成功高三议论文
老地方整理的成功高三议论文(精选4篇),经小编精挑细选,希望大家喜欢。
成功高三议论文 篇1
视线所到之处,必有诸多奥秘。奥秘是否被揭开,就得由你决定,由你的发现所决定。只要善于发现身边的事物,你便可成功。
意外发现,成就“彭巴效应”。
初中时的彭巴,在一次自制冰淇淋的活动中,发现了“热水结冰比冷水快”,这便是后来的“彭巴效应”。彭巴的意外发现,使世界上出现了另一个成果,他的发现使得化学界的研究进入了更深一层的研究。”彭巴效应”的发现是个意外,但若缺少彭巴仔细观察和发现的习惯,试问,“彭巴效应”何时才被发现吗?
树下的发现,创运动学三大定律。
运动学伟人牛顿,不因苹果落地而停止,而因苹果落地而前进。少时的他,因苹果落地砸到了他的'头部而发现万有引力定律,因他的发现为,运动学的研究进入一个新层次。苹果落地本是个自然现象,而牛顿却凭着自己的发现而得出万有引力定律。那个苹果砸出了发现,砸出了成功。而后牛顿继续发现身边的事物,加之以仔细思考,从而得出了运动学三大定律。使物理学家对物理学的研究进入更深的层次。他也因此而被世人所铭记。试问,倘若牛顿对所谓的自然现象视而不顾,不仔细观察和发现,还会有如今的万有引力定律、运动学生的定律吗?还有他后来的伟大成就吗?
惊奇发现,荣获诺贝尔奖。
新一届诺贝尔奖的获得者,屠呦呦。她正是借助于对青蒿这样一种常见植物的发现,凭借自己的智慧,发现了青蒿中所含有的独特成分,并将其命名为青蒿素。正是因为她惊奇的发现,才使她成为新一届诺贝尔奖的获得者,打破了中国无贝尔奖获得者的传说。试问,倘若她像常人一样对青蒿素的功效笑而置之,她还会有此发现,有此荣誉吗?因为发现,使她走上了诺贝尔奖台,使她获得了成功。
发现,使很多奥秘得以浮现,使众多原本平凡之人变得不再平凡。爱因斯坦量子力学的发现、普朗克光电效应的发现、克里克DNA双螺旋结构的发现、孟德尔遗传定律的发现等等,都使他们走向了成功。而他们的成功都源于他们拥有一双善于观察和发现的眼睛。因为善于发现,所以他们获得了成功。
善于发现,成功自来。
成功高三议论文 篇2
俗话说得好:功夫不负有心人。并非学习习惯差、成绩差,逃过学就没有出息,只要你从今天开始,肯下功夫,照样能取得成功。 成功,倍受我们中学生重视,然而,它不是路边的石头,随处可拣;也不是田地里的一棵小草,随意可得。想拥有成功,一定会经历一段漫长曲折的人生道路。这条路上,有着各种各样的障碍。克服障碍,难免要经历失败和困苦,这便是我们所说的挫折。屡败屡战,坚持下去的便是成功;屡战屡败,最终放弃的便成了失败。
从古到今,试问有几个成功者没经历过许多挫折?司马迁在受奇耻大辱之后,并未放弃自己的理想,完成了中国历史上第一部纪传体的史书 —— 《史记》;如果当年,项羽兵败之际,勇于面对江东父老,知耻而后勇,那历史就可能因此而被改写了。所以我们要学会正视挫折,用积极的姿态面对挫折。只有这样,挫折才会变成我们通往成功的一个个阶梯。
然而,对待挫折的态度不一样,就会导致不同的结果。同样是生理上的缺陷,哥哥因此而一蹶不振,可弟弟却迎难而上,开出了自己的公司,并在医学日益发达的今天,冶愈了因不幸的火灾而留下的疤痕。弱者不敢面对挫折,因为他们害怕自己的再一次努力又遭无情的拒绝,因此一直在失败的阴影中迷失了方向。我们中学生,正处在心理的第二次 “ 断奶期 ” ,挫折是肯定会有的。我们要以良好的心态,正确的态度去面对。要坚信,挫折其实不等于失败,真正的失败是对自己永远地失去了信心,且没有再次拼搏的勇气,丧失了成功的信念。
爱迪生是着名的发明大王,这是家喻户晓的,但是他小学都没有读完:爱迪生上小学一年级的时候,学习成绩是倒数第一,同学们嘲笑他,老师瞧不起他,并且,他还被认为是低能儿,只学习了三个月便退学了。他的妈妈当过乡村教师,便在家中教他学习、认字, 六年过去了,因为家中生活困难,十二岁的他不得不在列车上卖报,并且他还在列车上做实验。有一次,他差点把 “ 实验室 ” 烧起来了,列车长毒打了他一顿,打得他一只耳朵失聪。虽然他为做实验付出了惨重的代价,但是他锲而不舍,始终不放弃这个理想,终于在十六岁时发明了自动定时发报机,这是一个美好的开始,随后,他又陆续发明了两千多项发明,这让他一生的价值有了翻天覆地的改变。
唐朝著名诗人李白,他一生创作成百上千首诗歌,但是他小时候还逃过学:那时,李白整天都在读一些深奥难懂的文章,如果背不出来,就会被老师打手板。李白觉得读书难,于是就逃学了。李白独自来到小溪边,发现一位老婆婆在磨铁棒,李白上前问到: “ 老婆婆,您在干什么呀? ” 老婆婆看了他一眼,说: “ 磨针。 ” 李白疑惑不解地问: “ 那要磨到什么呀? ” 老婆婆自信的说: “ 只要功夫深,铁棒磨成针! ” 李白听了,心想:老婆婆年纪这么大,还决心把铁棒磨成针,我小小年纪却怕上学,还不如这位老婆婆。从此以后,李白在也不逃学了,他刻苦学习,以至后来,他写的诗想象奇特,风格雄奇豪放,成为了浪漫主义诗人的代表,被后人誉为 “ 诗仙 ” 。
爱迪生只上过三个月小学,李白逃学,在世人眼里,他们不是好孩子,但是,他们却十分有出息,是世人的榜样。一个被老师认为是低能儿的爱迪生成为了发明大王,一个因为怕读书而逃学的李白却被后人誉为 “ 诗仙 ” ,这是为什么呢?是上天偏爱他们吗?不是。是他们运气好吗?不是。那到底是为什么呢?是他们 “ 后天 ” 的努力;在 “ 后天 ” 下了功夫;在 “ 后天 ” 改掉了坏习惯和不足。因为俗话说得好:功夫不负有心人!只要你努力做了,就一定会取得成功!
