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春韵小学日记

2024/06/17日记大全

老地方整理的春韵小学日记(精选4篇),经小编精挑细选,希望大家喜欢。

春韵小学日记 篇1

盼望着……盼望着……春天终于来了!

春天带着生命的希望,春天带着色彩,春天带着欢声笑语来了。春天是鸟语花香、花红柳绿、一片生机的春天。

我随着春天的气息来到了那条小径通幽的深处。我壮着胆子跑了进去。哇!那儿真美呀!你看那红色的海棠花和白色的梨花都散发着淡淡的清香。我站在梨花树下,望着像精灵一般的梨花,不禁唱起歌来:“忘不了故乡,年年梨花放……”

“呀!这不是?”当我从陶醉在梨花的意境中醒过来时,猛然发现了樱花。樱花是我最喜欢的花。一眼望去一片片粉红色美丽极了!花瓣只有我指甲盖那般大小,有的含苞欲放,有的落英纷飞,美不胜收。

我继续往前走,听到了“叮咚”的声响。我沿着声音四处寻找,来到了一条清澈见底的小河边。看见了一些小蝌蚪。我捡起石头扔向河中,只听“扑通”一声,激起了一朵朵水花。水花消失后,在水面上荡起了一圈圈波纹。

走着走着,我又看到了一颗古木参天、根深叶茂的大树。我坐在树下假寐。这时耳边传来了小小的优美的叫声。我的目光被引向那不远处电线杆上的小燕子。他们像五线谱上小巧玲珑的音符,鸣奏着春天到来的第一乐章。

望着河中奔腾的春水,望着对岸翠绿的丛林,望着粉红粉红的花朵,呼吸着春天无比清新的春的气息,那是一种多么舒适多么惬意的感觉啊!这就是春之韵!

春韵小学日记 篇2

泉水叮咚流入生活,大山广阔记在心中,此是春行之我涉足于深山巨谷之中。顺着山势,逆流而上。一丝丝带着诗情暖意的风,轻轻吹拂过我的脸颊,总让人怀念。不难让人想象的绿总环绕在你身旁。绿,让人耳目一新,百看不厌,它代表了生命的颜色,大自然的颜色。久违的绿,经过一冬,又回复了它的清新与明亮。知了停伏在树林问,跟我捉起迷藏。嘴里唱着《春天的故事》,心里想着夏季的欢愉。不乏的是鸟儿的和音,让人百听不厌。

我,时而穿梭在林中,时而又攀爬,站立于岩石上。心中唯一的信念是--不断向上!脚下踏着的是春土,这些土都蕴酿着春的'意味,变得滋润,有活力。山谷中流淌下一丝清泉。一直往下流,流入我的心田,滋润我心窝。如喝了窖藏多年的老酒,让我略带醉意。我展望远景,仿佛天地都在我胸前。我仿佛是那座山,是掌管着山林青郁的山神。想起总略感自豪。水往下流,山往上长,而我如山,不断朝上进发。近乎九十度的山坡未能使我滑下深谷;狡猾的老树未能把我绊倒。尽管膝盖被撞伤;手被划破;山越高,就越难呼吸;汗如水一般往下淌。可那都是为了抗争的牺牲。抗争自我,抗争自然。眼睛总盯着山顶,目标就在那儿,山最高的那端!人家说:"仁者乐山,智者乐水"今日我穿行于间,吸收的是天地的灵气与日月的精华!乐也!

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今天是星期三,又到了同学们最喜爱的阅读课了。上课铃一响,大家赶快端端正正的坐在位置上,等待老师来上课。

老师走进教室,首先在黑板上写出了几个醒目的大字“春韵——六二中队”。接着老师对同学们说:“同学们,春天已经来临,万物复苏,大地恢复了青春的面容,所以今天我们这节课就围绕春天来开展一节关于春天的阅读赏析课,请同学们积极发言,表达自己内心的”春韵“吧!

