《海伦凯勒》读后感
老地方整理的《海伦凯勒》读后感（精选17篇），经小编精挑细选，希望大家喜欢。
《海伦凯勒》读后感 篇1
是谁，在逆境中不屈不饶，战胜了挫折?是谁，在人生的道路上用毅力架起一座座通往成功的桥梁?是谁，与命运之神斗争了整整87年，最终改变了自己的命运?又是谁，在无边无际的黑暗深渊里执着地追求光明，终于踏出一条光明之路?她，就是海伦·凯勒。
海伦·凯勒，在她一岁半时就因为一场重病身陷于盲聋哑的世界里，与有声有色的世界隔绝了，竟凭着自身不屈不饶的意志，学会了说话，并掌握了五种语言，最后毕业于哈佛大学，一生创作了14部著作，成为19世纪美国盲聋女作家，教育家，社会慈善家，并被美国《时代周刊》评选为20世纪美国十大英雄偶像，绽放出生命的辉煌。读着她的故事，我的心灵一次又一次的被震撼了，我简直无法相信这样一个与世界几乎完全隔绝的人，竟能取得这么大的成就!难怪马克吐温把她和拿破仑相提并论，称他和拿破仑是19世纪最杰出的两个人物。
我再次翻开《海伦·凯勒自传》这本书，细细品味着她的故事。我仿佛看到小小的海伦正独自坐在书桌前，面前摊着一本书，她的双手正认真地逐字逐句地慢慢摸读盲文，那稚嫩的小手以至于被凸出的盲文磨破了皮，鲜血染红了书本，可倔强的小海伦没有停止学习，依然如饥似渴地摸呀摸呀，她通过书籍感受到了这个五彩的世界，她在心中感受着世间万物，她心中感受到了光明，她更知道如何去寻找光明，寻找幸福……她硬是用毅力点燃了生命之光，引领自己走出了黑暗，走向光明。事实证明她成功了。
想想我们平时的生活，我不禁羞愧，虽然我们是健康的人，但当我们遇到困难与挫折时经常选择逃避;当我们面临一场灾难时，我们往往选择后退;当我们受了一点儿小伤时，我们会又哭又叫;当我们离成功只有一步之遥时，我们却不能坚持。每当这时，我们是不是应该想到海伦是如何战胜困难和挫折，如何取得成功的。
“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”读完这本书，我决心以海伦·凯勒为榜样，珍惜光明，珍惜自己所拥有的一切，努力学习，一步一个脚印，踏踏实实地去战胜学习、生活中的每一个困难，做一个成功者。
《海伦凯勒》读后感 篇2
有一种力量叫做激励，有一种激励叫做无时无刻。在我彷徨时，在我最失意无助时，就是这种力量，让我去面对眼前的一切，就是这种激励帮助我走出困境。
不知道是有意的寻视，还是偶然的接触，在茫茫的书海中，一本朝阳下的红色封面书——《假如给我三天光明》引起了我对它的关注与热爱。毫不夸张的说，与之相遇，乃是人生的一件幸事。短短的文字中，洋溢着乐观，乐观中带着坚强的伟大女性特有的执着，每一次黄昏邂逅，它总是牵引我的回眸，似是最美的雪花，落在我身旁，作为幸运的我，自然不会有书中那样的经历。
这是集聋哑盲于一身的美国作家海伦·凯勒，以非凡的毅力写成的。书中讲述了她童年遭遇聋哑盲后，在老师莎莉文老师的帮助下走向成功的经历以及她对光明的强烈渴望。
绝大多部分人都拥有过一个美好而令人留恋的童年，而海伦凯勒的童年却十分不幸。她生活在一个黑暗而无声的世界里。但是莎莉文点燃了她对生活的勇气和信心，她是这样说的：“命中注定从这一天起，我要告别以前的日子，重新开始另一种生活。”
上帝赐予我们健康的身体，完整的五官，然而面对时间的流逝，有些人只是生活在幻想和梦境之中，可贵的光明世界，在他们看来太平凡了，平凡得让他们忘记了其存在。这不能不说是一种悲哀。
面对生活，面对未来，我们决不能在迷惘了，时间容不得我们有半点的停留。抛弃时间的人，其实时间也抛弃了他。只有珍惜眼前，着眼未来，好好利用时间，才能变的更成熟，才能实现理想与抱负。
命运的捉弄与不公，生活的坎坷与艰辛，学习道路上的困难与挫折，也曾让海伦凯勒自暴自弃，但莎莉文老师不容许她
，父母不容许她，更重要的是她自身有一种潜在的觉悟，最终她没有放弃，而是沿着光明的道路向着未来走去，并且坚持到底。
