暑假读后感

老地方整理的暑假读后感（精选16篇），经小编精挑细选，希望大家喜欢。

暑假读后感 篇1

如果说，世界上有哪一种爱是最无私的，那就是父母对儿女的爱。

很久以前，有一棵大大的苹果树，一个小男孩很喜欢到苹果树这儿来玩。有时候在树上摘个苹果吃，有时候就在树下打个盹儿。

一天，小男孩想要玩具，但他没有钱，树就让小男孩摘下它所有的苹果拿去卖。

一天，男孩儿回来了，他要盖房子来住，树就让男孩儿砍去它所有的树枝盖房子。

男孩越来越老了，有一天想要去划船，数就让男孩砍下树干去造船。

多年以后，男孩已经变成白发老公公了，这时树已经只剩下一个枯老的根了，但它还是毫不迟疑的给男孩歇歇脚。

这时我想，我们的.父母不就像这棵大树吗？树是那么地爱着小男孩，陪他度过人生中的一切坎坷，还无私地奉献出了所有果实、树枝和树干。我们的父母不也是这么对待儿女们的吗？而儿女们也要同样的对待自己的父母。

暑假读后感 篇2

今年暑假，爸爸买了一本古典名著《西游记》给我看。暑假里虽然天气热，但是我捧着他就不觉得热了。我越看越想看，后来看的我甚至连吃饭睡觉都不知道啦。

这本书里有专门降妖伏魔的孙悟空，好吃懒做的猪八戒，忠厚老实的沙吴静怡心向佛，好坏不分的`唐僧。还有白龙马，诡计多端的。白骨精等好多故事。这本书讲了孙悟空大闹天宫，三打白骨精等好多故事。我特别喜欢看孙悟空三打白骨精这一段故事。我看了一遍又一遍，简直能够把这一个故事一字不漏地背出来讲给你听。

孙悟空为了保护唐僧西天取经，识破白骨精的阴谋，一次又一次的想把它打死。后来，唐僧还把孙悟空赶跑了，结果，唐僧反而被抓到妖怪洞里，妖怪想请自己的母亲前来一起吃唐僧肉。猪八戒打不过妖怪，只得跑到花果山请孙悟空出山就师傅。孙悟空不计前嫌，前去救师傅。孙悟空运用计谋不但救出师傅，还让唐僧明白都是妖怪。使的计策，是妖就得打的道理。

我看到孙悟空爱憎分明是妖就打。就像现在社会上有些人看到不发分子做坏事，不但不不管，反而助威，真是太不应该了。平时我看到有些同学有了缺点，或着错误就大胆的去管，去劝告。我们不应该像唐僧那是非不分，好坏不分，我们也不要像猪八戒那样好吃懒做，我要提醒大家，我们只有人人像孙悟空那样爱憎分明，才能搞好一切事情，才能够使我们的祖国强大，繁荣昌盛。

暑假读后感 篇3

我很喜欢读《巧克力味的暑假》这本书。这本书写了小学毕业生项心仪在暑假尝到独特滋味，曾经亲密相处六年的四个好朋友，在毕业之后劳燕分飞，心中无限的孤独和无奈，才能体会。所幸的是，她又遇到了新的同学和朋友。我最喜欢读这本书的章：楼上掉下来的朋友。写的是：有一天，项心仪家的电脑中病毒了，玩不了游戏，在家里很无聊。突然，掉下了纸球，纸球上吊着长长的细线，她把纸球从窗户外拽进来。接着，楼上又掉下纸片，上面写着：你干吗抢我的纸球？就，一来一往，聊开了，知道了各自就读的学校，各自的爱好，将同一所初中学校，还望同桌冤家。正当项心仪意外交到朋友的消息告诉她的.四个朋友的时候，她的朋友去补习，去旅游了，这让她很失望。

