老师笑了三年级日记

老地方整理的老师笑了三年级日记（精选4篇），经小编精挑细选，希望大家喜欢。

老师笑了三年级日记 篇1

四年级的时候，莫名其妙的爱上了语文老师。

老师姓常，爱穿黑色短袖上衣和黑色水裤。她站在讲台上，谈论着蓝天，绿色的草地，像云一样飘来飘去，非常轻。

她有一双明亮的大眼睛，当她笑的'时候，她变成了一个甜美的弯月。

这几天，不知道昌老师发生了什么伤心事。她明亮的眼睛变得如此暗淡，她的笑声在上学和放学的路上消失了。

常老师的生日快到了，所以我们全班讨论给老师一个惊喜。

我生日那天，张老师走进教室，却发现每个同学的桌子上都有一份礼物。她很惊讶，刚要问，只听：“站起来！”全班同学刷地站起来，齐声说：“常老师生日快乐！”然后，同学们唱了一首生日歌：“祝你生日快乐……”

这首歌在教室里回荡了很久。在歌曲中，学生们看到老师的眼睛又亮了，变成了甜美的弯月。

老师笑了三年级日记 篇2

课堂上，我们的语文老师一直是一个严肃的人，每天上课总是皱着眉头，几乎没有笑过，可是今天上课的时候，他却一直面带微笑的和我们说话，有时候还会和我们开起玩笑来，这是为什么呢？

就在昨天，老师给我们布置了一篇作文，题目叫《给老师的建议》，要写出真实的想法，无论什么问题都可以说出来。于是，今天一到教室，我们便看到一个面带微笑，和蔼可亲的语文老师，和平时的形象完全不同，简直就换了一个人。老师看到我们这么惊讶的表情，笑的更开心了，说道：“原来我在你们的心里一直是一个老虎的形象啊！我有那么凶吗？看了你们的建议，我一定会尽量克制自己的，希望我们今后可以好好相处。”说完，老师又笑了，同学们听了老师的话，也哈哈大笑起来。

原来是因为作文啊，突然觉得现在的老师真的很好啊！说不定真的可以成为朋友呢！

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教师是蜡炬，是春蚕。从幼儿园到小学五年级，教过我的老师有十几个，但给我印象最深的是在幼儿园教我小班的张淸芳老师。

那一年张老师29岁，一头乌黑的头发披散在肩后，宛如一道瀑布。一双水汪汪的眼睛，一张樱桃小嘴会发出美妙的声音。一张瓜子脸像多变的天，时而晴，时而电扇雷鸣。

记得有一次，是一节美术课，张老师教我们画蜡笔画。张老师先把怎么画画的过程讲一遍，然后让我们跟老师一起画。老师先画好一步，我们就跟着画一步。画的时候，蜡笔被我弄断了几支。到最后我不得已把两只手的手心按着蜡笔，用力地在白纸上搓着。不一会儿，我的手心上变得黑乎乎的，我大喊：“老师。”正在专心画画的张老师猛地抬起头，快步走到我面前，对我说：“怎么了？”“手脏了。我想去洗洗，可是我够不着水龙头，所以叫你。”我天真地看着老师说。“是这样啊，来，老师帮你洗。”老师牵着我的小手走到了水龙头前，张老师抱起我，叫另一个同学帮忙打开水龙头，老师把我的小手伸到水龙头流出的清水里，清澈的.水流到我白皙但又涂满蜡笔的手上。老师一手抱着我，一手从旁边拉来椅子垫在我的脚下，让我站在上面。随后老师拿来一块香皂，在我的手上来回搓洗，搓洗之后老师又把我的手放到水龙头的清水里，用她那沾满粉笔灰的手用力搓着我的手，不一会儿，我的小手上的蜡笔洗干净了，老师关掉水龙头，拿来一块干毛巾，将我小手擦干净，然后把我抱下来。我回到了座位，其他小朋友向我投来羡慕的眼光。

教师是太阳底下最光辉的职业。我深深感谢曾经关心、教育过我的张老师，张老师的教诲之恩我终生难忘。

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经历了许多的事情，遇到过不少的老师，可她是最理解我，信任我，尊重我的人。

在我眼里，她的目光是和蔼的，她的目光是善意的，她的目光是满含期待的，我信任那目光，我感激那目光，我更留恋那目光。因为那目光给了我不曾有过的信任与力量。我有生以来第一次发现还有这样的目光时时刻刻激励着我，关心着我，我深深地感谢她，她就是我的班主任孙老师。

记得有一次上语文课，孙老师检查背书。她习惯性的注视了一下大家，然后说：昨天学的古诗《使至塞上》大家都会背了吗会背的同学请举手！原本背的很熟，可我这时有点紧张，举手吧，生怕叫到我时同学们的嘲笑声；不举手吧，又担心老师误会我回家不用功学习，这可怎么办正在我为难的时候，猛一抬头，突然，我与孙老师的目光相撞，老师的眼神里充满了期待与鼓励，似乎在说：韩娟，你能行，真的能行，举手呀!于是，我颤巍巍地举起了手，

孙老师果真叫了我。我紧张地站了起来，声音颤抖地背着：单车欲问边，属国过居延。征蓬出汉塞，归雁入胡天……由于高度紧张，原本就不听话的诗句此时好像和我捉起了迷藏，藏的不知去向。哄的一下，教室里爆发出一阵笑声，有些同学还在窃窃私语……这时我愈加尴尬，真想找个地缝钻进去。同学们，不要笑了，我相信韩娟能背出来的，只是她太紧张了，我们让她放松一下。我在孙老师目光的鼓励下，深呼口气，稳定了情绪，最终一字不漏地背完了全诗。同学们沉默了大约三秒钟，班里爆发了一阵雷鸣般的掌声，这是老师和同学对我的鼓励。

不知不觉间，我深深爱上了孙老师的语文课，更爱上了那些优美的散文，情节起伏跌宕的小说，富含哲理的寓言故事……在老师和同学的热心帮助下，我回答问题也更主动了。

这不，上星期，北京十一学校的老师来我们班讲公开课，教室后面坐着各学校各学科的老师，我在众目睽睽之下镇定自若的读完了《我家有女初长成》这篇课文的前十自然段。当时班主任孙老师就斜坐在我旁边，在我读课文的过程中，我用眼角的余光分明感觉到：她始终在注视着我，鼓励着我，始终替我捏把汗，似乎比我还紧张。放心吧老师，我不会让大家失

望的，我暗下决心。当我读完课文后，不仅十一学校的老师对我大加表扬，班主任脸上也露出了欣慰的笑容。

孙老师曾告诉我：竞争中的失败不是淘汰，而是新一轮拼搏的开始。我相信自己再也不会自卑害怕了，因为我有一个懂我、爱我、尊重我的班主任在支持我。