人生的道路崎岖而又漫长，而对眼前巨大的困难与挑战，我们有时会被困难吓倒，心灰意冷，往往会抱怨时运不佳，但看一看海伦凯勒，我们会感到十分的惭愧，无地自容。因为我们有着更多的优越的条件。
有些东西十分的普通平凡，但也很珍贵，往往失去了才懂得去珍惜。既然光明如此可贵，为什么还要等它失去了才知其存在，去珍惜它。每天都是一个新的开始，扬帆起航，放飞梦想。拥有光明的人，可能没有什么作为；但倍加珍惜和利用光明的人，定有为！
《海伦凯勒》读后感 篇3
读了这篇课文，我认识了一位双目失明，双耳失聪，具有不屈不挠的奋斗精神的海伦·凯勒。但是，为什么我们能看到奇妙的世界，能听到各种声音，却不能像她一样成为美国人心中的偶像?那是因为我们没有她那种不屈不挠的奋斗精神，所以才没有取得成功。海伦不仅成为别人的偶像，还在自传《假如给我三天光明》中写下了自己对美好生活的向往。
我没有她那种精神，也就没有取得成功。记得暑假里，我暗自定下了每日必做之事描写一页纸的钢笔字。暑假前几天，我认真地握着钢笔一笔一画地描写着，还一边描一边读这些名言警句。描到难写的字，我还会皱着眉头思考字的结构，应该怎样写这个字。根本不受外界干扰，有时还会多描写几张，或者把这些名言警句记在心里。但好景不长，几天后我就开始厌烦了。总觉得这是多余的，实际上不用练的，反正老师没有要求。再说我还要写暑假作业呢。于是，我放下了钢笔，被电视和伙伴们吸引了过去。
正是因为我没有坚持下来，所以钢笔字才没有很好的发展下去。自从学了这篇课文，我就决定每个星期认真看完一本书，并描写一张钢笔字。
读了这篇课文，我想到了《国榷》作者谈迁，《史记》作者司马迁，残联主席张海迪想到了宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。他们都是靠着这种不屈不挠的奋斗精神，最终取得成功的。如果我们做事情也都有不屈不挠的奋斗精神，什么事做不成呢?
《海伦凯勒》读后感 篇4
在这本书中清楚地记叙了美国盲聋女作家、女教育家海伦-凯勒的一生。海伦-凯勒在一岁半时就因病而丧失了她的视觉和听力，这在常人看来就是一种不可想象、无法忍受的痛苦。然而海伦并没有因此而向命运屈服。在莎莉文老师的教育和帮助之下，她战胜了病残，学会了讲话和用手指“听话”，并且掌握了五种文字！
在她24岁时，她以优异的成绩毕业于著名的哈佛大学拉德克女子学院。此后，她把毕生的精力都投入到为世界盲人、聋人谋利益的事业中，曾受到许多国家政府、人民及高等院校的赞扬和嘉奖。
一个盲聋人能取得如此大的成就，是何等令人惊讶。如果海伦屈服于不幸的命运，那么她将成为一个可怜而又愚昧无知的寄生者。然而她并没有向命运低头，她以惊人的毅力、顽强的精神走完了人生的道路，并为人类作出了贡献，成为一个令人尊敬的学者。
海伦的一生，是不平凡的，它给予人们极大的鼓舞，使那些虚度光阴的人万分悔恨。在我读完这本书后，我常常反问自己：海伦不屈不挠的一生，给予那些残疾人以生活的勇气和力量，难道就对于我们这些健全人没有启示吗？不，不是的。记得海伦曾经提到过这样一个问题：假如你的眼睛明天将要失明，那么，你今天要看看什么？这个问题使我感到我们这些健全人，不能再迟疑，不能虚度年华，应该珍惜这美好的时光，珍惜这幸福的生活！
一个人，能不能取得成就，不在于条件的好坏，而在于有没有奋斗的精神。在平时，总有人以条件差呀，困难多呀作为没有取得成就的理由，但是，和海伦相比，这些困难是多么微不足道呀！一个人只要有远大的理想和奋斗目标，就会拥有无穷无尽的力量，就不会被客观条件所束缚，就能够发挥自己的主观，创造优良的条件，自己主宰自己的命运。海伦不就是这样的吗？
这些日子，我常常沉思一个问题：人应该如何对待人生？人生的价值何在？我觉得海伦那光辉的一生，为我们做出了圆满的回答，她的生活道路就是我们大家应该走的路！
