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大学骨干培训心得体会

2024/06/20心得体会

老地方整理的大学骨干培训心得体会(精选15篇),经小编精挑细选,希望能帮助到大家。

大学骨干培训心得体会 篇1

在全校上下深入学习贯彻我校第二次党代会精神之际,为进一步提高广大团干部的理论水平和实践创新能力,我们学院全体大学生干部骨干在12月9日进行了一次深刻的青年马克思主义教育。通过几天的认真地学习,我对马克思主义有了更深刻的认识,立志做一名合格的青年马克思主义者。

在青年马克思主义教育报告过程中,校党委副书记为培训班学员作了题为《正确看待热点问题,培养健康国民心态》的辅导报告。书记围绕当前大学生普遍关心的“大学生就业,教育公平,区域协调发展,反腐倡廉”等方面的问题进行了详细地阐述,并希望广大团学青年积极培养包容的健康心态。因为健康的国民心态是促进个人、国家、社会发展进步的重要基础,是国家文化软实力的重要组成部分。他要求团学骨干刻苦学习,不断提高自身素质,树立正确的择业、就业观念;

要坚持向实践学习,向群众学习,在实践中增长才干,为服务经济社会发展练就过硬本领,做一个合格的社会主义事业接班人。

校团委书记讲了团干创新体系的三个维度。第一,作为团学骨干要具备全面的、综合的、过硬的自身本领。第二,培养与国家发展、社会进步、世界发展潮流同步的思想意识。第三,坚持并努力践行社会主义核心价值体系。书记以历史为依据,向我们介绍了社会主义核心价值体系的基本内容即马克思主义指导思想、中国特色社会主义共同理想、以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神、以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观。在聆听书记的报告中,我明白了作为一名学生干部,要坚持马克思主义和中国特色社会主义的共同理想,树立正确的价值取向,以荣辱观作为我们的行为准则和习惯,以正确的价值思想作为行动指南。

思政部主任教授针围绕“全球化背景下团干素质的新要求”这一主题,从“全球化的历史进程”、“全球化对大学生成长的影响”、“全球化时代大学生成长的要求”三个方面展开详细的论述。在他深入浅出的讲解中,我不仅对全球化有了基本的认识,了解其历史发展和对中国的'历史进程的影响,而且在以后的工作中要培养世界胸怀和国际的视野及敏锐的政治辨别力,掌握一定的外语知识和计算机信息技术。

学生处副处长庞永祥则围绕主题“为成才而准备”做了精彩的讲座,使我认识到现阶段作为一名更高学历层次的学生干部要明确了学习的目的和时代重任;进一步提高自身心理素质,坚定信念;不断学习,提升水平,完善服务。

作为一名学员,此次培训给我带来的,不仅仅是精神上的巨大改变,而且是内心的温暖与感动,特别是在开展学生工作方面,更是给我带来了丰硕的收获。学生干部是学生中相对较积极的一部分。他们胸怀“服务大家,锻炼自己”的想法进入学生会,经过几年锻炼,大多积累了一定的能力与经验,具备了一定的思想觉悟,但这种自发自觉的思想缺乏系统的理论指导,在组建学生会这个非正式的组织中,难免会出现一些连接的断层。因此,现在对学生干部进行一些思想方面的系统指导,引小川而归大海,是非常有意义并具有事半功倍的效果的。此次培训让我对如何做一名优秀学生干部有了更深刻的认识。

