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三兄弟日记

2024/05/10日记大全

老地方整理的三兄弟日记(精选4篇),经小编精挑细选,希望大家喜欢。

三兄弟日记 篇1

从前,有个人有三个儿子,除了他所住的那栋房子外便没有什么财产了。三个儿子都想在父亲死后得到那房子,可老人对他们仨一样钟爱,不知该把房子给谁好。不过他可以把房子卖掉再把钱分给他们呀!可房子是祖上传下来的,老人舍不得卖它。终于他想出了个好主意,他把三个儿子叫到跟前说:“现在你们都出门去各学一门艺,待学成归来,看谁的本事最高,房子就归谁。”

儿子们挺赞同这主意。老大要当铁匠,老二要做剃头匠,老三打算做名剑客。他们约好了回家“比武”的时间便各奔前程了。

事情很凑巧,他们各自找了位技艺高超的师傅,得以学习上乘的技艺。铁匠专为国王的坐骑钉掌,心想:“房子肯定是我的啦!”剃头匠专为达官贵人修面,也认为房子非他莫属。学剑术的小弟却没有那么顺利,屡次挨打,不过还是咬紧牙关挺过来了,他想:“如果我怕挨打,就永远得不到房子啦!”

约定的时间到了,三兄弟按时回到了父亲的身边。不过他们不知道如何找到最好的机会来展示各自的本领,于是只好坐下来商量。就在这时,一只兔子突然跑过田间,“哈哈!来得正是时候。”剃头匠说着,只见他端起脸盆和肥皂,待兔子跑近,迅速地在兔子身上抹上肥皂泡沫,就在兔子仍在奔跑的同时,以迅雷不及掩耳之势给兔子剃了个短胡子,丝毫不伤体肤。“干得漂亮!”老人赞道,“如果你的兄弟不及你,房子就归你啦!”

不一会儿,只见一个贵族乘着马车疾驰而来。铁匠说:“爹,您老瞧我的吧!”只见他几步就追上了马车、瞬间就给一匹飞驰的马儿换了四个新崭崭的马蹄铁。“不错!你一点也不比你弟弟逊色。”父亲这下可犯难了,“我该把房子给谁呢?”这时老三说话了:“爹,如果你愿意,该让我做一回了。”天空正巧下起雨来,只见他拔出剑,不停地在头顶挥舞起来,竟是滴水不漏,身上无丝毫湿迹。雨越下越大,后来竟成倾盆之势,只见他手中的剑也越舞越快,身上仍没沾丝毫滴雨,仿佛处在屋中一样。父亲见了大惊,说:“你的技艺最精湛,房子就归你啦!”

于是一切都如约进行,两位大哥对这一结果也口服心服。由于他们仨手足情深,彼此不愿分开,于是都留在这所房子里,各施其艺。由于他们都各有一门绝活,且人又聪明,于是赚了很多钱。于是他们一同过着幸福的生活,一直到老。最后兄弟中的一个得病先去世了,其他两位悲伤不已,不久他们也相继去世,因为他们是那样的手足情深,人们把他们合埋在同一个坟墓里。

三兄弟日记 篇2

“想象”家族的三个小兄弟长大了。妈妈要考考他们,准备分派他们做正事。

有一天,妈妈对三个儿子说:“我没有见过板栗树,你们各自给我想象出板栗树来,三天以后说给我听。”

三兄弟齐声答应了,各自准备去了……

到了第三天,妈妈叫三个儿子先说三天是怎么准备的,再说想象的板栗树。

老大说:“三天来,我想象得非常辛苦,连大门也没有出,坐着想,躺着想,站着想,走着想,好不容易才想出了板栗树来——我的板栗树呀,大得五个人拉着手也合抱不过来,像座宝塔似的,枝繁叶茂,果实累累。板栗熟了的时候,微风一吹,站在板栗树下,只要张大嘴巴,栗子都掉到嘴里呢!”

老二接着说:“三天来,第一、二天,我也是呆在家里想,可是总是想不出板栗树来。到了第三天,我实在没办法,跟随着种板栗的伯伯去山上看板栗树,可是因为是冬天,只见到板栗树干和树枝,连叶子也掉光了——我想象的板栗树呀:树干皮球般大,灰白色,有粗糙的鳞片;树枝光秃秃的,春天开满了黄色的花朵,秋天结满了暗红色的栗子果,漂亮极了!”

老三很有把握地说:“我知道在家里凭空乱想是没有用的,三天来,我到山上看板栗树,可是只看到老二说的那种情景。这怎么行呢?我又问种板栗的伯伯,其他季节板栗树的情景是怎样的,还看了有关板栗树的各种图片……所以,我想象的板栗树呀——修剪成伞形的树冠,春天,长出了窄长的嫩绿叶子,在枝顶端开出了穗状的、淡灰色毛绒绒的花穗;夏天,枝顶上结出了圆圆的、通身长满刺的板栗果;秋天,板栗果皮慢慢地转为棕红色,果皮上的刺也更加坚硬和锋利了,果皮裂开,暗红色的板栗就躲藏在里面含笑着;在金色的阳光中,自动地跳到地面上来。这时的板栗山上,可热闹了,冰雹似的又响又跳的,十分好听又好看!”

听到这里,“想象”妈妈、儿子老大和老二不约而同地、热烈地鼓起手来!

“想象”妈妈严肃地宣布了对三个儿子的考核结果:

老大,胡思乱想,罚到板栗山上观察板栗树一年;老二,想象不合理,跟随老三当学徒;老三,考核成绩优秀,可跟随小学生去进行习作活动。”

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我弟弟的学习成绩很差。作为我的姐姐,我有责任。我也很担心他,但是他上课心不在焉,不专心听讲。当我还是个孩子的时候,我没有一个好的基础。我真的不知道从哪里开始教学。这样,只能强迫他学习,学会了,不到一两天就忘了,等于不学习。他不听我的话,有时还反驳我。做姐姐很难!

不仅如此,我哥哥总是让我担心。这不仅是学习的问题,也是与同学相处的问题。我弟弟胆子小,更多的人欺负他。(也就是说,骂他一两句,做个样子,等等。)都是高年级学生。我必须处理好它。说实话,我哥哥帮了我很多。

一天,我和我的好朋友坐在花池旁聊天。一个大约六岁的孩子不知道在我身后做什么。毕竟,那是个孩子,所以我不太在乎。当我兴奋地聊天时,他从我头上抓过发夹。当我发现的时候,已经太晚了,他已经藏在教室里了。

我该怎么办?他不能进去拿,也不会出来。我急得团团转,但我无能为力,不能走开。我的朋友们也很担心。他们和我一起在教室门口闲逛。“姐姐,你在做什么?”我听到一个熟悉的声音。(救世主来了!我向我哥哥解释了原因和结果。我弟弟平静地敲门:“报告。”说着,走进教室:“老师,你们班的学生抢了我姐姐的发夹。(他在同学面前胆小,在别人面前勇敢,比如我)老师让孩子把我的发夹还给我,并向我道歉。

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