小学三年级学包元宵的日记

老地方整理的小学三年级学包元宵的日记（精选4篇），经小编精挑细选，希望大家喜欢。

小学三年级学包元宵的日记 篇1

星期日，我和同学们一起参加了“闹元宵”活动。

首先，老师向我们介绍了元宵节的来历：传说在很久以前，有一只仙鹤迷路而来到人间，却意外被不知情的人射死。玉帝知道后大发雷霆，立即下令天兵在正月十五这天烧毁了人间的房屋。有一位善良的老仙人，偷偷下凡将此消息告诉人类，并让他们在正月十五在家里点亮灯笼，燃放烟花爆竹。到了正月十五，玉帝看见人间一片红光，响声震天，以为人类已经受到了惩罚，便忘了此事。后来人们为了纪念这个日子，每到正月十五，家家户户挂灯笼，成了“元宵节”。

听完故事后，我又参加了做“亲手搓元宵”活动，老师发给我们每人一个面团，做元宵就开始了。我们把面搓成长条，然后揪下一小团搓成小圆球。一开始，我做得元宵大大小小，形状也不等。后来老师的指导我们要用力均匀，先搓成形，再看大了还是小了，再添加或减少面量，我试了这种方法后，果然做出了标准的元宵，看到这一个个元宵光泽雪白，如一颗颗大珍珠一般，我心中可高兴啦。

今天真是有意义的一天。

小学三年级学包元宵的日记 篇2

星期日，我和同学们一起参加了“闹元宵”活动。

老师向介绍了元宵节的来历：传说在很久以前，有仙鹤迷路而来到人间，却意外被不知情射死。玉帝后大发雷霆，立即下令天兵在正月十五这天烧毁了人间的房屋。有善良的老仙人，下凡将此消息人类，并让在正月十五在家里点亮灯笼，燃放烟花爆竹。正月十五，玉帝看见人间红光，响声震天，人类受惩罚，便此事。后来纪念日子，每到正月十五，家家户户挂灯笼，成了“元宵节”。

听完故事后，我又参加了做“亲手搓元宵”活动，老师发给每人面团，做元宵就开始了。把面搓成长条，揪下一小团搓成小圆球。一开始，我做得元宵大大小小，形状也不等。后来老师的力均匀，先搓成形，再看大了小了，再添加或面量，我试了方法后，果然了标准的元宵，这个元宵光泽雪白，如颗大珍珠，我心里可高兴啦。

真是有意义的。

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今天，是元宵节，我们社区的元宵灯会可好玩了，有灯谜，猜中了有一个小哨子拿，有自己制作的兔子灯笼和象征着美好的灯笼，各种各样，还要评选出各个奖项，还有好几个有趣的活动。

我印象最深的是猜灯谜和评选灯笼。

哇!这儿的灯谜可真不少，数一数，有五十个呢!我独自猜了几个谜语，一个、两个、三个……哇，我猜了还真不少，有八个呢!

过了一会儿，元宵灯会正式开始了。主持人―――王玲阿姨宣布开始猜灯谜，同学们和父母紧紧地簇在王玲阿姨的四周，生怕抢不到谜语。我在人群中穿来穿去，举了好几次手，王玲阿姨都不叫我，我放弃了，哎，真遗憾啊!

下面，我们要评选灯笼了。一进阅览室，映入眼帘的是多彩多样的灯笼，有可爱的兔子灯笼，有红彤彤的五角星灯笼，有小巧的桔子灯笼，还有美丽的花灯……

我做得兔子灯笼可好看了!底是由废旧圆盒做的，外面包了一层厚厚的红色绉纸，里面放了一个玫瑰花蜡烛，外面是用一层红色的.绉纸围起来的，里面用了一个十字圆铁丝固定，在灯笼的四壁，有四只活蹦乱跳的小兔子，每只都代表不同的祝福，最后在灯顶上安了一根铁丝，用双层的彩纸做出的小棒来当提手，我做的灯笼出世了!

经过同学们和父母的指定，我的灯笼被评为了二等奖，好高兴啊!

明年，我还要来参加做灯笼、猜灯谜的活动!!!!!

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元宵节到了，听姨妈说元宵节广场上有活动，我兴奋不已，约好和姐姐一起去广场玩。

广场上的活动是下午三点开始的，我们吃完饭后，我和姐姐一起来到广场，我高兴的欢呼起来，我们高兴的跳着、蹦着、笑着、说着，心里无比激动。我们走到广场，这片是搞文艺演出的，还有卖各种东西的，我们穿过第一个广场来到第二广场，哇噻，好多人在排队！全部是各种游戏！我和姐姐先看了一遍决定排队踢键子，终于到我们了，我踢进了三个没有赢得奖票！然后我们又选择去玩双喜球，我上场背着一筐乒乓球轻松左右晃动了几下就掉下来五个到我屁股后面的圆筐里，啊，我赢了！后来姐姐也赢了，一人赢得一张奖票兑换了一瓶可乐！玩了一会儿觉得没啥好玩的就回去了！

晚上我们又来到广场，天空中的孔明灯闪闪点点，那孔明灯就像星星的眼睛一眨一眨的。我们也买了三个孔明灯，回到家叫爸爸和我们一起放。我对着孔明灯许下了心中的愿望，当它升起的时候，就仿佛把我的愿望一起带到了天空！

这是多么美好的半天呀！虽然没有烟火，我们依然很开心！