老师先选出了三个小组的同学进行上台展示。首当其冲的是”梦之翼“小组,他们为大家汇报的是金波先生的《春的消息》”眼看着春天一点点挨近,冬爷爷将要离开……“,接着一阵雷鸣般的掌声响起!

第二个上台的小组是”凉生组“,他们组为大家展示的是比安基写的《森林报。春》。他们组的组员在黑板上画出了一幅春的美景,有流动的小溪,清澈透底的小溪中穿插着游过一条一条活泼可爱的小鱼,岸边,有一棵棵青翠欲滴的柳树,好一幅生动的图画啊……轮到我们小组上台展示了,我有些紧张,心砰砰的乱跳。”大家好,我们是super dream(超级梦想)!下面有我们组来为大家汇报选自朱自清的《春》。我们组的.组员异口同声的说。“吹面不寒杨柳风”,不错的,向母亲的手抚摸着你……“组长首先发言,他有感情的为大家朗诵了这一片段。下面轮到我来联系生活谈自己的体会:”春天的性格是柔和的,春天会用各种各样的方法来让人感觉到它的美,让人忍不住去欣赏这画卷般美丽的春天,遨游在这梦幻般的世界中去!而现在,我们很少能欣赏到这样的美妙的春天,汽车的尾气,人们随手扔掉的垃圾等等,这些都是造成危害环境的因素。我想,同学们,从现在起,大家都爱护环境,保护自然,社会的美好是大家共同创造的,请大家一起努力!“说着说着,我揪着的心脏,慢慢放松下来了,我顺利的完成了任务。最后,组长代表我们组对同学们说”谢谢大家,我们组的展示完毕。“一阵雷鸣般的掌声最次从我耳边响起……时间不知不觉的从我们身边流过,一节愉快的阅读课就此完毕,随着上完的阅读课,春天也悄悄地走进我身边,让我全身心的感受春天的世界万物。最后,我们组获得了这次展示的第三名,虽然是第三名,但是也不错,至少让我们获得了春的消息,春告诉我们:”它来临了!“

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暖风习习,花香缕缕,啊,醉人的春意。暖风拂面,轻轻,轻轻卷着乡情,燕语呢喃,亲亲,亲亲带着乡音。这暖风,这燕语,撩拨着我的心。闯入我梦境的是家乡那串串的思忆。

春天,家家插柳。采柳时,我在树上折,妹妹在树下拾。然后便与妹妹一起噙着有点发涩,有点清苦的柳笛,吹出呜呜——哇哇的声响。于是,春天便在悠扬的笛声中睁开惺忪的睡眼。

若累了,便仰卧在胜于蓝梦的肥沃土地上,静静的望着湛蓝辽阔的蓝天。

丝丝洁白无瑕的游云,似碧海上的白帆,不断地做远行的美梦。眼前时而飞过啾啾不停的鸟雀,呢喃的春燕。田野里,有绿油油的麦苗,亦有金黄的油菜花。

四周都是那幺美,一条长长、宽宽、清清静静流淌的和,河两岸长满了参天大树,水清澈见底,只有一层细细的沙石和一颗颗形状各异的卵石,水草萋萋于水波的涌动中,柔美地摆动着纤细的腰身。

水草间游戏的小鱼是很难捉的`,还是捉小金鱼吧,若见到浅浅的水草间沙地上有一橙色,只需轻轻、慢慢地靠近,将手悄悄地伸入、伸入。。。 。。。迅速一捂,便会捉于手中。

皓月微风夜是醉人的,可数灿灿的星斗,亦趁对方不留神匆匆爬上高树,玩捉迷藏的游戏,直至他们耐不住,大声喊:“快出来吧,我认输了。”

明月留给夜晚的是美丽的梦幻,小河留给远方的是无私的奉献,春天留给秋季的是喜悦的丰收,而童年留给我的则是多彩的记忆。在柔柔的春风里、幽幽的蓝天下,我遥望着远空的一只风筝,在寻觅,在思索。像春风一样给明天的叶子添一份色彩,该如朝霞一般给来日的夕阳增一份记忆 。。。 。。。