读了这本书，我想起了我的假期生活，爸爸没带我去玩，电脑又被妈妈设了密码，电视卡又被爷爷拿走，只能写作业、打电话跟同学聊天，看来我的假期生活跟项心仪不一样，犹如苦瓜，一丝甜美。

我希望我的假期生活就像森林里的小鸟一样，自在地在无垠的天空中自由飞翔；在清澈的湖边尽情畅饮；在葱绿的树上和同伴们快乐地玩耍。

暑假读后感 篇4

“父母有上天安排，朋友由你来挑选”。这句经典的名言，陪我找到了知心朋友，陪我度过了漫长的五个快乐暑假，也陪我遇上了这本意味深长的书——《巧克力味的暑假》。读完了《巧克力味的暑假》，我感觉到了暑假中的苦涩与甜蜜，就像巧克力一样的滋味。但是，只要朋友永远手牵手，心连心，勇敢向前走，就算是还没有毕业的我也会相信，毕业后的暑假，甚至以后，也绝对是快乐的。

书中的项心仪，头一次尝到毕业后暑假的苦涩与甜蜜。项心仪是一个“组织”中的一员，可是毕业的原因，让这个了不起的“组织”立刻“五马分尸”，几个最铁的朋友纷纷离去，班里的同学也各自劳燕分飞。没有朋友的时候，任何人都会无助、寂寞，项心仪也一样。

是啊！没有朋友的日子，就像是黑压压的一片乌云下，艰难的等待着太阳；没有朋友的日子，就像是云朵被无情的风吹的四分五裂，只剩下一小片；没有朋友的日子，就像是被人当废物一样，无辜的丢弃……毕业了，项心仪的朋友们都劳燕分飞了，她的心情多么复杂，寂寞的日子里得不到一点安慰……过，在这苦涩的暑假中，新认识的朋友又带给了项心仪快乐，恰似阴天里的一束阳光，照亮了她黑暗的心灵；倘如金光闪闪的钥匙，打开了她封闭的心锁；就像郁闷的日子中下了一场凉丝丝的清新雨，让她透心地凉，透心地快乐……新朋友给予她的，是毕业暑假中的快乐与舒心。她不再愁眉苦脸了，她的脸上，重新挂满了灿烂的笑容，如此这般甜蜜。最后，项心仪与新老朋友一起，手牵着手，快乐地向前进。

毕业后的暑假，真的犹如巧克力——老朋友走了，苦涩；新朋友来了，甜蜜。无论什么时候友谊都是我们的支柱，这就是朋友所存在的意义。

暑假读后感 篇5

这个月，我读了“阳光姐姐”的作品——《巧克力味的暑假》这本书，让我受益匪浅，明白了同学之间最美好的东西——友谊。

这本书的主人公是一个名叫项心仪的小学毕业生，项心仪尝到了毕业后离开朋友的独特滋味，巧克力味就像是项心仪在暑假里度过犹如巧克力一般的'甜美而又苦涩的滋味。

读了这本书，让我想到了我们同学之间的友谊。刚转到北郊小学，一切都很陌生，总感觉同学们对我有点排斥，我很孤独。渐渐地，我改变了看法。有一次， 我不小心摔倒了，磕破了膝盖，同学们看见了，就马上过来把我扶起来，还帮我处理伤口，上下学帮我背书包。虽然这是一件小事，让我感到同学之间的友爱，我开始和同学们开心地玩耍。

读了《巧克力味的暑假》这本书，我感受到了友谊的快乐，友谊是一种和谐的平等。正如高尔基说的那样：真正的朋友，是在你获得成功时，为你高兴，是在你遇到不幸或悲伤时，会给你及时的支持和鼓励，是在你有缺点可能犯错的时候，会给你正确的批评与帮助。

