善六年级日记

老地方整理的善六年级日记（精选4篇），经小编精挑细选，希望大家喜欢。

善六年级日记 篇1

书，开阔了我的视野；书，陶冶了我的性情；书，丰富了我的知识；书，给予我人生的.启迪。博览群书的人，脑袋里装满了知识和道理，使我们终身受益。

高尔基说过：“书籍是人类进步的阶梯。”当然，进步不是靠死读书和被逼着读书而有的，必须要学习读书的方法。首先要好读书，读思结合。如果你不喜欢读书，那么怎么有心思去读书？怎么会有心思去思考书中的内容呢？所以，想从书中汲取知识，必须好读书，思考书的内容，这样才可能学到知识。有一次，妈妈看着我看书，我不情不愿，一目十行地看了起来，也懒得动脑筋思考，只是一心埋头苦看，心想着早点看完就可以出去玩了，于是更加快了阅读速度。妈妈问我：“这本书主要讲了什么？”我支支吾吾，道不出个所以然来，心想：都怪刚才只一心读书了，压根就没有动过脑筋，不去思考。我终于意识到自己的错误，愧疚地低下了头。

其次，必须要读好书。什么是读好书呢？就读一些可以让我们学做真人和学到东西的书。一本书如果学不到东西，那么读了也是白读，这样就无需读书了，因为往往读没有用的书只是在浪费时间，我们要牢记“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟”这句诗，可不能浪费读好书的大好光阴。好书如一些名人传记，名家名篇，优秀的文学作品等，读这些书不仅能变得聪明。睿智，还能学得做人之道。一天，我一不小心砸碎了教室的玻璃，紧张，害怕，如潮水一般涌入我的心田。上课时，我一直心不在焉，生怕老师会发现我干的好事。放学后，我十分纠结，但最后，我还是鼓起勇气，诚实的向老师承认了自己的错误，心里顿时就不再压抑了。

读书，只要你善读，必能把知识装进自己的脑子里，把一个个做人之道印在心头，助你成长，感受每一段快乐的人生。

善六年级日记 篇2

6月6日，我在野外工地参加了一堂别开生面的“道德讲堂”，让我感慨万千。

是呀，在人的一生中，父母的关心和爱护是最真挚最无私的。父母为我们付出了一切，我们就应该去孝顺父母，因为，孝敬老人本身就是我们的义务。孝心，就从现在开始吧！从小开始做起，从点滴做起，这样才不会留下一生的悔恨，否则等父母老去了，留下的是终生的悔恨。所以，请让我们不要做那些让我们后悔的事情。

说起孝顺父母，必须要有足够的耐心。因为我们不能怕被唠叨，还要和父母多交流，使他们不必为我们担心。这说起来简单，可做起来却是一件永久的事情。

我的妈妈就是我学习的好榜样，她这一辈子为了照顾两个瘫痪的老人，照顾这个家，辞去了工作，起早贪黑，每天忙忙碌碌，无愿无悔的照顾着老人，爷爷奶奶都喜欢妈妈，只让妈妈照顾，邻居们笑着给爷爷奶奶说：“让你们那几个子女也照顾照顾”，可两位老人立刻就沮丧了。在他们心里，这个儿媳就是他们的天，他们不愿离开这个每天再累也不忘给老人翻身、换洗、按摩的好儿媳，妈妈的孝心深深的打动了我。

“孝”字看上去很简单，可它的意义大得很，不光是一个字，而是弘扬中华民族孝亲敬长的优良传统，世界都充满“孝”，这其中也有更深刻的社会意义。

人只有有了孝心，才会有责任感、使命感和善良的品质。孝心让人成熟、长大，我想没有孝心，人又怎么能谈得上爱这个城市，这个养育我们的国家呢？所以百善孝为先，孝敬父母是中华民族的传统美德,父母把我们带到这个世界上来,把我们抚养长大并教育了我们“谁言寸草心，报得三春晖”父母的养育之恩儿女们永远报答不尽。

猜你喜欢1：六年级童年日记

童年像一串七彩的泡泡，五彩缤纷、绚丽多彩。

我在上小学一年级的时候对小动物也有了一些的了解。无论是天上飞的，会是地上爬的我都略知一二，可唯独我家的那只公鸡让我疑惑不解。鸡也有翅膀，他应该像鸟儿一样尽情的在湛蓝的天空中翱翔。但是，他却没有在天空中翱翔，而是飞上我家的那矮矮的墙头上。