……
《海伦凯勒》读后感 篇5
她，自强不息；她，永不言败；她，对生命充满了激情。她，就是著名作家——海伦·凯勒。
1880年6月27日，海伦出生于美国的阿拉巴马州的多斯康比亚镇，开始了她的人生之旅，但是不幸的是她却患上了急性胃病兼血液冲脑症，虽然在医生的帮助下，她奇迹般地好了起来，但是从此却失去了听力和视力，变成了一个聋哑人。
1887年3也海伦有幸遇到了一个给她展示世间万物、启示她人间真理并给她以关爱的老师——安妮·莎莉文小姐。在莎莉文小姐的帮助下，1888年5月，海伦到达柏金斯盲人学校，开始接触盲文，并学会了阅读。1890年3月，海伦学习用发音器官说出自己想说的话。1896年10月，海伦进入剑桥女子中学。1899年6月，海伦参加哈佛大学德雷克利夫学校的正式入学考试，结果成绩合格，被录取。1967年，87岁的海伦平静的逝世。
海伦的一生是艰难的，在她的一生中，她与命运在不停地做着斗争，她用尽全力去克服身体的缺陷，使自己成为自己生命的主宰者，并用她的力量给世界带去美好和坚强。她的一生，是一曲震撼灵魂的赞歌，在人们心中永远回荡。
看完文章后，掩卷细思，海伦·凯勒是多么坚强、多么勇敢呀！她是一个残疾人，但却并没有失去对生命的希望，坚持学习，并克服常人难以想象的困难，为人类做出了一定的贡献，她像一个正常人一样，参加考试，并考上了哈佛大学！而我们呢？我们都是四肢健全的`正常人，但有又多少人是自己考上，并且没掏一分钱上哈佛呢？
海伦曾经说过：“加入给我三天光明，我将……”，我们呢？我们一生都处在光明之中，但我们都拿它们去干什么了？海伦所渴望的，真是我们所拥有的，而我们将来能拥有像她一样的成就吗？
海伦·凯勒，我们学习的榜样，学习她自强不息的品质，勇于向困难挑战，将来长达也做一个对社会有贡献的人！
《海伦凯勒》读后感 篇6
夏夜里，星星在天上眨着眼睛，萤火虫提着小灯笼在草丛中飞来飞去，晚风轻轻地吹拂过来，我趴在书桌上津津有味地看起了《海伦凯勒传》。
这本书的作者是美国的海伦凯勒，书中要讲海伦凯勒在刚刚迈入第20个月时得了急性脑充血，因此变成了残疾人，但最后她成了享誉全球作家的故事。
海伦凯勒自从急性脑出血治好了以后，她变成了一个残疾人，看不见，听不清，她的世界里，只有无声的黑夜。但她凭着自己过人的意志力考进了大学，最终成了作家。她的一生告诉我们，要勇往直前，顽强，不要因为生活中的一些小事情而自暴自弃。海伦凯勒尚且能做到，我们正常人有什么困难不能克服的呢？
生活中我是一个十分懦弱的，动不动就要哭鼻子的孩子。我觉得我要向海伦凯勒学习，不管遇到什么困难都要坚强，勇往直前。男儿流汗不流泪！
合上书，海伦凯勒的身影在我的脑海中久久挥之不去······我推荐你们去看这本书，相信一定会收获不少。
《海伦凯勒》读后感 篇7
今天我读了一本书，名字叫做《海伦凯勒》。海伦凯勒是美国女作家、教育家、慈善家、社会活动家。她也是一位聋盲人。
文中写到她在一岁半时因为一场重病眼睛看不见了，耳朵听不见了。她就这样与有声有色的世界隔绝了，但是她依然不肯屈服，顽强拼搏的与命运做斗争。
她的老师让她摸清楚舌头、牙齿、喉咙的位置，以此来体会怎样发音。她就是用这种完全靠触觉的方法学习说话的。这让我想起了我的钢琴老师，她也是让我触摸她的手指、手腕和手背，来学习弹琴的动作。海伦夜以继日的反复练习，高声朗读词语和句子，一读就是好几个小时，直到自己觉得读对了为止。我要学习海伦这种不屈不挠的奋斗精神。
一个又聋又盲有哑的人能够成为世界著名的文学家是多么不可思议呀！相比起海伦凯勒，我觉得自己幸运多了。因为我可以用耳朵来倾听世界。文中告诉我，没有人注定一生下来就是天才，不管自身条件如何，只要努力、不放弃，就能取得成功。
每当弹钢琴弹到手痛时，我就会想到海伦凯勒和她的故事。她的故事不断激励着我前进。
《海伦凯勒》读后感 篇8