通过学习,我还认识到我们要用马克思主义武装自己的头脑,在大学生活里正确认识自我,了解自我。在结业后,我该怎做一个合格的大学生,怎样保持我的学习先进性呢?对于学习,一定要勤奋。雷锋说过,钉子有两个好处:一个是挤劲,一个是钻劲,我们在学习上,也要提倡这种‘钉子’精神,善于挤和善于钻。所以我们不能因为工作忙的原因而放松对学习的要求,学习是我们学生的天职,学习不好,作为学生干部是不能被信服的。但在以后的学习,我也不能限于只学习专业知识了,要在不断地工作中努力提高自己的思想觉悟和个人素养,学习在实践中思考问题,解决问题,以求得良好的学习方法,促进专业知识的提高。还要学习好沟通,在当今社会,不会与人沟通就是与社会隔绝,何况我们在日常学生工作中,离不了要和同学们,领导打交道,没有一个良好的沟通能力绝对不能完成组织上交给我们的任务,而且语言行为是体现一个人人格魅力的重要方面,一个团队的领导没有个人魅力,这个团队也就没有灵魂,所以提高我的沟通能力就是提高我的个人魅力。

在以后的工作之中,我将立足实际,把自己的本职工作做好的基础上帮助老师和同学完成更多的任务,我要多从自身检讨自己的错误,在工作中学会总结自己的错误,开展批评和自我批评,在大家的帮助下,在个人的努力下去发展自己。虚心的学习,谦虚的态度,不怕吃苦的精神,是我战胜一切困难的保证。我想在学习过青年马克思主义教育之后,我们会更好的运用理论指导实践。总的来说,通过这次青年马克思主义教育,我对如何成为一名合格的并且能够建设我们伟大的祖国的任务有了更深的了解,对于自我定位问题有了更深的思考,也进一步坚定了成为青年马克思主义者的信念。此次“青年马克思主义者”团学骨干培训也让我学到了终身受用的道理。今后,我一定会运用此次培训交给我的理论进行学生工作的实践,同时加强自身道德素质的修养,做一名合格大学生的同时,也要做一名合格的学生干部。同时,作为新一代大学生,新时代的共青团员应该充满信心迎接新时代的挑战和机遇,全面提高广自己的思想政治素质、理论水平和业务能力,培养敢于创新的先锋精神、与人为善的合作精神,为不断增强基层团组织的创造力、凝聚力和战斗力做出自己的贡献,完成党和国家交给我们的任务,负有时代使命,历史重任,做合格的中国特色社会主义事业的建设者和接班人!

大学骨干培训心得体会 篇2

作为一名学生干部参加由校团委主办的大学团干培训课程,感触很深。通过此次培训,我的确学到了很多很多。 作为一个学生干部,我们更要有比别人更正确的学习态度、学习方法,明确自己的工作和学习的方向,正确处理两者的关系,只有体会到这一点,你才可能成为一个合格学生干部。

开学典礼上,校团委书记xxx老师分别从“学生干部的类型”、“当好学生干部应具备的基本素质”和“学生干部应注意处理好几种关系”三个方面为全体学员做了题为《高校学生干部应具备的基本素质》的专题讲座。她指出:当一名合格的学生干部不仅要具备较高的思想政治素质、道德素质和较好的智能素质、精神素质,还要善于处理与老师、同学以及其它学生干部之间的关系,正确对待得与失、名与利等问题。老师更加强调的是书面表达能力。我想我们应该以饱满的工作热情,良好的工作态度投身到平时的工作学习中,做好我们的本职工作,既要有一颗进取心,又要保持有一颗平常心,做到有所争,有所不争,珍惜自己的岗位,创新型地开展工作,健康顺利地成长。在平时的工作中,多从基层做起,深入同学,深入研究,从而发现问题的本质所在,并积极有效的开展活动,解决问题。同时,我们也要紧密地围绕在老师的周围,分解老师的烦恼,不以干部自居,处理好师生关系。本堂课后,我意识到学生干部是领导与同学、教师与同学、同学与同学的桥梁。我深深的体会到作为一个优秀的学生干部,在处理好各种工作关系的同时,还必须具备有优良的素质和综合能力。学生会不是官场,学生干部不是官,而是一个群体的组织者和带头人,在平时开展各种学生工作中,必须认识到既要去做好各项具体工作的同时,也要把学习搞好,学生的本质就是学习,学习态度的好与坏,正确与否,在另一方面也体现着一个学生干部的综合素质和能力。只有把本质认清,把基础打好的干部才是一个好干部。试想,如果连学习都搞不好,连基础也不能巩固的人,能有其他能力去做好一件事?在工作中说要做什么,干什么,那岂不等于泛泛其谈,空想而已!