读书，相当于倾听智者的谈话，读书，给你带来无穷的快乐，同学们，让我们一起去畅游书的海洋吧。

暑假读后感 篇6

暑假里，我读了《忠实的狗》这个故事，让我知道了凡事要三思而后行。

七百多年前，威尔士有一位王子，他有一条大狗，名叫吉尔特。这条狗很勇敢，经常跟王子去打猎。

一天，王子让吉尔特照看儿子。王子回来时儿子不见了，家里乱极了。吉尔特下巴和头上有血迹，便认为是吉尔特杀了他的儿子，一剑刺中了它。突然王子听到了一阵哭声，走过去一看，儿子安然无恙的躺在地上，旁边还有一只死狼，原来王子出去时，一只狼想叼走王子的儿子，结果被吉尔特给咬死了。王子立刻回到屋里，可是勇敢的吉尔特已经含冤而死，王子后悔莫及！后来，吉尔特被王子埋葬到了山顶上。

读完以后，我想：我在生活中不就这样吗？一次，我的一支最喜爱的.自动笔找不到了，我非说是奶奶扫地时扫走了。结果第二天，我玩的时候才发现是我把自动笔放到了文具盒里。想到昨天对奶奶发那么大的火，非常后悔。现在想想都后悔！

我现在明白了凡事要三思而后行，无论对人对事，在没有查清真相之前是不能下结论的，也无权下结论。只有通过现象看清本质，摸清事实的来龙去脉，三思才能后行，因为我们都不想抱憾终生。

暑假读后感 篇7

青春、友谊、生命的意义，在这本书里展现得淋漓尽致，它，就是作家陈玮写的《豆蔻年华》。

刚开始读这本书，里面朴素单纯的言语深深把我吸引，于是，我便如欣赏一副美丽的艺术品一般，如饥似渴的读了起来。

这本书是主要讲了姚小禾在中考时，幸运地考上了南京有名的“金陵中学”。并且介绍了姚小禾在新学校与新同学在一起的学习生活，到最后与同学在海边携手共度了人生中如花一般的18岁。

其中，最令我感动的还是这一段，书中说道，姚小禾所就读的`学校有一条规定，就是每当上体育课的时候都要穿白色运动服和篮球鞋。但姚小禾是农村姑娘，家里寄来的钱只够自己吃穿，没有多余的钱去买衣服和鞋子。于是，她便闷在宿舍里，不去上体育课。就在上课前，她的好朋友把她硬拉到操场上，她惊奇的发现，全班同学，除了看姚小禾不顺眼的张娣外，竟没有一个同学传白色运动服。看到这里，我不由得暗暗感叹，为了维护一位同学，全班同学竟不惜与老师较劲。我真羡慕他们的友谊，坚不可摧。

我不禁想到了自己，自己曾拥有的友谊。记得我4年级的时候。我和另外两位同学分到了一组，其中，有一位同学由于不愿意做作业，成绩总是上不去，于是，我和另一位同学便每天轮流督促他，辅导他功课，渐渐的，在我们的帮助下，那名同学的成绩一下子从开始的30多分跳到了70多分。我们大喜过望。

多一份友谊，仿佛多一些色彩，色彩越多，我们的生活才会丰富多彩，才会活的有滋有味。

暑假读后感 篇8

今天，我读了一本好书——陶奇的暑假日记。它令我回味无穷，收获满满。

这本书主要讲的是：在期末成绩下发后，张老师为了提升陶奇的成绩，给了他一个本子，让在暑假里每天写一千字的日记。这占用了他大量的时间。最终，陶奇凭借着意志力战胜了懒惰，完成了这份光荣的任务。

合上书，我最佩服的是陶奇的意志力。假设学校7月1日放假，9月1日报到，这样算下来，也只有62天的时间。减去写作业和课外班的时间，只剩了不到一半。再算上写日记的时间，62天已经所剩寥寥无几。如果换做是我，我肯定不会坚持下来。跟陶奇相比，我的意志力多么差呀！