《海伦凯勒》这篇文章讲述了19世纪一位身残志坚的女孩如何成为杰出的作家、教育家与慈善家的故事。海伦顽强拼搏的精神与对知识学习的执着深深的打动着我。
海伦是一个又盲又聋的`残疾人，但这位身残志坚的女孩用自己的双手紧紧挽住生命之光，学会用手指说话，并掌握了世界5种语言，在24岁时毕业于哈弗大学，取得了一个又一个辉煌的成绩。而后将其毕生的精力放在帮助残疾人的事业上，为此获得全球各界人士的赞扬与嘉奖。
海伦是位残疾人，但她通过顽强地拼搏成为世界著名的作家、残障教育家及慈善家。如果海伦在不幸的命运面前一味的抱怨与消沉，她将成为众多的可怜虫之一。
海伦是我学习的榜样与动力，我会从她的身上不断获取能量，不畏艰难，不怕付出，使自己成长为对家庭对社会有用的人。
《海伦凯勒》读后感 篇9
《海伦·凯勒》这本书写的是一个真实、感人肺腑的故事。海伦·凯勒的精神不知激励了全世界多少人。我再一次捧起了这本书，从中汲取更多的精神力量，让自己得到新的洗礼，为人生的辉煌理想而努力奋斗。
这本书记叙了美国盲女作家、教育家海伦·凯勒的一生。海伦·凯勒年幼丧失了视觉和听觉。这对于一般人说来是不可想象、不可忍受的痛苦。海伦·凯勒没有向命运屈服。在老师的教育、帮助下。她战胜了残疾，学会了讲话，用手指“听话”与人交流，并掌握了多种语言。并以优异的成绩毕业于世界一流大学哈佛。从此，她将毕生精力投入到为世界残疾人谋利益的事业中，受到了人们的高度赞扬。
一个盲聋哑人能取得如此巨大的成就，是何等的令人惊讶。如果海伦·凯勒屈服于不不幸的命运，那么她将成为一个平庸的人。命运的不公反而激发了海伦·凯勒的斗志，她以惊人的毅力、顽强的精神，走完了人生的道路，为残疾人带来了更多的精神物质鼓励。海伦凯勒一个响彻云霄的名字，深刻在世人的心中。
海伦·凯勒的一生，是不平凡的，她给予我们极大的鼓舞，使那些虚度光阴的人万分惭愧。再次读完这本书，我再问自己：海伦·凯勒不屈不挠的一生，给予残疾人生活的勇气和力量，而对于我们健康的人来说就没有启示吗？我深感时光的宝贵，对于过去虚度光阴的行为的悔恨。
一个人能不能取得成功，不在于客观条件的好坏，在于自身有没有奋斗进取的精神。想想自己平时遇到点困难，不断叹息；遇到挫折，怨天尤人，真是可笑。这时，我不得不想起《最大的.麦穗》一文中的哲理名言：追求应该是最大的，把眼前的一穗拿在手中更实在。
一个人追求远大的理想，必须抓住时机，付出自己的汗水和心血，来浇灌成功的鲜花。
是的，不要抱怨命运的不公，因为你还没付出努力，哪有收获的果实。
人应该如何对待生活，不用问，海伦·凯勒已经用自己的一生作出了回答，她的生活道路就是我们应该走的路！
《海伦凯勒》读后感 篇10
《海伦凯勒》这本书写的是一个真实感人肺腑的故事，我一口气读完了它，从中受到了许多教育。
这本书记叙了美国盲聋女作家，教育家海伦凯勒的一生。海伦一岁半因病丧失了视觉和听力，这对于一般人来说是不可想象的。然而，海伦并没有向命运屈服，在老师沙利文的教育帮助下，她战胜了病残，学会了讲话，用手指“听话”，并掌握了五种文字。24岁时，她以优等成绩毕业于著名的哈弗大学拉德克利女子学院。此后，她把毕生精力投入为世界盲人、聋人福利事业中。
有一次，她们经过一个泉口旁，沙利文老师让海伦把她的手放在泉水上，海伦感受着清凉的泉水，海伦好像顿时领悟到什么，她在心里想：水原来是这样清凉而又奇妙的东西，它川流不息，抚育人的.生命，我也要坚强的活下去和努力学习。她不想让父母失望，虽然有时学得很辛苦，即使把手磨破了也不放弃，她学习、学习、再学习！终于获得了成功，可以开口喊爸爸妈妈了，这让她的父母很欣慰。
我看完书后，深刻地认识到:一个人能不能取得成就，不在于条件的好坏，而在于有没有奋斗的精神。平时，有些人总以条件差作为没取得成就的理由。但是和海伦相比，这些困难时那么微不足道呀！我觉得海伦那光辉的一生，为我们做出了圆满的回答，她的生活道路可以给我们许多启示。