第二堂课由校学生会主席刘科同学向我们做了题为“学习贯彻十七大,高擎团旗跟党走”的中国大学生骨干培养学校学习的心得汇报交流。刘科师兄结合两次赴京学习的经历就培训学校的基本情况、培训的内容,通过两次赴京学习的感受,为我我们畅所欲谈。我记得最清楚的就是他所说的“作为一名优秀学生干部在任何时候、任何地方都应时刻牢记自己所代表的形象是学校,要时刻以学校为荣;注重细节、艰苦奋斗,关注时事、与时俱进,时刻注重自身综合素质特别是思想道德素质的提高。”我想这的确是一个值得提出的问题,在现实生活,我们有个别学生干部不严格要求自己,敷衍了事,在寝室、教室等公共场合不注重自己的形象、随心所欲,为同学们树立了极不好的榜样。他结合自身学生干部的工作经历和经验,提出了“三做”与“三用心”的原则要求:即学会做人、以身作则、学会做学问;用心想事、用心谋事,用心干事。我想我们只有充分地理解这两个原则,在平时的工作中理论联系实际,事必躬亲,时刻牢记自己的身份,并不以“官位”自尊,做小事做起,从自己的身边做起,我们才能做好我们的本职工作,才能树立好我们的干部形象。

在学生会系统讨论会上,大家就“如何增强校、院学生会交流?如何规范学生干部思想作风、工作作风、生活作风?”等为主题展开了讨论。各学院主要学生干部代表积极发言。其中,我记录了以下十点,我认为这些对我们院工作的开展有很大的帮助和意义。①、制定活动认定表。登记每个小班参加活动的多少与出勤情况,从而加上相应的分数来提高同学生参与活动的积极性。②、建立良好的青先先锋队考查系统,从提高同学们的思想意识觉悟、入党积极性等方面来提高同学们参与活动的积极性。③、做一次学生干部调研考查活动,深入了解我们在广大学生中的形象及存在的问题等。④、对形式性活动的开展与否,我们要有积极主动的看法。⑤、从大一新生入手,树立良好的部门形象、严格要求自己。⑥、部门间讲究 “爱”、“平等”与“个性”的三个原则。⑦、成立主席团理事会,从而更好决定活动的开展与否。⑧、从个人表现和他人评价两个方面组建我们的学生会系统。⑨、加强学生会内部之间的交往,层层带动。⑩、结合自身情况,制定相应的制度和规则。

大学骨干培训心得体会 篇3

盛夏酷暑的干燥炎热似乎在宁夏青年马克思主义者培养工程——第二期全区大学生骨干培训班里一下子降温冷却了,来自全区各高校的大学生骨干集聚一堂,青春昂扬的激情与活力写满了每位学员的眉宇间;受邀为我们做专场报告讲座的教授、博导无不旁征博引,展露了他们学识渊博、见解独到的个人魅力;社会实践考察的所见所闻使大家从中了解到平日蛰居校园里很少接触的生产建设情况,现代化、规模化、集约化的工农业生产模式给每个人留下了深刻难忘的印象;而丰富多彩的体育竞技与文艺汇演在自娱自乐的同时,也为各兄弟院校的朋友之间搭建起互相交流、联谊沟通的友谊之桥,堪称本次培训学习工程中一道亮丽的风景线!