陆游说：“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”是啊，不管任务多么艰难，只要坚持不懈的`奋斗下去，终归会有成功的那一天。以后，我无论遇到什么样的困难，只要想起陶奇那坚持不懈的精神，就会再次变得精力充沛，准备好去迎接世间的一切困难！

暑假读后感 篇9

今天，我读了一本感动的好书，书名是《爸爸放暑假》，他是李光福先生所作。描述一个五年级的小女孩，她有着一个温馨的家庭，本来爸爸都很忙碌，但有一天他竟然不上班了！原来爸爸为了要让全家过得快乐一点，不愿把自己生病的事实告诉家人，还帮小女孩咏玲庆生、带全家去爸妈相识相恋的地方…… 等。

但是真相大白后，虽然咏玲全家都很悲伤，但他们还是相信最后一点希望的光芒，可惜她的爸爸还是逃不过死神的召唤，安详的过世了。

看完这本书，我早已潸然泪下，因为——“我们没办法决定生命的长度，但相信短暂的生命若将热力集中燃放，也有聚焦的的魅力；而活着的每个当下，都该蕴含着长远的希望与无尽的爱。”也许你健健康康活在这个世界上，我们大家都不懂得珍惜生命的可贵，直到有天，突然被宣告生命将尽，我们才悬念着此生是否活得闪 亮？惊心于即将失去活着得种种美好，而后悔不已，并且会想挽救，想追回，但一切的一切都已经来不及了。

“世界因为生命而可爱！活着，我们可以做许多想做的事、有意义的事；如果轻忽了自己的生命，以自杀的方式来结束，只会留下更多的遗憾！也不是正当的方式，更不是解决问题的好方法。”

这本书激励我成长、珍爱生命。所以，活着真好！希望大家都能热爱生命，爱自己也爱别人！

暑假读后感 篇10

我觉得国王和宰相很无辜，因为他们无缘无故被一个坏魔法师施了魔法，把国王和宰相变成了美丽的仙鹤，这个坏魔法师就是他们的敌人，叫卡西鲁尔，这个咒语想要解除的话，就要向东敬礼3次，然后说一声穆塔博尔就可以变回原样，可是我看到下面的时候，我觉得国王非常的幸运，因为他娶到了一个非常漂亮的印度公主，这个印度公主叫丽丝贝特，而且还变回了原样，宰相也很幸运，变回了原样，还变得年轻很多。我万万没有想到的是，这个卡西鲁尔竟然因为想让自己做两国的国王，把国王给变成了仙鹤，最后国王还是变回了原样，可这个贪心的人却被国王给杀死了，这个贪心的人还连累到了自己的儿子卡西贝斯，卡西贝斯被国王变成了仙鹤关在花园里最漂亮的大笼子，还往里面放了吃的、喝的，还经常拿水给他清洗，然后把羽毛吹干，最后拿梳子梳好，这个国王真的很好，反而没有对他怎么样，而且还给卡西贝斯好吃好喝，这个国王还经常绑住他的腿，让卡西贝斯飞翔。

我有一个问题一直都不明白，这个魔法师怎么就没有想到如果国王变回来了，那国王就会处置他呀，那他为什么要做这个事情呢?

从这个故事里面，我学到了：如果你做了坏事，就注定你会有恶报，如果没有恶报，那你的恶报过些天就会实现的，如果你没有做这件事，那你心里就不会有鬼。

暑假读后感 篇11

我认为查理九世系列不仅是一套孩子们爱看的书，更是一套能传播一种求之正义态度的好书，它生受广大小朋友喜爱。作者雷欧幻像表明查理九世是他所有恐怖噩梦的故事，十分惊险刺激。主要人物有：墨多多、查理九世、虎鲨、扶幽、哓婷婷。让我们一起走进：查理九世——黑雾侏罗纪的奇遇记。

