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打篮球日记350字

2024/05/07日记大全

老地方整理的打篮球日记350字(精选4篇),经小编精挑细选,希望大家喜欢。

打篮球日记350字 篇1

课余生活里我常常打篮球。

这不,好不容易下了课,我兴高采烈地从教室冲到操场打篮球。到了篮球场,人山人海,篮球筐下,球像流星一样飞出去,又像子弹一下子飞过来,“啪”的一声,一个球飞过来,砸到了我的脸,我大叫了一声:“啊!真疼!”不过我只揉了揉脸,就继续笑着和同学们抢球投篮去了。

说到投篮,体育老师可是专门教过我们的哦。老师说:“抛球要握住球的中心,注意好球出手后的抛物线,这样,进球就容易些了。”我按老师的方法做,果然,投的球就算没进,也不会偏太远了。

我就用老师教我的这个方法和我的同学在宽大的操场上比赛投篮,最后谁也没有赢,打成了平手,看来我还得多练习啊!到了星期天,我和他又比了一场,这一次我一定要赢。我两膝微曲,瞅准篮筐,右手托球把握住球的中心,然后双腿微蹬,身子轻轻跃起,同时右手食指和中指轻轻拨球,球划过一道美丽的弧线,稳稳落入了篮筐,哈哈,进了。这一次我的同学可成了我的手下败将啦!

打篮球既让我锻炼了身体,又使我得到了快乐,真是一举两得。

打篮球日记350字 篇2

一个清朗的.夜晚,我和一个同学在篮球场里打球。

那天我在散着步,那同学叫我说:“我们来打篮球吧。”我就答应了,我们俩轮流来当防或攻。一局我还防他来攻,他先原地拍球,然后趁我不注意,直接绕开我,但我一下子就反应过来了,连忙去拦,他又以很快的速度避开我,我没反应过来,他就投进了。

第二局该我来攻,我熟练地拍打着球,灵巧的躲开他,他也不甘示弱,连忙去防,他张开双臂犹如大鹏鸟的翅膀,而我像一匹骏马,想躲开大鹏鸟,可他很厉害,我怎么攻都不行,最后经过几个回合,他体力下降,我趁机直接三步上篮,球居然进了,我感到不可思议,因为我比不上他的球技。

第三局是那样激励。我们谁也不让谁,犹如两头公牛在决斗,他攻的好,我防的也好,我们不分上下,不分高低,没完没了。最终我拼尽全力,抢过他的球,立刻投篮,又是2分。

就这样我们越来越开心,越打越激烈,都掌握了对方的技巧,但还是他获胜了,我虽然没有获胜,但仍旧很开心高兴,因为这场球赛带给了我快乐。

比完赛,我去大口大口地喝水,与他告别,之后约好下次还要一起打球。

这次打篮球使我明白了:以后要多运会,这样才能让对手心服口服,还要把别人学习的东西变成自己的东西,这就可以让你一辈子终身受益。

猜你喜欢1:精彩的篮球比赛日记

这周五下午,我们班与11班举行了一场篮球比赛。中午,大家都早早的来到操场看比赛,有的同学还拿出自己设计的为班级加油的海报,有的同学拉起的横幅。我们都准备着喊着响亮的口号,为我们班呐喊助威。

在一群同学的欢呼中,教练把球发了出去,我们班的同学迅速把球抢下,直奔篮筐。虽然11班的几个球员拼命拦在他前头,但他灵机一动,趁他们不注意,一下子把球扔给了另一个球员,他一投,球就进了,我们班得了1分,大家都欢呼起来,大声地喊着我们的口号,鼓励着球员们。接下来,我们队都打得十分顺手,一会儿抢断,一会儿抢篮板,一会儿又助攻,把对方搞得晕头转向,特别是在传球方面,我方球员会把球传来传去,哪怕对方拼命阻拦,我们也会把球传到一个没人防守的球员手中,再投篮。上半场我们队频频得分,球球皆进,打出了9:0的好成绩,同学们都无比高兴。

可到了下半场,我们队就开始落后了,不知道是否因为体力不支,投了好多球也没进,错过了很多良机。而对方却跟打了鸡血似的,一连投进了好几个,分数逐渐赶上了我们,尽管我们班的球员们拼命想加分,可球总是被对方抢去。到了最后我们跟11班差一分17:18,输了。

同学们都很沮丧,运动员也十分伤心。老师安慰我们道:“打输了不要紧,我们已经拼尽全力在比赛,这次的失误要做到下次改正,做得更好,友谊第一,比赛第二!”这次的篮球比赛虽然没有获胜,但我们懂得了团结是比赛获胜的重要一点,它会一直留在我心中。此外还有个令人振奋人心的消息,我们班女篮16:8获胜,真是可喜可贺。

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有一个篮球,它整天到处炫耀:我拥有一群很棒的运动员!

拥有一群运动员?这个篮球可真了不得。可是一个篮球的运动员到底有多大呢?难道只有蚂蚁大小,也是住在洞穴里的?嗯,不可能!绝对不可能!

怎么不可能?篮球得意扬扬地说:我一出生就拥有一群运动员,无论我到哪儿,他们都跟着我,非常听话。

一只路过的蚂蚁听到这话,哈哈大笑道:如果你拥有这群运动员,为什么一直是他们在运球、带球、传球、投球,而不是你在运人、带人、传人、投人呢?

篮球听到这话没忍住,扑哧笑出了声:我说老弟,你们都只认为,运动员有了篮球,他们就可以开展篮球运动,这没错。可是你想过没有,我也可以拥有运动员呀?有了运动员,我才能发挥一个篮球的作用。如果我没有运动员,就像一棵树那样纹丝不动,那你说我还是个篮球吗?篮球显得很激动,顿了顿,好像在思考怎样说服蚂蚁:所以,我拥有运动员的.时候他们就拥有我,这是相辅相成的。

运动员听到了这番话,觉得非常有道理,也非常高兴,原来他们拥有一个地球,真神奇!

地球听了也非常高兴,原来它拥有一个宇宙,真神奇!