诚然,理论是灰色的,但对这常青的理论之树,我们青年人却一向不甚关注,总以为理论都是些理想化、规章化、机械化的宣言与条文,甚至一度误解为信誓旦旦的空话、假话、套话和大话,起码于我如是浅薄认知!但作为成长在党的红旗下,亲身真切享受党的英明领导所带来的社会主义现代化建设伟大成就的青年一代,我无法昧着良心对党的理论路线和方针政策视若无睹,特别是自己成为一名大学生党员后,我更加迫切地体会到自身理论思想素养的鄙陋无知,“思想有多远,我们就能走多远”,可连马克思主义基本理论知识都没有一个系统全面的自我认知,这是令人汗颜而极其可怕的,这一课不及时认真地补上,我们青年一代的成长成才便失去了正确航标的导引,任何为四化建设贡献力量的言语都将轻于鸿毛,从而丧失践行的价值!

中国一向被冠以“地大物博”的赞誉之辞,而不可忽视的关键在于这令人自豪的“地大物博”后面紧紧跟随着“人口众多”的低调限制,如此一来,一切其他人口较少国家眼里不成问题的事情中国也便衍化成了十分重要的问题,环境、能源、就业、治安、民主这一系列的社会要素都不可避免地被放大了千百倍,每个领域中又存在各种不同的影响因素在共同制约着预期发展目标的实现,因此中国的每件事情都难以将复杂问题简单化。而扛在中国共产党肩头的无数重任是任何旁观者都无法切身感受得到的,以并不广阔的耕地养活了地球村中将近四分之一的人口,以坚实稳健的步伐在社会主义现代化建设中坚定执着地走向中华民族的伟大复兴,或许令世人瞩目的建设成就并不能证明所有问题,但亿万国人与外邦有识之士的一致认可是我党坚定信念、不断进取的动力所在,“为人民服务”的宗旨决不是每个共产党人高悬头顶用以哗众取宠的一块金字招牌,其深刻内涵已经在几十年的建设事业中消融于祖国的角角落落,渗透亿万字民的心坎涌进了温情脉脉的心房,如同润物细无声的春雨一般哺育了现代化建设的株株小禾!

记得培训中第一次小组讨论时,有位学员说我们这些才华横溢的青年大学生骨干据到一起就是一场群英会,更有人说承接上期青年马克思主义者理论培训,我们这批学员便是如假包换的“黄埔二期”,当时倒不觉得言过几何,可后来越咂摸越感到心虚。试问我们真的可以拍着胸脯向党承诺“我们已经准备好了,请党和人民放心”么,恐怕每个参加培训的学员想要这般豪言壮语都还为时尚早,眼下值得我们深思的反而应该是扪心自问,我们在哪些地方做得还很不够还需要切实弥补不足。我们身边不乏那些整天把“无聊”、“真烦”、“太没意思了”等话语挂在嘴边的同学,而宁夏大学博导王银春教授在说到生活本身是没有意义的,每个人正是通过自身的付出与劳动才赋予生活以充实理想的意义时,我们是否意识到平日庸人自扰、碌碌无为的过失所在。自治区政协副主席、宁夏大学博导陈育宁教授谈到大学时代的读书问学时,他坦言自己后悔当初上大学时没能很好地把握住弥足珍贵的读书时光与丰富资源,有种“入宝山却空手而返”的遗憾,我们是否领悟到陈教授在以此告诫我们珍惜宝贵的大学时光踏实认真地多读书、读好书,我们是否为自己耽误了大好时光而有所醒悟与改过之念,值得我们每个大学生深思慎行!

