妈妈的脚三年级日记

老地方整理的妈妈的脚三年级日记（精选4篇），经小编精挑细选，希望大家喜欢。

妈妈的脚三年级日记 篇1

今天，妈妈不知怎么的，突发奇想，让我给她洗脚，也许是独生子女的缘故吧，心里也有几分不情愿，可在眼前的正是为我奔波多年的母亲，我也只好勉强的答应妈妈了。

洗脚的时候，我看到妈妈的脚随着时间的流逝，已经磨出了一些老茧，看着妈妈这双饱经风霜的脚，我的眼睛不觉湿润了，妈妈看我发了楞，便说：“小禹吗，你怎么了，想什么呢？”“没，没什么，我接着给你洗啊”我回答妈妈说。

妈妈的脚和任何人的脚都一样普通，但是，就是这样平凡的'一双脚；没日没夜的为我们奔波忙碌，尽自己最大的可能来满足我们想要的一切一切。

妈妈的脚，是经历多少年的雨雪风霜才走到现在的，妈妈，我想说“我爱您”，我一定会好好报答你的养育之恩！妈妈的脚，我一定会好好珍惜的，就是这双脚，给了我最大的幸福。

妈妈的脚三年级日记 篇2

在家里，妈妈的脚步声是独特的，它带给我无微不至的关怀。

妈妈的脚步声是惊喜的。每当她上完班回来总会给我带礼物。我听到这脚步声，小小的心总会快乐的跳起来。我喜欢这脚步声。

妈妈的脚步声是急促的。每次当我发烧、生病时，急促的脚步声就会回想在耳边，一直，一直……无微不至的照顾我。我喜欢这脚步声。

妈妈的脚步声是轻轻的。随着年龄的增长，我的学习负担也越来越重，为了不影响我学习，妈妈的脚步声轻轻的，我仔细一听，听到了爱的声音。我喜欢这脚步声。

妈妈的脚步声是悄悄的。你听，夜深了，淘气的我又把被子，踢了。这时，妈妈悄悄地走了进来，好像怕打破了夜晚的宁静，妈妈为我盖好被子，悄悄地走了。而我也伴着这脚步声悄悄地睡着了。

如果说，以前，我喜欢妈妈的脚步声是因为它轻快；那现在，我喜欢妈妈的脚步声是因为它沉重。

今天，是母亲节。嘘，我要为她准备一件礼物。我蹑手蹑脚地走向她的房间，用轻轻的脚步。

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“叮铃铃”上课了！这一节是同学们十分喜欢的音乐课。大家端正地坐在位置上，准备迎接“可爱的”音乐老师的到来。

一个身影出现在教室门口，同学们正想像往常一样鼓掌欢迎，但定睛一看，却傻了眼——是数学老师。同学们惊得瞪大了眼睛，难道——“你们音乐老师有事，这节课我来上。”果然，不出我们所料。教室里立即响起一阵阵哀怨声。

这时，语文课老师从办公室走出来，一边低头看着手机，一边踏进教室，还说：“今天我和音乐老师换课，这节我上。”啊！大家异口同声地叫道，太奇怪了，语文老师这才抬起头来，看到了站在讲台上的数学老师，两位老师尴尬地对视着，一句话也没说。

同学们还没反应过来，音乐老师来了！她一见教室里的两位老师，连忙瞧了瞧墙上的`课程表。音乐老师疑惑不解，摊着双手说道：“这节不是我的课吗？”教室里的气氛十分尴尬，像凝固了一般。五秒钟后，教室里响起一阵哄笑，同学们笑得直不起腰来，眼泪都流出来了。

三位老师直到门外，互相商量着，但两位主科老师还是敌不过音乐老师的执着，只能放弃占课的念头。当音乐老师走进教室，宣布上课的时候，教室一下子像烧开的水沸腾起来了，大家高兴极了，使劲鼓掌，声音震耳欲聋。

一堂愉快的音乐课过去了。以后，老师们应该再也不会占音乐课了吧！

猜你喜欢2：三年级足球日记

今天晚上，我去踢足球比赛了。比赛开始，他们队先发球，我们的队员猛抢球，抢到球了一脚传给我，我又传给他，他又传给我，然后，对方的人都挤在球门那里，这时我一个脚功球，这个球刚好从对方的球员的两脚中间穿进球门，我就进了一球，我很高兴。接着，比赛又开始了，这次是他们发球，我方两个人上去抢球，我们又抢到球了，往前带球，我传给我对的`人，我对的人又传给我，这时，有个人防守我，然后我突然变向，这个球又进了，我们队的人高兴地跳起来了。接着比赛又开始了，对方发球，他们用变向法过了我，然后，我方队员防守失败，他们进了一个球。比赛继续，这次我发，我传球给我们队员，我的队员又传给我，我2次变向过了对方2个人，我大脚射进了球，突然，石教练吹哨，比赛结束了。

我回到家，我和爸爸都很高兴，我告诉妈妈今天我比赛进了3个球，妈妈也很高兴。妈妈说我很棒！我觉得这次比赛很顺利，我下次还要用这种步法来踢球。