《海伦凯勒》读后感 篇11
今天，我们学习了《海伦·凯勒》这篇文章，它让我深有感触。
当海伦·凯勒还是小孩子人时候，他便生了一场重病，导致双目失明，双耳失聪，谁能想到她当时还是个一岁半的娃娃呀！
但在这时，沙利文老师来到了海伦身边，她开始教海伦摸盲文，拼章词。海伦也不怕困难，她就像一块干燥的海绵吮吸着知识的甘霖，她拼命摸着盲文，以至手指头都摸出血，就是这样勤奋学习，才令她学会了写自己的名字，还有“泥土”、“种子”等单词，并日日夜夜学习着，终于学会了用手指说话。
在海伦十岁时，爸爸妈妈便送她去学说话，老师说话时，要海伦用手把在她脸上，用感觉来判断怎样发音，其艰难程度是可想而知。为了读对单词句子，海伦不分昼夜地练习、练习、练习……到了夏天，海伦的.说话能力也是和一般人差不多了。
后来，海伦于哈佛大学毕业，也像沙利文老师那样去帮助别人，还被评为20世纪的十大英雄偶像。
海伦这种不屈不挠的精神永远被世人铭记。可我们呢，有眼睛有耳朵完好无缺，可仍然说上帝对自己不公，可瞧瞧海伦，她遭到了如此不幸，还顽强地活了下去，我们是不是该学学她呢？记得有一次，我学骑自行车，但是怎样都学不好，反而每次都翻个屁股朝天，我觉得胜利无望气馁了，但后来在爸的鼓励以及激将法下，我才坚持下去，终于成为了骑自行车高手。这也不是通过坚持不懈才得到的？还有某些同学，整天想着该如何偷懒，对学习不用功，考试考砸之后便放弃了，不但不上进，还抱怨试卷太难，像这种没有上进心的同学是永远成不了事的，他们应该多学学海伦那厄运打不垮的信念。
有志者，事竟成，我们一定要学习海伦·凯勒那永不放弃、不屈不挠的精神。
《海伦凯勒》读后感 篇12
读了《海伦 凯勒》这篇文章之后，我实在是太震撼了！ 小海伦从一岁半开始，便于有声有色的世界隔绝了。她面对的是无边无际的黑暗和死一般的沉寞。他还没有看全这个美丽的世界，他还没有尝尽天下的酸甜苦辣，这是多么地痛苦啊！如果我是他的话，我一定会很忧郁，甚至连死的的心都有了，因为这代表着我是一个废人，一个无能的人。
正常人所做的事我也不能全部做到而且我还会经历一些和别人不一样的人生经历。可他不一样，他创造了奇迹。他在面对着厄运时坚强的与他做斗争，拼命的摸读盲文，不停的书写单词和句子，甚至手指头上都摸出了血。果然，功夫不负有心人，他的努力他的心血都没有白费，都变成了真实的结果。看看她再看看我们，哎，真是惭愧！
一个残疾人所做的事情有时我们还真做不到。比如：我们背单词，一遇见难背的或长的就略过去，连读都不读。如果，我们付出小海伦的千分之一，也不至于学不好英语呀！读了他自转的《假如给我三天光明》我更惊叹不已，因为她一个盲聋哑人竟能写出如此好的文章，我不相信，可事实就是如此写到这儿，我更加惭愧了。一个残疾人有那么大的作为，而我身为正常人却没有那么大的作为。在这里，我想对小海伦说：“你在精神上是一个健全者，你虽然双目失明、双耳失聪，可你却比头脑发达四肢健全的人都要刻苦、努力。
认识了海伦，我更加要好好的反醒自己：遇到困难，遇到挫折，我会胆怯，没有勇气继续前进，没有“在哪里跌倒就在那里站起来”的精神。今天，读了这篇课文，我明白了人类所有财富中最宝贵的精神，那就是不屈不挠的精神。有些人，虽然身体是残疾的，但他们却是精神上的健全者；有些人，虽然身体是健全的，但他们的精神的是残缺的。今后我不仅要做一个身体上的健全者，还要做一个精神上的健全者！我还要学习海伦 凯勒的那种不屈不挠的精神！
《海伦凯勒》读后感 篇13
《海伦凯勒》读后感 篇14
今天我们学习了《海伦﹒凯勒》这篇课文，我很感动。海伦﹒凯勒是个命运对她不公平的人，在她一岁半的时候，由于生了一场重病，导致双目失明，双耳失聪。学到这里，我的心都揪起来了，厄运怎会降临到她的头上，老天真是太不公平了?一个人与这有声有色的世界隔绝了，从此要面对无边无际的黑暗和死一般的沉寂，这是多么痛苦的事啊?