大学骨干培训心得体会 篇4

为了加强我们当代共青团员的责任感,使命感服务意识,院团委开展了一次团干培训,我很荣幸成为了其中的一员,这次活动邀请了许多的授课者,有刘书记、彭校长、校团委老师。他们的讲课不仅生动有趣而且非常具有实际效用,对于我以后的学习工作和生活都极具指导意义。

首先,我是一名学生,学生的首要任务便是学习。也许我们中会有许多人认为,经过了黑色的高三,换来的大学生活便应该是轻松舒适的,便可以放纵自己,享受大学生活了。其实不然,正因为我们是大学生,我们肩上的担子便更重要了,我们能承载的不仅是自己的理想,还有父母,师长,朋友的殷切期盼,还有党和人民对我们的希望,我们不应一味的享受生活,而是应该在平淡的生活中崛起。周总理曾发奋“为中华之崛起而读书”!那我们呢 ?我认为作为新世纪接班人的我们,应该利用现有的一切资源和优越的条件,努力学习专业知识和文化知识。在科技飞速发展的`社会,只有用知识武装自己,才能立于不败之地。

其次我了解到作为学生干部,首先要有表率作用,只有自己身体力行,才能极好地带动身边的人。另外,要注意各方面的学习,占取信息制高点,拓展知识面。“人际要简单一些,工作要精明一些,做人要厚道一些。”不失为一句扼要中肯的忠告。然而,让我印象最深的莫过于公私分明,把工作与生活有条理地分开对待,正确地处理工作关系与朋友关系。只有在工作中真正抱有负责任的态度,认真专注,不拖泥带水,不拉拉扯扯,一切以学生会事务为重,才能够心无旁骛,使团体发挥最高效率,达到最佳状态;同时,在平时的学习生活中,要与大家打成一片,多加沟通与交流。不仅有思想政治素质的培养,也有领导艺术、沟通技巧、团干部工作方法等的讲授,作为一名学生团干,我们都应该认识到:选择团的工作,并不是为了满足无聊和无用的虚荣心,也不是为了为自己的履历增添光辉的一笔,而是选择了一种以奉献的姿态生活的方式。当然,这些也都将成为青春岁月里珍贵的记忆,而在工作中所收获的理论知识架构的完善与思考能力的提高,已是一笔最大的财富。作为学生团干,我们必须把高度的责任感转化为工作的耐心、严谨和热情。

同时,我们也应该充分认识到:这样的责任感不是与生俱来的,它必须在学生团干的自我教育、自我管理、自我服务中得以培养与建立。 通过此次学习,我了解了做为一名学生干部不仅要学习良好,工作能力强,还要有较强的人际关系和想同学之能想,急同学之能急的服务意识。我们应当处理好与同学的关系,打好人际关系网,这样对以后的工作开展才不会起阻碍作用。也只有深入群众,才能了解到他们的思想,才能有针对性的开展活动,做到办实事,办好事。有人说,干部就是来为大家服务的,是的,没错。也只有真正做到了为大家服务,才称得上是一个合格的优秀的学生干部,作为团员,学生干部,我也有为集体服务的义务与责任。

另外,通过学习,我还明确了共青团与党的关系,知道了团员也应起到模范带头的作用,意识到共青团应该是先进青年的集合,代表了青年中的最先进的力量。我们团员应该严格要求自己,使自己不断完善与发展,从学习中不断提升自己,此外,作为一名团员,应当了解团的光辉历程,以此来增强自己作为一名团员的自豪感和责任心,以极大的热情投入到学习和生活中,造出更多的辉煌。自古英雄出少年,作为新一代的共青团员,我们更应该继承团的光荣传统,努力学习,努力提高自己各方面的能力,利用现在的大好时光,抓住机遇,迎接挑战,不断战胜自我, 做出更大的成绩。

的确,要做好一名团员是不容易,而要成为一名优秀的共青团,那更是难上加难。但通过此项培训,我却学到了不少的东西,虽然我离优秀还有那么一段距离,但是我会努力减少其中的距离,争取做到最好。

结果并不重要,重要的是参与过程中我们学到了什么,领悟到什么。”一个团干在成长的过程中必然会遇到许许多多的困难与挫折,但我们如果懂得如何解决突发的问题,勇于面对总结经验教训,我们的团队就能不断地迈向成功。通过这次的培训与学习,从我个人来说又完成了一交蜕变,又增长了不少的知识,感慨良多。我会在以后的日子中不断的学习,更好的起到一个团学干部的模范作用。

