我们的学校
老地方整理的我们的学校（精选4篇），经小编精挑细选，希望大家喜欢。
我们的学校 篇1
在一个天气晴朗的日子里，老师带着我们来观赏校园。
我们站在校门口，左边是一个大理石，大理石上贴着七个镏金大字，“石浦镇中心小学。”
走进校门，展示在眼前的是一个大花坛。大花坛的正中间，有一个大理石平台。平台上摆放着一本已经翻开的铜书，铜书上面有一个又圆又大的地球仪，地球仪上方插着两把纵横交错的尺子，尺子上面有一个金色的小太阳，小太阳正散发着金色的光芒，这就是“知识之门”的铜像。
沿着左边的台阶走到操场，操场的两边有三幢教学楼，里面是既宽敞又干净的教室，不时传出朗朗的读书声。
前面有一幢科技艺术楼，里面有电脑室，实验室，舞蹈室等。
中间有一幢金山图书馆，三个学生阅览室，一个教师阅览室。图书室的书真多啊，多的数也数不清；图书室的书真丰富啊，有感人的故事书，有有趣的童话书，还有让人喜欢的一千零一夜。同学们一到图书室，就拿起书来看。
操场上又宽阔又干净，教学楼旁是一个司令台，司令台上有一个旗杆，五星红旗正在飘扬。操场右边有六个小篮球架，五月份的时候，同学们在操场上比赛。中间有三棵大樟树，大樟树的枝叶繁茂。每当夏天，我们到大樟树下乘凉。四周种满了花草树木。春天，亭亭玉立广玉兰正含苞欲放；秋天，桂花树开满了金黄色的桂花；冬天，铁树结果了，仿佛一个个小灯笼。
啊，我们的学校真美呀！
我们的学校 篇2
在招宝山之西，甬江江畔座落着一所美丽的学校：镇海应行久外语实验学校。这是一所优秀的学校，能够在这样一所学校里学习，是多么自豪，多么快乐呀!
走进我们多姿多彩的校园，首先映入眼帘的是一尊硕大的雕像，象征着我们能够在知识的海洋里快乐地畅游，在人生的道路上乘风破浪，勇往直前。雕像的脚下有一座花坛，里面栽种着各种花草，从高处往下看，花草组成了一个别致的六角形。
雕像的右边是我校的综合楼，里面有媒体室，舞蹈室，实验室，机房……在综合楼前，有一尊应行久老人的铜像，当太阳从东边升起，放射出万道金光，照射在应行久老爷爷的铜像上时，他仿佛正笑咪咪地看着大家。要在综合楼的左侧有八个金光闪闪的大字：勤奋、博学、文明、强身。这是为了激励同学们要做到好好学习，天天向上。
雕像的左边是一栋教学楼，是我们学习知识的地方。每当上课铃一响，教学楼便会变得安安静静的，不久，教室里就会传来一阵阵朗朗的读书声。下课了，教学楼便成了欢乐的海洋，快乐的天堂。
沿着水泥路向右边走，那有一个大花坛，里面栽种着珍贵的银杏树，挺拔的枫树，百年常青的松树……春天，山茶花绽开了笑脸，那淡淡的清香扑鼻而来，招引来许多小鸟;夏天，树木长得葱葱笼笼，密密层层的枝中把花坛封得严严实实;秋天，银杏和山茶树的叶子都黄了，只有那松树迎着秋风笔直地站在那里;冬天，树木的'枝头光秃秃的，每当那雪花飞舞的时候，树木枝头积满了白雪，就像穿上了一件雪白的棉衣。
踏着水泥路继续向前走，那是我们的操场。由六条塑胶跑道围成，另有六个篮球架，那是初中生打篮球的地方。操场的前方挺立着一根杆子，鲜艳的五星红旗在杆顶上高高飘扬。下课铃声一响，操场便成了孩子们的天地。
我爱我们的校园!欢迎大家来我们学校来做客。
猜你喜欢1：学校运动会的日记
上午，我校举办了一场别开生面的秋季运动会。我参加了跳大绳比赛。
运动会开始了，老师带领我们来到后操场，准备跳大绳。我捡了一块石头，在地上写出“六(3)班必胜！”几个大字。不一会，体育老师拎着一根皮跳绳来了，脖子上还挂着哨子、秒表，手里提着一个喇叭形扩音器，我们男生跃跃欲试，等待比赛开始。
比赛开始了，我们男生一个接一个地冲上前去，在绳中央跳了一下后，绕到绳后面，继续跳。没想到，跳了两次之后，我的左腿抽筋了。但我忍着跳了两下，右腿也抽筋了。我只好休息一会儿，坐在水泥台上用左手捶腿。右腿刚好，我就忍着左腿的疼去跳。没想到因为左腿，我跳的不利索，跳了两次后，右腿再次抽筋！的`用左手捶时，左手又碰到了水泥台，手又受伤了！唉，真倒霉！
比赛完后，我们回到教室休息。第四节课后进行拔河比赛。我们班的拔河队中有一个“败类”，他的劲还没有我大，就进了拔河队。我们班的男生拔河队以1：2惨败，女生拔河队上场，第一场以2：1蠃，第二场眼看要输，我急了，在对方“阵地”布了两个“地雷”(废弃纽扣电池)，让对方成员滑倒，取得了胜利。
这场运动会可真激烈呀！
猜你喜欢2：未来的学校小学日记
博士研究生毕业了，我穿着博士服，戴着博士帽，来到我的母校。一踏进校门口，就被眼前的景物所呆住了：教学楼变成了塑料的，表面十分美观，在阳光的照耀下显得更加地光彩夺目。同学们都走到楼顶上的平台做早操，每个动作都做得标标准准，可棒了！
我感到十分奇怪，同学们都到楼顶上做早操，那么操场留下来干什么呢？我感到很好奇，于是，我就来到操场上，看到操场是简直是花的海洋。有婀娜多姿的垂柳，有高大挺拔的白杨，有清淡雅的水仙花，可美丽了！操场的中央的绿色大草坪，还有一些不知名的花，这样的景色，简直成了同学们美术写生的大课堂。
我来到教室，站在等了很久都不见老师来，突然，在教室的墙壁上的液晶屏幕上，出现了老师那亲切慈祥的面容，老师通过网络给同学们上课，同学们也听得入了神了！令人意想不到的是，电脑网络这个新鲜的玩意儿，也进入了老师和同学们的交谈之中了！真棒！
经过老师的办公室，看到老师们正在利用机器人来批改作业呢！每当机器人发现了错误的时侯，都会向老师们报告“滴，滴，报告老师，这位学生做错了这一道题。”机器人报告说。我查阅了资料，原来这些机器人叫做“批改声音机器人”。这种机器人能够帮助老师们批改作业。从此，老师们就轻松多了！
哈，哈！未来的母校原来有多么发达啊！啊！未来的学校，令人充满着真诚的期待！