然而值得庆幸的是不幸的小海伦遇到了家庭教师安妮﹒沙利文，是沙利文老师让海伦学会了阅读、书写和算术，学会了用手指“说话”，让海伦增强了生活的'勇气和信心。学到这里，我又为海伦感到高兴，更被海伦坚强不屈的精神所感染。海伦如饥似渴地学习，功夫不负有心人，1900年海伦以优异的成绩考上了大学，1904年大学毕业。
海伦在一生中完成了14部著作。《我生活的故事》、《石墙之歌》、《走出黑暗》等都产生了世界范围的影响，海伦还把她的一生献给了福利和教育事业，赢得了世界舆论的赞扬，联合国曾发起向“海伦﹒凯勒”学习的世界运动。
是呀，我们的确要向海伦学习，学习她那种不屈不挠的奋斗精神，她并没有因小时候耳聋、眼瞎而退缩，而是勇敢的向前进。从哪里跌倒，就从哪里站起来，我们要做生活的勇敢者。
海伦凯勒在19个月大的时候，因为发高烧病变成了盲聋哑残疾人，从此，她再也看不到也听不见外面的世界了，她开始变得自暴自弃了.直到她六岁的时候，莎莉文老师的降临，使海伦的世界出现了明灯。她一直陪着海伦，一起学手语学盲文，还带海伦去旅行，开启海伦封闭的心灵。在莎莉文老师的指导教育下，海伦遇到困难不气馁，不退缩，失败了重新来，跌倒了爬起来……
在超过常人百倍千倍的努力下，海伦超越了常人，也超越了自已。她于哈佛大学德克利夫学院毕业，成为一们学识渊博，掌握英法德拉丁希腊五种语言的作家和教育家。她一生有十四部著作，美国评选她为二十世纪十大英雄偶像之一。从海伦身上我也联想到了自已的学习。当别人在草地上嘻戏的时候，我却坐在钢琴前练琴，当别人去外面旅行度假的时候，我却坐在电脑前学英语。当别的小朋友在玩耍的时候，我却要学画画……还有我遇到挫折要流泪的时候等等，我就会想到海伦，比起她，我这点困难真如沙漠里的沙子，大海里的水滴，在海伦的精神感召下，在钢琴、画画等各方面，我取得了长足的进步。
《海伦凯勒》读后感 篇15
天生资质聪颖又可爱的海伦凯勒，年幼时因高烧而成为一个又聋又哑又盲的女孩，父母无微不至的呵护，养成海伦凯勒娇纵的脾气。由于遍访名医均束手无策，导致父亲执意将频频闯祸的海伦凯勒送到疗养院，母亲不舍，坚持将其留在身边。
海伦的父母从一篇报导中得知海伦也能受到良好的教育，于是求助于柏金斯盲人机构，苏利文老师也由此因缘，而到 海伦的家担任她的家教。苏利文老师具有先天的弱视，几乎全盲，曾动过九次手术才重现光明。初到海伦家，领教其娇纵任性的脾气，却认为她的聪颖尚未启发，对 她充满信心。
海伦吃饭时总嫌麻烦，常把汤匙丢在地上，直接用手抓着吃，苏利文老师为了教好她这个习惯，于是二人展开了“汤匙大战”，最后海伦终于臣服而愿意听话。
苏利文老师不遗余力的教导，凯勒夫妇有说不出的感激，然而在海伦有着惊人的进步之际，苏利文老师却以一种忧心 忡忡的表情望着海伦，因为这孩子太无法无天了——粗暴、蛮横、为所欲为，但凯勒夫妇一想到海伦缺少太多东西时，便不忍苛责，任其予取予求。为了彻底改变海伦 的个性，给予完全的教育，她说服凯勒夫妇让她和海伦搬到荒弃以久的小木屋单独相处，以避免她过度的依赖父母的宠爱，爱女心切的凯勒夫妇只给她两个星期的期 限。