大学骨干培训心得体会 篇5

未觉池塘春草梦,阶前梧叶已秋声。在不知不觉中,已到九月。在这个收获的季节,第六期xx省大学生骨干培养学校暨xxxx市大学生骨干培养学校(以下简称大骨班)在xx农业大学隆重开班。作为学校的学生干部,我们非常荣幸地首先赴xx参加了为期2天的理论和实践学习。虽然时间短暂,但在这两天学习中的收获,将会是我们一笔宝贵的.财富,它将指导我们以后的学习和工作。

8月31日早上8点,“大骨汤”们来到多媒体教室进行破冰活动,大家纷纷自我介绍,相互认识、交流。

早上10点,xx老师在老师在开班仪式上与同学们交流,向大学生骨干们提出三点希望。一是希望大学生骨干做“有信仰的人”,信仰是人生的“总开关”,是我们的理想信念和家国情怀,我们要以信仰指引行动,按照“勤学、修德、明辨、笃实”的要求树立和践行社会主义核心价值观;二是希望大学生骨干做“有价值的人”,价值体现在个人和组织的现实影响力,作为大学生骨干,要主动了解同学需求,充分发挥学生会桥梁和纽带作用,认真做好服务工作,引领和带动广大同学;三是希望大学生骨干做“有行动力的人”,梦想不论有多么高远,最终都要落实在行动上。希望同学们在追逐梦想的道路上脚踏实地,以实实在在的行动去创造和提升个人和组织影响力。她要求学员们珍惜培训机会、端正学习态度、展现良好风貌、注重成果运用,圆满完成此次培训的各项任务。

大学骨干培训心得体会 篇6

学生干部是学生工作的主力军,是教育管理者的得力助手,做一名合格的学生干部尤为重要。能参加本次大学生骨干培训班,我觉得很幸运,毕竟不是每一位学生干部都能接受这样的培训,通过这次培训,真的感觉收获很多,提高很多。

首先,我想谈谈作为一个领导者应有的基本素质,即“领导者素质”的相关内容。资料表明,所谓领导者的素质是指在先天禀赋的生理素质基础上,通过后天的实践锻炼、学习而成的,在领导工作中经常起作用的那些内在要素的总和。修养指的是一个人在思想道德、知识、技能方面达到一定水平所要经历的长期学习和实践的过程。领导者的素质修养,指的是为达到有效的工作目标所要求的水平、素质所做的自我努力过程,简称为素养。

素质修养是学生干部自我完善的需要,是提高学生干部的素质修养是有效实施干部职能的重要保证,同时也是提高干部素质修养是加强干部影响力的客观要求。因此领导者素养对于我们学生干部开展学生工作来说,有着至关重要的作用。

此外,作为一个合格的领导者,必须具备领导者应有的素质与能力。我想主要有一下几个方面:

一.科学决策能力。决策是领导干部的主要职责。面对错综复杂的局面和瞬息万变的形势,领导干部要善于及时作出正确抉择。抉择不及时就会贻误战机,影响事业发展。因此,学生干部要有决策的魄力,通过科学的比较,全面的分析,进行权衡利弊得失,作出正确的决策。

二.组织管理能力。每个部门的工作目标和发展规划都要靠领导组织全员来实施。领导干部要善于把本部门的目标同干部理事的实际状况结合起来,统筹兼顾。正确处理各种关系,合理组织各方力量,恰当使用各类人才,实现最终目标,取得良好效果。

三.综合协调能力。作为领导干部,良好的协调能力是不可或缺的。要善于团结各种人,与其合作共事。为着共同的目标团结奋斗,塑造单位强大的战斗力。另一方面要善于社会交往,使各种外在因素都能为本单位或部门的工作开展服务,为其发展创造良好的外部条件。