挫折并不像我们想象中的那样冷酷无情,它也是可以战胜的。当我们用心去体会时,挫折带给我们的不再是痛苦,而是我们向往已久的成功。试着走进挫折的世界,试着去战胜挫折,等待我们的是绚丽的彩虹。
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我经历过许多事情,它们像小星星一样,怎么数也数不清,今天,我与大家分享一颗“成功的小星星”。
校园科技节的到来,爸爸妈妈为我买了一套参加科技比赛的“多米诺骨牌”,这是科技活动中我最喜欢的项目。我迫不及待地拆开了包装,想先试一试摆一只我喜欢的小白兔动物图形。我选出了白色牌摆小白兔身体、红色摆嘴唇、黑色摆眼睛。
接着,我开始摆小白兔了,首先,我从小白兔的头部摆起,一块、二块、三块……刚把小白兔的头摆好。“啊!糟了!”我大叫一声,一不小心把摆的'骨牌全部碰倒了。我情绪低落,准备收拾骨牌不玩了,但脑海里涌现出了妈妈平常教导我的话:“做什么事都要付出努力,要坚持,不要半途而废。”
于是,我又慢慢地重新摆弄起小白兔,摆着摆着,小白兔已摆好了一半;当我心里暗暗高兴的时候,我又不小心把摆的骨牌全部弄倒了,而且还踩到一张骨牌摔了一个狗肯泥。“哎!好痛!”我尖叫着。这图形比我想象中的要难摆多了,我真想放弃不摆了,可是,我心里又想,我们做事能知难而退吗?我深深的呼了一口气,还是继续坚持再摆一次吧。
这次,我分析了前两次弄倒的原因,我把不要用的骨牌拿开了,清理了一大块空地,把要用的骨牌分颜色成堆。小心翼翼地又开始摆起来,我忘记了时间,在不知不觉中,一只活生生的小白兔被我摆出来了。
“啊!我成功了!”通过我的不懈努力,终于摆好了可爱的小白兔!我看着自己的成果,享受着成功的乐趣,心里有说不出的高兴。
其实,我们每个人都可以获得成功,做什么事情只要勤奋努力,认真去做,遇到困难,知难而进,坚持不懈,就一定会成功。
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在生活中,有很多事情值得我们去探索。做任何事情都有成功,也有失败。只要坚持不懈,就会成功。
每次上课我都会心惊胆颤。为什么呢?那是因为我不敢举手发言。记得有一次,李老师语重心长地说了那句话:“今天,我希望听到每个同学的发言。首先,我想看看有谁先来读一下这篇课文。”顿时,教室里鸦雀无声,静得连一根针掉下来都能听见。我心里默默的想:怎么办?怎么办?平时,我连一个小小的问题都不敢举手发言,这次却要读课文。不行,我一定要克服!克服!在家里不是很好吗?一到关键时刻就掉链子。我一定要举手发言,让老师和同学们对我刮目相看。想着想着,头上都满头大汗了。突然,有一位同学高高举起了他的小手。我也跟着举手,但非常低。就在这时,老师像扫地雷似的发现了我。我看见了,吓得立马放下的手。我偷偷瞄了一下老师,只见老师盯着我,自己更是紧张了。这时间也不会等人,简直度日如年。我稍微平息了一下,不就读课文吗?我又不是不会,顾不上这么多了。我闭上眼睛,把手举了上来。老师好像就等我似的,立马叫了我。一开始,我读得结结巴巴,不一会儿,我很流畅的读完课文。我的眉毛松开了,觉得自己像羊圈里的羊被主人放了。我心里终于克服了不敢举手发言,并取得了成功,都迫不及待想告诉爸妈了呢。
正是,李老师说过坚持就是胜利。从此以后,我并不向困难低头,而是迎难而上,把困难踩在脚下。我觉得发言也并不困难,在后面的课程里,我都积极举手发言。每个人都有困难,只要我们能克服困难,就一定能成功。我就成功了!