在教学互动过程中，海伦因初次离开父母的怀抱，索性大哭大闹，赖在地上不吃不喝，苏利文老师强忍酸楚，希望海伦能明白她所教她的一切。
苏利文老师每天带她认识广大的心灵世界，他们走进了大自然，体会大自然的脉动-空气中阵阵的花草清香、感受树 的生命、即将从蛋壳诞生的新生命;为了突破学习的瓶颈，苏利文老师终日苦思，一次灵机一动，带着海伦到汲水帮浦旁，用力压着帮浦，让海伦感受水的流动，此 时她长久封闭的心灵顿时苏醒了，她像学会了识字、辨物，了解文字的意义、体会事理、深及思考，由生活的无障碍而达心灵的无障碍。
苏利文老师以无比坚毅的信念、爱心及智慧，像璞玉般来雕琢海伦，给了她全新的生命，如同灯塔般引领她的人生方向。
《海伦凯勒》读后感 篇16
近期，我如饥似渴地读完了《假如给我三天光明》这本书，主人公海伦·凯勒向我们诠释了生命的意义。
这本书主要讲了海伦·凯勒在19个月的时候就被夺去了听力和视力。随后，她又丧失了语言表达能力。但是，在这样黑暗的世界里，海伦并没有放弃，而是自强不息。她在安妮莎丽文的`帮助下，学会了读书和说话。之后，又考入了哈佛大学，并以优异的成绩从这所大学毕业，还学会了英、法、德、拉丁、希腊五种语言文字。
再想想我们现在有多少人，因为一点点小事、一点点困难就怨天尤人、自暴自弃，抱怨上天对我们不公平。我们为什么不能像海伦·凯勒那样保持乐观向上的态度，坚持不懈地奋斗呢？
三天光明，对正常人的一生而言是多么短暂的时间！可是在海伦的生命中，它有着不同的意义。海伦活了88年，却有86年的黑暗。而我们拥有着一生的光明，为何不用这些时间去做一些有意义的事呢？为什么不去为自己的梦想而拼搏呢？
人生看起来很长，却是短暂的。也许，一转眼就过去了二十年。我们要用我们所拥有的时间，去干一些更有价值的事情。海伦的精神一定会影响我的一生！
《海伦凯勒》读后感 篇17
今天我们学习了《海伦﹒凯勒》这篇课文，我很感动。海伦﹒凯勒是个命运对她不公平的人，在她一岁半的时候，由于生了一场重病，导致双目失明，双耳失聪。学到这里，我的心都揪起来了，厄运怎会降临到她的头上，老天真是太不公平了？一个人与这有声有色的世界隔绝了，从此要面对无边无际的黑暗和死一般的沉寂，这是多么痛苦的事啊？
然而值得庆幸的是不幸的小海伦遇到了家庭教师安妮﹒沙利文，是沙利文老师让海伦学会了阅读、书写和算术，学会了用手指“说话”，让海伦增强了生活的勇气和信心。学到这里，我又为海伦感到高兴，更被海伦坚强不屈的精神所感染。海伦如饥似渴地学习，功夫不负有心人，1900年海伦以优异的成绩考上了大学，1904年大学毕业。
海伦在一生中完成了14部著作。《我生活的故事》、《石墙之歌》、《走出黑暗》等都产生了世界范围的影响，海伦还把她的.一生献给了福利和教育事业，赢得了世界舆论的赞扬，联合国曾发起向“海伦﹒凯勒”学习的世界运动。
是呀，我们的确要向海伦学习，学习她那种不屈不挠的奋斗精神，她并没有因小时候耳聋、眼瞎而退缩，而是勇敢的向前进。从哪里跌倒，就从哪里站起来，我们要做生活的勇敢者。