本书主要讲了：大西洋船王亚瑟遭到了一群远古怪鱼的袭击，危在旦夕，DODO冒险小队又要出发了。为了亚瑟的救命血清他们被卷入了海洞，危机重重。史前蜘蛛、巨型蚊子、恐龙们……突然出了几声呼救，一只伤齿龙会说人话，名叫苏格拉底，一个天大的危机。这只伤齿龙竟然是龙王凯撒的.亲弟弟，一个假造的恐龙岛，疯狂的科学家将引来一场导致恐龙灭绝的灾难，一切又恢复了平静。

我第一次为我是一个人而感到羞耻，是人类的错，导致了一个致命的危机。

我的感悟很深，身为动物的恐龙因为人类科学家的疯狂死伤无数，血浸满了大地。DODO冒险队为恐龙们悲伤，这一场血战只有几只龙幸存了下来。当墨多多他们去博物馆时，在一个恐龙骨上看见了一个不易发现的秘密，龙骨上有一句话：墨多多、晓婷婷、虎鲨、扶幽你们还好吗？——苏格拉底。

暑假读后感 篇12

暑假里，每天完成作业后，我感到十分无聊。那天，我看见书架上有一本书，名字叫做《童年》，便拿来看了一会儿，没想到看入神了。看完之后，我的心中有说不出的滋味。

这本书中的主人公叫做阿廖沙，他的家庭十分悲惨，我非常同情他。阿廖沙的父亲很早就去世了，他的.母亲也抛弃了他，把她丢给外公和外婆抚养。外公的脾气十分暴躁，经常打阿廖沙和外婆，不过幸好外婆十分疼爱他。过了很多天，阿廖沙的母亲回来了，她带回来了一个新的父亲。那时，阿廖沙变了，他变得不爱与人来往，一个多么天真可爱、阳光活泼的小男孩变成了这个样子。

比起阿廖沙的童年生活，我可比他幸福的太多太多了。我的童年生活就像一个美丽而又温暖的天堂，而阿廖沙的童年生活却像一个阴冷黑暗的阁楼。

有一天晚上，奶奶把晚饭烧好了放在桌子上，我瞄了一眼菜，就一边跺着脚，一边大喊：我不要！我不要！我不要吃这些菜，没有一个是我喜欢吃，快点重新做！

你啊你真是身在福中不知福，我们小时候都没有吃的食物，每天都饿着肚子，那时只要有食物，我们都不管好不好吃，拿起来就大口大口的吃，你们现在有这么多好吃的食物，竟然还挑食，真是败家呀！奶奶皱着眉头，用手指着我说道。但是她后来还是为我在重做了两道，我爱吃的菜，我才停止了哭闹。

当时我可真是不太懂事，竟然身在福中不知福，而阿廖沙却没有这么美好的童年，还比我懂事很多，他是多么想拥有我这样养尊处优的童年啊！我感到十分愧疚，我以后可不能再这么胡闹了。

暑假读后感 篇13

看完《两个小八路》让我明白了一个道理：遇到危险和困难时不要退缩，要像小八路一样机智、勇敢，想出克服困难的办法。

书本讲的是小八路孙大兴被伪军抓走了，伪军拿出洋刀威胁告诉鬼子八路军在哪?突然他看见两颗信号弹飞到空中，就灵机一动想到了一个办法——把鬼子引到老龙谷去。最后他靠自己的机智、勇敢使八路军获得了胜利，而他去在鬼子手里安眠了。

面对困难时，孙大兴明知险境却不退缩，而是积极想出解决问题的方法。

我不禁想到《西游记》里面的唐僧师徒，经过了九九八十一难到了灵山，取得真经。我们在学习生活中也有不少困难。有一次，我在做数学题的时候，突然发现了一个“绊脚石，”我心想：这道题目老师没教过，等妈妈回来再问吧，反正空一题也不会怎么样。现在想起来真是悔不当初啊!

