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值初一日记

2024/05/16日记大全

老地方整理的值初一日记(精选4篇),经小编精挑细选,希望大家喜欢。

值初一日记 篇1

栏外的粉樱花瓣在空中狂舞。我一手握着劳动工具,另一只手撑住墙,我竭力伸长脖子恨不能变成一只长颈鹿,眼睛使劲往外瞅,做贼似地盯住我的两名组员,同时还要张大自己的耳朵,以便能随时捕捉空中的风吹草动。

“来人了!”听到脚步声的我为之一振,迅速调整自己的状态——肩部放平,头部摆正,立正站好,就像军训时的那样。

“老师好!"我行了个大礼,同时心放下去一点,原来是教政治的张老师!张老师对我们11班印象很好,我们同学都很喜欢她。

张老师看了看我,似乎有些欣赏地点点头,转身进了隔壁10班。我没大在意,可过了一会,她把一名女生带到了我的面前。

我愣愣的,那名女生也愣愣的.。这时,张老师开口对着那名女生道:

“你看,”她指了指我,说“这是11班女生,她叫程思桐——跟你是一个‘桐’!”她此时转过来,问我道:"你是木字旁的那个‘桐’吧?

我有点尴尬,忙道:“不,不是……”

我话还没说完,张老师猛得一拍脑袋“哦,对!你叫程思诺!”她又转过去,对那名女生说:“你看,这是11班的‘陈’思诺!你看,她跟你差不多高,也跟你一样白!”张老师兴致勃勃说:“她成绩也蛮好的,你看她很有礼貌,11班的学生差不多都是这样子的!又有礼貌又乖,我说去11班教政治都是我的一种享受!”

我在旁边听着,心里就好像吃了蜜一样甜啊!我看那个女生露出一种十分复杂的表情来看着我,然后回了教室。张老师也回了10班讲课,一切好像从未发生,但我的心却久久不能平静,也许这就是所谓的“集体荣誉感”吧!

我的视线再次投向栏外,不过这次却不是看我那两个组员了。樱花腾空乱舞,点缀着这个美丽的校园。

值初一日记 篇2

小学一年级时,老师教我们写“值”这个字,我很疑惑,回去问爸爸,“值”是什么,爸爸说“值”就是能看一场足球赛;我问妈妈,“值”是什么,妈妈说“值”就是用最低价买到最新鲜的蔬菜,我问哥哥,“值”是什么,哥哥说“值”就是能考上一所名牌大学;我问奶奶,“值”是什么,奶奶说“值”就是股票能只涨不跌。我问自己,“值”到底是什么,摇摇头,无从回答。

小学三年级时,再遇上这个字,又想起了当时幼稚的想法,想想“值”应该就是一个人想得到并如愿以偿的东西吧!摇摇头,努力回想,我“值”过吗?

现在写字是,无意间会把“值”分成两份,一边是大大的“人”一边是更大的“直”。想想造字者当初造这个“值”字是也是别有用心的,一个人只有凡事都做直了,不是就“值”了吗?笑一笑,才发现,我真的“值”过。

刚入学的第一场考试,真是简单得再也不能简单了,班里考不到一百的人屈指可数。本来拿到试卷是,试卷上是一个耀眼的一百,光彩夺目。但通过老师的评讲,我发现有一道题错了,按理说应再扣掉两分。可这样就是倒数了吧!经过内心反复挣扎的煎熬,我鼓起勇气,往老师办公室走去。在一百分变成九十八的那一刹那,那“减二”似乎并没有想象中的那么刺眼,而却更加绚烂了,貌似在说,你“值”了!

三年级时,我已养成了自己回家的习惯。和我一起乘车的几个人都会在放学后到旁边的小超市买东西吃,个个吃得满嘴油光,我就像“电灯泡”似的跟在后面,这叫一个“馋”哪!就在这时,一个阿姨匆匆从我身边走过,一擦肩,口袋里掉出了几张零碎,刚好拼凑在一起可以足够解馋,我心里想着,准备伸手去拿,可伸出去的手又缩了回来,那些钱会不会是这位阿姨所剩的乘车钱呢!应该不会吧!就这么几张零碎,值几个钱呢!阿姨肯定不会发现。拿?这样不好,还是别拿了,拿吗?还是拿吧……“阿姨!你的钱掉了!”我跑到刚才那位掉了钱的阿姨身边,她还好没有走远。阿姨久绷的脸上有了丝丝笑容,路边的小花小草迎着风的节奏跳起舞来,阳光映出它们的笑脸,好像在说,你“值”了!

