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小学六年级的读后感

2024/04/26日记大全

老地方整理的小学六年级的读后感(精选4篇),经小编精挑细选,希望大家喜欢。

小学六年级的读后感 篇1

《木偶奇遇记》是我非常喜欢的一本书,这本书是19世纪意大利儿童文学家科洛迪的代表作,被誉为“意大利儿童读物的杰作”、“意大利儿童读物中最美的书”。它讲述了一个生动又有教育意义的故事。

故事是这样的:老木匠樱桃师傅送给杰佩托一块木头,杰佩托把它雕成了一个既会翻跟头又会跳舞的木偶,并取名叫皮诺曹。皮诺曹一来到这个世界就到处乱跑,他爱搞一些恶作剧,做一些坏事,还爱撒谎。调皮的皮诺曹一不小心把脚放进了火盆,结果把脚烧没了。他爸爸杰佩拖又给他做了一双脚,皮诺曹非常高兴,答应爸爸以后一定要好好上学。杰佩托为了皮诺曹好好学习,不再贪玩,把自己的上衣卖了,买了识字课本送给匹诺曹。皮诺曹却把识字课本卖了换成木偶戏院门票,接着皮诺曹又遇到坏蛋狐狸和猫,差点被它们吊死,幸亏好心的仙女救了他,他答应仙女以后不再说谎。可是,皮诺曹还是管不住自己,和它的好朋友灯芯一起到了玩具国。因为皮诺曹非常贪玩,最后它变成了一头驴,在商人手里卖来卖去。最后他还是想办法逃走了,不幸的是他却被一头鲸吃了。在鲸的腹中,遇到了爸爸杰佩托,后来他们一起想办法逃了出去。遭遇了这么多事情以后,皮诺曹终于变成了一个真正的好孩子。

读完这个故事,我懂得了要做个好孩子,就不能自私、不能撒谎。在学习上我以后不能像皮诺曹一样贪玩,要好好学习,确定一个目标努力去实现。在生活中我要做一个懂事、听话、有爱心、有智慧的孩子。以后遇到困难不能退缩,懂得爱爸爸妈妈,尊敬老师同学,做个有责任心的好孩子!

小学六年级的读后感 篇2

瑞士著名作家约翰娜。斯皮瑞写的一篇代表作《海蒂》,是19世纪经典儿童文学作品,也是世界文学艺术上一颗璀璨的明珠。这部作品自1881年出版至今已经一百多年,却依然散发着不朽的艺术魅力。

在《海蒂》这部作品中,作者饱含着对孩子和大自然的热爱,以风景如画的阿尔卑斯山为背景,通过美丽迷人的自然风光和恰到好处的细节描写,向我们读者讲述了一个名叫海蒂的孤儿的成长历程。故事是这样讲的:海蒂自幼父母双亡,五岁时被姨妈送到高山上与爷爷过着隐居生活,她的伙伴只有一个牧童和那些山羊。但是,天真善良的海蒂从生活和自然中领悟到美与爱,小小小年纪就散发着极大的人格魅力。后来,海蒂离开故乡,被姨妈带到法兰克福陪伴双腿残疾的克拉拉小姐,经历了人生中最痛苦的折磨。但也正是这些苦难使她的身心迅速成长,得以找到生命的意义,并带着爱的信仰返回高山上的故乡,体会到善良和纯朴带给人的幸福和快乐。在她纯真感情的渲染下,饱经沧桑、远离人群的爷爷开始重新面对生活;贫穷、失明的老奶奶恢复了活下去的勇气。也是在海蒂的鼓励下,残疾的克拉拉终于站了起来……

书中,无论是爷爷阿尔姆大叔、老奶奶、克拉拉的奶奶,还是牧童皮特、残疾姑娘克拉拉,以及那些豪宅的管家、佣人,他们的性格各异,形象栩栩如生,使人读后久久难忘。

作者以极其生动、细腻的笔触展现了一幅幅引人入胜的阿尔卑斯高山画卷。现在,阿尔卑斯山已经为瑞士一个著名的旅游景点,每年吸引着不计其数的游客前往参观,在那里呼吸高山上的清新空气,饱览优美阿尔卑斯山的雪山风光。

猜你喜欢1:未来的学校小学日记300字

今天早上,我急忙叠好被子刷好牙。因为今天,我要跟着小明去太空学校参观。“喂,你弄好了吗?”“好了,咱们走吧!”