读了《两个小八路》我的.心久久不能平静，孙大兴和战士们奋力拼博的场景浮在我眼前，他们所有人都拿出生命在跟敌人博斗，我们要学习他们永不退缩、克服困难的精神。

暑假读后感 篇14

温迪克是一只狗，还长得有点丑：牙齿又歪又黄，身子瘦得皮包骨。但它有一个神奇的本领，就是会对着人微笑。它的主人---欧宝是一个没有妈妈的孩子，跟随爸爸刚刚来到一个没有朋友的新的小镇，通过真诚的温迪克，她认识了许多朋友，他们之间发生了很多有趣的事。

本书最有趣的一段是温迪克抓老鼠的那一段，俗话说“狗拿耗子---多管闲事”，可温迪克在教堂里抓老鼠，人们都为它欢呼喝彩，原来温迪克虽然抓到了老鼠，却没有伤害它，而是把它放到了草地上让它回归大自然。我欣赏温迪克这种善良的心地。是啊!在生活中，我们不是就需要这种温情吗?善良可以使我们人与人之间变得互相友爱，更宽容，让这个世界变得更美好。

书中还有一件事让我获得了一条哲理：温迪克最怕打雷，每一次打雷都会把它吓得半死，像插了电一样四处狂奔，有时还会被吓得离家出走。我明白了：没有人是十全十美的，每个人都有自己的优点和缺点。我们所能做的只是让优点发光，并取长补短，尽量改正缺点。

本书有一句话写得很好：“我们无法抓住任何想要远走的东西，我们只能在拥有他的时候爱他。”是的，这让我想起了宝贵的时间，我们只有加倍地珍惜它，否则只会“我生待明日，万事成蹉跎”。

这本书让我懂得许多为人处世的道理，让我更加喜欢我们的世界。

暑假读后感 篇15

你认不认识一个叫做美乐笛的女孩儿?

她有着惊人的记忆力,她的大脑就像一台摄像机,一直不停的记录着她的日思夜想,她的耳闻目睹,她的.爱,她的愁,她经历的一切。她是整个校园里最聪明的学生——但没人知道这一点。她的老师,同学,医生,都认为她全无学习能力。因为,她不能说话,不能行走,甚至不能写字……

美乐笛是一个特殊的女孩儿。她谈不上有什么自制力。每一天,她都要在轮椅上度过。偶尔,她还会流口水。她的身体常常不受控制的自行其是,有时是脚出乎意料的一踢或胳膊突然一摆,打翻身边的东西——一摞cd,一碗汤,或者插满玫瑰的花瓶。

而我认为更可怕的,是她没有办法说话。这也就意味着,她不能表达自己的情感,不能表达自己的想法。甚至当她想要一个巨无霸汉堡和香草口味的奶昔时,因为爸爸妈妈没有办法知道,所以最后,她只能将就着吃一碗面条。她想对她的爸爸妈妈说“我爱你”,但是她不能。

但是,她很聪明。她在“天才小子”知识竞赛的测试中得到了第一名。

读完这本书,我才知道,美乐笛,是很多孩子的一个缩影。他们不能够表达,但是,我们要知道,他们的内心和我们一样。我们应该多多帮助他们,成为他们的好朋友。而不是因为他们外表的特殊,而去排斥他们。其实我们每个人都不完美,有人需要带牙套,有人需要戴眼镜,只是,他们的不完美有些特别而已。

暑假读后感 篇16

放长假在家里，就是看孩子，经过这段时间，我发现孩子有了自己的主意，父母的语言不对从而对孩子的影响有不一样的效果。从我执教这几年，如何教育好孩子，我总是小心翼翼的去处理。也会利用空闲时间看一些教育孩子的书籍，《养育男孩》这本书是我从网上看的书。

