妮有感 篇16
《绿山墙的安妮》这本书，讲述了一个叫安妮·雪莉的孤儿的故事。我被主人公安妮·雪莉的那种面对生活的乐观态度和知恩图报的精神深深感动。
安妮生活在一个幸福的家庭里，天生就爱幻想。可父母的去世，使年幼的她成了孤儿。后来，又阴差阳错被绿山墙的卡斯伯特兄妹收留。可是爱美的天性也让安妮闹出了许多笑话。记得有一次，安妮想把自己的头发换个颜色，本想染成跟戴安娜一样的乌黑色，可买来的染发剂却把她的头发染成了绿色。这让玛丽拉哭笑不得，可安妮却伤心透顶。最后，玛丽拉只好把安妮的头发剪了，这事才平息下来。而且，安妮也是个十足的“粗心鬼”。比如：在蛋糕里放止痛药、把葡萄酒当作葡萄酱给戴安娜喝等笑话。这给平淡的生活增添了几分色彩。
在玛丽拉的严教下，安妮改掉所有的坏习惯，出落成了一个优雅、端庄、文静的淑女。后来，安妮以优异的成绩考进了一所好大学，并且学有所成。本来可以留在大城市里任教，可马修的去世，安妮为了照顾身体不好的玛丽拉，她毅然决定放弃城里的生活，回到了绿山墙。并在这里执教帮助更多的孩子获得知识。
安妮·雪莉虽然是个孤儿，但她对生活仍然充满希望，她的乐观开朗感染着身边的人。同时，善良的她懂得知恩图报，在绿山墙最困难的时候，她没有离开。在我们的生活里，我们也应该学习安妮的这种品质，面对生活的考验应该积极向上、乐观面对问题，做一个乐观向上，懂得感恩的人。
读绿山墙的安妮有感 篇17
没有人不渴望被尊重，把被教育者当做一个平等的人，意味着教会他自我的尊严以及对别人的尊重。
当雷切尔太太初次见到安妮，毫无保留地评价她“皮包骨、雀斑、丑陋、红头发”，安妮用极其暴烈的方式表达她的愤怒，吓坏了雷切尔太太。即使她是个孤儿，但她依旧渴望被尊重、渴望被平等对待。这种渴望在与同学吉尔伯特的相处中亦体现的很明显。
尊重和平等从来都是相互的`。安妮一天天成长，雷切尔太太、菲利普先生、玛莉拉兄妹从安妮自尊自强的性格特点中了解安妮渴望被尊重，他们放下成人权威的高傲姿态，充分尊重安妮的性格特点，走进她的内心世界，接纳她、默默影响并改变着她。安妮则用天真热情、刻苦勤奋，使她的思想时时闪光，使她的友谊至真至纯，使她的学习出类拔萃，使她的每一个梦想都能成真。她一天天变得完美，在被尊重的环境下学着尊重别人，包括她曾不喜欢的雷切尔太太和吉尔伯特。在短短的五年时间，她终于赢得了身边所有人的喜爱与尊重，就连非常自私，从不把自己以外的人挂在心上的老巴里小姐与安妮相处后，都感受到了人生的乐趣。
当成人和孩子起正面冲突时，有时候碍于面子不愿接纳孩子的想法，往往不欢而散。《绿山墙的安妮》为我们提供了智慧的做法。这个精灵一样的女孩儿身上呈现的真善美的一切，不正是我们孜孜以求的教育理想吗？它对我们的师生间、亲子间都有着极大的教育借鉴作用。
《绿山墙的安妮》，不仅唤起了我童年的记忆，荡涤了我的心灵；更让我重新审视自己的教育理念与行为——接受她本来的样子，关注她的自信、快乐成长。
读绿山墙的安妮有感 篇18
住在绿山墙的马修和马瑞拉年纪大了打算从孤儿院里领养一个男孩，却阴差阳错的领了一个爱幻想，喋喋不休的小女孩——安妮。
爱幻想的安妮个绿山墙带来了许多欢乐，于是马修兄妹打消了把她送回去的念头。过了段时间后，马瑞拉把安妮送去上学。安妮总担心自己交不到朋友，结果恰恰相反她的性格和优异的成绩让她获得了许多朋友。这样的日子持续了很久。直到有一天，厄运降临她家——马修去世了，而马瑞拉又瞎了。安妮放弃了学业，找了一份工作留下来照顾她。
主人公安妮是个热爱生活的小女孩。她并没有因为自己是孤儿就变的孤僻，而是乐观的生活，与大家和谐的相处着。她热爱生活中的一草一木一朝一夕。她总会有一些奇怪的想法在脑海中回荡，她会给身边的花草树木取一些好听的名字或把它们比做成什么：门前的樱树在她看来是白雪公主；红红的苹果是一位红衣女子；黄鹂鸟是爱唱歌的小仙女.......
除此之外我还觉得安妮是个对朋友、家人非常负责的人。一次戴安娜的妹妹生了重病，戴安娜的家人都到镇上去了。正当所有人都束手无策时，安妮挺身而出，熟练的个她妹妹灌下药。正当大家失望时，只有安妮抱着希望在等，皇天不负有心人终于病情有了好转。安妮还为了马瑞拉放弃了学业留下来照顾她。
让我们像安妮一样，去热爱生活，留心观察身边的一草一木；让我们像安妮一样，对家人，朋友负责到底在；让我们像安妮一样，乐观向上，用积极的心态面对人生的每一个挑战吧！