小王子读后感四年级
老地方整理的小王子读后感四年级(精选4篇),经小编精挑细选,希望大家喜欢。
小王子读后感四年级 篇1
《小王子》这部童话情节跌宕起伏,富有哲理和意趣,《小王子》的故事简单,文字素淡。我很轻松地就读了两遍,没有丝毫的倦意。童话也许就是对平淡生活的一种恩赐,他让你轻松地阅读,同时在轻松间也给予你一些东西,比如生活的纯真与美好,比如简单与清澈。作者描述的小王子追求找寻的过程,恰恰就像是我们每天的生活,我们在不断地追寻“遗失的美好”,而忘记了,会成为美好的“现在”。失去了才懂得珍惜,遗失了才知道美好。我们都想拥有自己美丽的世界,都想现在未来都是美好的。但是,怎么可能呢?我们不能留住时间,不能让现在成为不朽,但我们可以尽力珍惜现在,尽力珍惜即将随着自己的寻找而流逝的现在。
《小王子》的故事是哀伤的,一个关于爱情的伤痛。爱得认真并且真诚,痛得切骨而且难以忍受。小王子的爱情,纯净淡雅,诚恳认真。如果死能够使他回到自己的星星上,如果死能够让他和所爱的人相会,他会义无返顾地选择死去,因为他深沉地爱着她,因为他的心被玫瑰所驯服。他也是这么做的,他轻轻地倒下,正如他无人知晓地来到地球。
《小王子》用童话式的语言与股市展开情节,然而作品凝练的语言渗透了作者对于人类文明的深邃的认识,阐述了对社会上不同类型的大人的看法和批评,提出了一些发人深思的问题。作者特别借小王子之口赞颂了情谊和友爱,希望人们要发展友情,相互热爱。在作者看来,爱就要像小王子住的星球上的火山一样炽热,爱情就要像小王子那样兢兢业业为玫瑰花铲除恶草。
小王子读后感四年级 篇2
《小王子》是作家安东尼·德·圣-埃克苏佩里于1942写成的着名法国儿童文学短篇小说。虽然是儿童文学作品,如今已经是成人的我阅读起来,同样是那么爱不释手,它拥有那种让人无法察觉的力量在控制着我们内心的伤感区域,他的文字简单朴实,但是其中却散发着独特的魅力。
小王子是一个超凡脱俗的仙童,他住在一颗只比他大一丁点儿的小行星上。陪伴他的是一朵他非常喜爱的小玫瑰花。但小玫瑰花的虚荣心伤害了小王子对她的感情。小王子告别小行星,开始了遨游太空的旅行。他先后访问了六个行星,各种见闻使他陷入忧伤,他感到大人们荒唐可笑、太不正常。只有在其中一个点灯人的星球上,小王子才找到一个可以作为朋友的人。但点灯人的天地又十分狭小,除了点灯人和他自己,不能容下第二个人。在地理学家的指点下,孤单的小王子来到人类居住的地球。小王子发现人类缺乏想象力,只知像鹦鹉那样重复别人讲过的话。小王子这时越来越思念自己星球上的那枝小玫瑰。后来,小王子遇到一只小狐狸,小王子征服了小狐狸,与它结成了亲密的朋友。小狐狸把自己心中的秘密——肉眼看不见事物的本质,只有用心灵才能洞察一切——作为礼物,送给小王子。用这个秘密,小王子在撒哈拉大沙漠与遇险的飞行员一起找到了生命的泉水。最后,小王子在蛇的帮助下死去,心灵重新回到他的B612号小行星上。
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你们知道吗?我家乡的秋天多么美,停下你的脚步,让我来给你介绍一下吧!
我来到了田野里,田野里的毛豆胖嘟嘟的,撑大了自己的肚皮;看呀,辣椒的脸红了,一个个藏在枝叶里,这是为什么呢?哦,原来它很害羞呀;看,那个青菜,在风中摇摆着自己绿色的头发 ,一行行,一排排,整整齐齐,好漂亮啊!青菜地旁边的玉米像一位婷婷玉立的小姑娘,它用红缨挡住了自己的脸蛋;啊!架子上的黄瓜可真多啊,一根根把自己伸得笔直的,顶上还戴着一朵黄色的小 花帽,真俏皮。
走过了美丽的田野,接着我来到了果园。果园里香气扑鼻,吸引了我。呵呵!石榴张开了大嘴巴,我看到了石榴的牙齿如同红色的钻石一般闪亮、透明。突然,“啪”的一声,一个声音从我耳边传 来,哦,原来是葡萄掉了下来,它张着大嘴,在向我微笑呢!
这些秋实的香味引来了农民伯伯,他们有的去果园摘苹果,有的去田野里收粮食,有说有笑,忙得汗流浃背,不亦乐乎!
马路边,无数棵大树,一阵秋风吹来,一片片树叶随风飘荡,好像在翩翩起舞。
啊!这就是我家乡的秋天,真像一幅美妙的写意画呀!
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我是一个多梦的女孩。昼夜的更替,四季的变换,都会在我心里激起层层涟漪。当梦想在春天发芽,夏的种子已经悄悄长出绿叶,我最喜欢的夏天翩然而至。
夏天是开心的。夏天里,可以吃上美味可口的冰激凌,甜甜的,凉凉的;夏天里,坐在阴凉的树荫下,喝着路旁爷爷酿制的酸梅汤,甜甜的,酸酸的;夏天里,可以约上几个好友,来到凉凉的的泳池,扑腾的水花里荡漾着我们的欢声笑语。
夏天是漂亮的。夏天里,可以穿着漂亮的裙子和风凉鞋,踏着风,翩翩起舞;夏天里,可以不管约束,将头发扎起,打造自己喜欢的发型;夏天里,可以撑着漂亮的小花伞,顶着烈日,在街上闲逛。
夏天是缥缈的。夏天里,可以偷偷地跑出家门,来到凉风习习的大海边,遥望夕阳下的海景,遐想着遥远的大海对岸。思绪随着海浪的翻滚而沸腾,一切似幻似真。
夏天让我如迷恋,叫我怎么不喜欢夏天!