《养育男孩》是澳大利亚教育专家比达尔夫的作品，书中将男孩的成长分成三个阶段：一是六岁以前，这个阶段主要是以母亲的关爱和教育为主;二是六岁到十四岁，这个阶段，应该以父亲的教育为主，通过父亲与孩子的沟通互动，让孩子更多的学到男人的思维方式和习惯，也使孩子更有责任感和自我约束力;三是十四岁以后到成年，这个阶段，父母都要关注，同时，还需要为孩子寻找几个人生的领路人和指导者，帮助孩子正确的认识自己和外部的人与世界，使他从一个男孩变成一个真正的男人。其中对于孩子心智、性别、引导这几方面特别引起我的关注与思考。

一、入托不宜过早，入学不宜过早

书中论点：与女孩相比，在智力方面，男孩子的发育有些缓慢，大约比女孩晚6-12个月，在完成精细动作所需的协调能力方面发育得尤为迟缓。他们仍处在“粗放式发育”阶段，更渴望到处炫耀自己的肌肉，因此他们无法安安分分、老老实实的坐很长时间。许多国家对此得出一个代表性结论：男孩子的入学年龄应该往后推迟一年，但是，男孩子在幼儿园的时间应该更长一些。这样，男孩的年龄总是比同班女孩的年龄大一岁，在智力方面，男孩已经和女孩站在同一起跑线上了。

这点，在我国应该是无法执行的，按政策要求，适龄儿童没特殊原因必须满6周岁入学。我读到这本书的时候，儿子已在读4年级了，与班里的好学生对比了一下，确实那些稍年长半年以上的同学，特别是女孩子，在学习自觉性与生活自律性方面，比儿子好多了。但这些都是无法改变的现状，我们只能去适应，利用男孩子爱玩、需要体验式成长的特性，多与他进行一些角色游戏，在游戏中模拟生活，去了解纪律、交际、礼仪……

二、关注男孩性成长

男孩到青春期以后，雄性激素开始异常旺盛的分泌，这时，孩子普遍都不能很好的屈驾这种生命的源动力。于是，孩子的行为开始出现异常。我们要给孩子自我适应的时间，同时，父母和导师还要经常的给予孩子必要的提醒和指导。我儿子也在3年级下学期开始，也被投诉“骚拢”女生，搜索暴露图片等，我相信，他的这些行为，源于“好奇”，我们要做的就是“不回避，主动教育”。否则，他周围一些也不成熟的`孩子就会把自己的一些胡思乱想的性观念灌输给孩子，使孩子对性的理解变得扭曲。当孩子开始看一些性有关的书籍时，父母不能一味的批评，要给予必要的帮助和引导，根据孩子的成熟程度给予一些真诚的建议。班主任推荐的《男生日记》、《女生日记》打开了他们的好奇之窗，也给了他很多疑问的答案。

三、寻找合适的引导者

这是全书最值得一提的观点。书中介绍，有两件事可以帮助年轻人成长为成年人，我个人认为这两件事是引导孩子怎样从顺利度过青春发育期，怎样从身体的变化引发的一连串惊恐、自我保护或过度扩张中回复过来。

首先，他们需要一个或多个关心他们的人教授他们一些重要的生存技能。其次，在教授过程中的特定阶段，由年长者启发他们，教授他们一些社会入门知识。看到这，我开始检视我及我家庭的朋友圈，并适当地创造一些机会，让我这些关心、喜欢我儿子，更多地一起聊天、旅游，在过程中这些我儿子的长辈们也会征询他的意见、会欢迎儿子常去他们家中玩，使孩子成为他们家中受欢迎的人。也许以后的某一天，儿子会有些困惑需要更多人地支持，也许他会与我们产生意见的分歧，当这个时候，我希望儿子有这些长辈朋友，他们能倾听他的心声，给予理性的意见与支持。当然，我们也是这样与朋友的孩子们相处，从而形成一个互助圈、感情圈。

这本书的作者是西方人，从教育源头、社会环境来说，与我们所处的环境有所不同，但天下父母对孩子爱的心是永恒不变的，抱着爱的心去阅读，我从中找到了共鸣，也找到了方法。