可是，鸡为什么飞不上那无边无际的天空呢？现在，我要制作一种药水，让鸡喝下去，然后就能飞上那无边无际的天空。

总共有两个计划。我苦思冥想，想出了a计划。a计划的内容是找一些草，然后榨成草汁。先在草汁已经榨好了。

现在万事俱备，只欠东风，我把鸡捉来了，让鸡喝下去。但是弄了半天鸡就是不喝，弄得院子里都是鸡毛，那只公鸡飞到哪矮墙头上，高傲的抬着头好像是在嘲笑我现在的狼狈的样子。我看你是打着灯笼拾粪——找死（屎）

b计划是把仙人掌的刺捣烂，给鸡吃下去，谁知这次鸡却不领情，只好强行灌先去，这次的鸡却躲来躲去，好像知道了我的用意。

不知不中觉中到了下午，爸爸妈妈回来了，我想迎来的是赞不绝口的赞扬，谁知迎来了捧腹大笑，爸爸笑着说，鸡的翅膀都退化，怎么能飞起来呢？我现在是哑巴吃黄连——有苦说不出。

童年是天真无邪的。

猜你喜欢2：我的同桌六年级日记

哈哈，终于轮到换位置日子了，简直就是太高兴了。

结果呢，好景不长，我就坐在了我自己本来位置的前排，然后还迎来了两个新同桌，一个学渣一个学霸。学霸那语文成绩呢？虽然是语文课代表，但是呢语文成绩也算中等。然后数学成绩却胜过了数学课代表，我就在心里犯嘀咕呢，他为什么不去当数学课代表呢？这学渣呀，就是以前坐在第一排却在老师眼皮子底下摆龙门阵的同学。但是呢，他只要认真听成绩也是好的起来的。他的好呢，只是单方面的好好在语文。但是呢，这两位的性格简直是截然不同。我觉得吧，学霸同桌呢，和我一样喜欢吃东吃西。各种东西都要搜罗来吃个遍。而学渣呢，却是热爱折纸与手工。对于我这种手残党来说，与他是没有任何投机话题的。

因为吧，我的英语成绩是好过课代表，所以老师就让杨珍请教我。但是呢，他就是不听劝。我想这样劝过他几次，我还说不听老人言吃亏在眼前。但是他呢，立马就给我驳回来了，他说了一句不听老人言开心好几年。可是我们的班主任英语老师也不老啊。我们这一排组成了一个填补团体。我的学霸同桌填补我数学缺憾，我的学渣同桌钱博语文的缺憾，我这个英语学霸填补他俩的英语缺憾。表示很累。给学霸讲题呢很容易的。但给学渣讲题真的是问这问那，而且问的都是很基础的。但是我永远都不会厌烦的，因为他知道问，而不是一味不懂装懂。就在这一方面，我觉得坐在我后面的那位，他就有这一方面的缺憾了。但是之后呢，终究是被班主任给纠正回来了。

谈一谈交情最好的那位吧学霸同桌。当我辅导了他英语政治之后，他硬要给我比谁的英语卷子做的最快。但是我一个20分钟加作文一张卷子的人，怎么可能他会赢呢？我做英语卷子速度可以快过课代表甚至班上的，以前从上海过来的，从小就在学英语的人。但是呢，因为我要让他获得信心。所以我就让着她中途故意睡了一觉。就算我做的难题卷子，我也仅仅需要半个小时。这也是我教她的其中一课和英语卷子，数学卷子，语文卷子，任何卷子都要把握好自己的时间。

在期末考试复习前期，我俩一直互利共勉，他帮我解决了很多数学难题，我问他解决了很多英语难题。

考试之后我们去看成绩的时候又碰在了一起，发现我俩都取得了可人的成绩，而且名字还在一起呢。真是我的好同桌呢！哦，我的新同桌，谢谢你教会我一些事情。希望我们俩能这样一直友谊天长地久下去。不被任何花言巧语破坏。现在她可是我闺蜜呢。

正在看文章的你，我相信你也可以有这样一个同桌。你还在等什么呢？