小学五年级是,管理班级。那时,教室里吵得像要随时把屋顶掀翻,我只好使出绝招,把几个“不从命令者”拉出教室,教室顿时安静。可我的挚友小A却还在一边吵闹。总不能把她拉出来吧!万一她以后不跟我玩怎么办?还没等回过神,老师就踏进了班级,小A见状立马归位。“班长,为什么这么吵?”老师开口了。老师的话让我直哆嗦。一边是老师犀利的眼神,一边是亲爱的好友,最终,鼓起勇气:“是小A在吵。”事后,小A并没有什么异常,和我的关系依旧亲密无间。她还对我说,如果我当时包庇了她,那她才真的看不起我咧!顿时觉得,我“值”了!

我在本子上,故意把“值”拆开,望着一个大大的“人”和一个更大的“直”,我笑了。人故然是世界的霸主,但也要与“直”并肩,才能在未来到道路上走得更顺,更好。

我又去问老师,“值”是什么?老师笑笑说,你其实已经“值”过了!

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周三,我和几个伙伴跳起舞来。在运动会上,别提我有多开心,甚至还吃了零食。我们还一起拜访了小学同学。好久不见的朋友,再次相聚。大家坐在一起,看着夕阳西下,余辉散去,我们才回家。

“哎哟!”一到家就铺在沙发上,姐姐皱着眉头。“姐姐,你怎么不写作业?”

“为什么,我不会写。看,我们学校有运动会,没有作业,很多同学聚在一起聊天吃零食,玩得很开心!哈哈!”

“怎么会!”姐姐受伤跑了。

“好了好了,别得瑟了。昨晚看了天气预报,听说明天会下雨。不要白高兴。别瞎说。来给我洗菜。”我妈妈走过来,给了我一篮蔬菜。

我突然大声嚷嚷。什么天气预报说要下雨?我赶紧拉住我妈,天气预报说要下雨?

“耶!快来洗菜!”说吧,我妈把我拖进厨房。

天气预报说下雨了,不,我不信,绝对不信!天气预报经常是错误的。也许这次是错的。我用思考安慰自己。

上帝,上帝,不要下雨!我的心在呐喊。

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我国历史上的“娃娃皇帝”,大都幼稚无知,凡事全靠大臣们出谋划策。

但汉昭帝刘弗陵却不同凡响,有眼光,也有主见。刘弗陵八岁就当了皇帝,按父王汉武帝的遗旨,由大司马大将军霍光、车骑将军金日磾、左将军上官桀共同辅助朝政。上官桀是个有野心的人,为了扩大自己的权力,便勾结燕王刘旦,千方百计打击排斥霍光,阴谋废去昭帝,让燕王登上皇位。

有一次,霍光出去检阅羽林军,完了又把一个校尉调到大将军府里来。

上官桀认为有机可乘,便假冒燕王的名义上书告发霍光。信上写着:“臣燕王旦上书陛下,听说大将军霍光检阅羽林军,耀武扬威地坐着跟皇宫里一样的车马,又自作主张,私调校尉,显然要阴谋叛乱。我愿意马上进京入宫,保卫陛下,以防不测。”

昭帝把这封信看了又看,念了又念,然后搁到了一边。上官桀等了多时,不见动静,就到宫里去探问。昭帝只是微微一笑,什么也没有说。

第二天,昭帝临朝,大臣们都到齐了,唯独少了霍光。原来他听说燕王告发他,吓得正躲在偏殿里等候处置呢!

昭帝传谕霍光上殿。霍光摘去帽子,趴在地上,战战兢兢他说:“臣该万死!”

谁知昭帝却和颜悦色地安慰道:“大将军,整好衣冠,不必害怕,我知道有人成心要害你。”一听这话,霍光和大臣们都愣了。昭帝接着说:“大将军检阅羽林军,离京城不远,调用校尉也不过十天。燕王远在北方,怎能知道此事?就算知道了,立即派人上书,现在也赶不到啊!再说,大将军真要叛乱,也用不着一个校尉。可见,分明是有人谋害大将军。燕王的信是假造的。我虽然年轻,也不至于这样受人蒙蔽!”

昭帝的一席分析,使满朝文武无不叹服。这一年,他才十四岁。