说着,小明就带着我去他的太空学校了。

“哇塞!这儿也太美了吧。”我惊讶地说。“那是当然,你看,这里好多东西,你还不知道它们是什么作用吧?那就让我来为你一一介绍吧。”

首先,是楼房,它们可都是特殊泡沫做的,但是它们有一个特点,无论你怎么打、怎么撞,它都不会碎。即使你拿个大棒,开个汽车,如果弄碎了,不出三秒,保证你看到的还是完好无损的样子。这种楼房可以应对龙卷风和地震,在灾难时减少财产损失。

接着是教室。如果你细心观察,你会发现教室里没有老师,只有五十多个学生。讲台上只有一台电脑。老师在办公室远程遥控上课,非常先进方便。

同学们,你是不是也想在太空小学上学?那就拿起你的笔吧!

猜你喜欢2:小学日记感受秋天

又是一个初秋,同样的天空,同样的风,同样的日子,重温我们同样的梦……

在那个神奇的秋天,我们奇迹般地相遇了。在那个秋天我们成为了最好的朋友,你身边多了一个知心朋友,而我身边多了一个知音。

我们一起看星星,一起看月亮,一起“疯狂”,一起“流浪”,在浩瀚的宇宙中寻找属于我们纯洁友谊的花朵,“我们沉浸在幸福中,常常觉得时间过得太快。”我们彼此信任。

那个秋天带着微笑飞走了,渐渐地夏天也悄悄地走了。就像下雪天,你突然告诉我你想离开。我知道你不能在这里施展你的才华,当时,我很难过,仿佛觉得那个奇迹的相聚预示着匆匆地离别……

我在机场的候机室,我看到了你微红的眼睛。我们彼此都不说话,但我们知道此时此刻彼此心中千言万语,我们的友谊是不用言语表达的,而是在彼此心中沟通。

在我离开之前,你给了我你最喜欢的小提琴。你说这是你小时候最喜欢的,知心朋友难寻。

我送你一个水晶球,球上镶着一片金色的叶子,我想要你记住,在某个秋天,你曾经有过一个朋友,我和你的相遇就像一场梦。

同样的初秋,同样的天空,同样的风,同样的日子,重温我们同样的梦……

十月的金秋阳光灿烂。在这个收获的季节,到处都可以看到灿烂的笑脸,收获的喜悦。

我喜欢秋天,喜欢它的风,喜欢它的雨。

秋风,它没有春风的柔情,没有夏风的沉闷,也没有冬风的麻木,它总是那么潇洒,那么执着。

置身于秋风中,让它整理衣裳,轻轻拂去每一缕青丝,感受那秋风中的那份美好感觉。让它穿过你的脸,闭上你的眼睛,感受它的气息,让它带走你的不快,让你重新快乐起来。

下雨,在秋天是罕见的。我喜欢看雨,但我更喜欢听雨。

雨的声音像秋天的歌声,它使人陶醉,雨的声音像植物的笑声,它使人快乐,雨的声音更像妈妈的唠叨,让我感到温暖。

我喜欢在雨中散步,也习惯在雨中散步,细雨轻轻地擦去心灵的尘埃,擦去一切世俗的事务。

我喜欢秋天,喜欢它的风,也喜欢它的雨。“自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝。”也许作者和我对秋天有着同样的感觉。

感受秋天,未必不是一件好事,感受秋天,寻找我们胜利的果实。