四.开拓创新能力。开拓创新,与时俱进也是领导者必备的能力之一,一味墨守成规是无法取得良好业绩,领导者必须敢于突破,敢于创新。以大无畏的精神,在旧有的基础上不断推陈出新,闯出新道路,开辟新领域,促进工作不断发展。

最后总结此次上培训班的心得:

一.让我们学生干部了解到学生干部的意义以及角色定位,既起模范带头作用,桥梁作用,助手作用,组织凝聚;

二.让我们懂得学生干部的工作方法与技巧,“六干”,要干、自己干、率先干、尽早干、高标准的干、齐心协力的干;“五心”,恒心。信心。包容心。热心。平常心。

最后期望我们能在今后的工作中不断努力让同学们和老师满意!

大学骨干培训心得体会 篇7

20xx年5月25日-6月xx日是一段值得回忆的日子,我有幸到华南师范大学参加为期两个星期的广东省骨干教师的培训。从事教育行业已十年,从未敢以骨干教师自处,只觉自身平凡,教育本平凡,生活中处处是教育,就似每日站在讲台上传道授业的万千教师般。能参加这次培训,总觉诚惶诚恐,怕够不上骨干教师的格调,成了骨刺。

当参加完本次培训后,幸感收获极大。首先是认识了一群可爱优秀的同行朋友。从他们身上,我看到了自身的许多不足:文化积累的欠缺、教育中情商的不足等。其次,在聆听华师教授为我们精心准备的各种讲座中,我重新审视了自身的教育认识:教师生涯的规划、教育学术研究的必要性、教师的源动力、教师的教育技巧等。现将本人在各讲座中体会最深的两点写下,望能在枯燥琐碎的生活中自省:

(一)让工作课题化--研究,工作事业化--追求,工作生活化--愉快

此观点是在聆听童宏保博士关于教师职业生涯的讲座中对自我触动极深的`理念。“工作课题化--研究”是让教师拒绝平庸、深化教育的意义,使工作成为促使自身提升的途径,使教师从只会教书的教书匠成为成功育人的教育者的转变。

“工作事业化--追求”体现了教师应有的人生价值观,教育是伴随我们一生的事业。只要教师树立教育事业即自我追求的人生工作观,亦会增强自我的使命感、责任感,从而回馈至被教育者,最终使我们的教师生涯焕发鲜艳的色彩。

“工作生活化--愉快”提醒我们工作中应具有积极、向上、健康、平凡的心理态度,避免受压力等各方面影响而产生的职业倦怠感、厌恶感,使自我时刻保持着对工作的动力、热情、向往与感恩。享受愉快的工作,在工作中享受愉快,亦教育出愉快的被教育者。

(二)“每个人都有起跑线”

此话语摘自许锡良教授讲座。其讲座的核心是尊重生命、敬畏生命。

“每个人都有起跑线。”人生而有差异,在人生路上行走的步伐也有不同,或平稳、或蹒跚、或快速、或缓慢。既然节奏速度、体会、领悟不同,也使人的起跑点、起跑方向、起跑姿势不同,但每个人总有属于自已的起跑线和跑道。

尊重个体的差异,不以惟一标准衡量、评价,以平等、公平包容看待生命,敬畏个体生命的价值、创造能力、生存能力。这是教育的重要依托。教育不是使人同类化。而是在尊重个体的前提下,使其行走、生活得更好。

教师作为教育的传授者之一,直接面对被教育者,应对每一个受教育者充满敬畏,敬畏他们的存在价值、创造性、个体意义。受教育者在尊重中成长,心中逐渐填满尊严、自信、满足、最终对个体自我形成认同、认识到“我很重要”,对他人的重要、对社会的重要,从而追求美好与和谐,远离罪恶与阴暗。从而把这种美好推及他人,形成和谐群体。

如果社会中的每个人在尊重生命的教育下,都能拥有健康、健全的人格心理,人类社会也就更接近和谐的蚂蚁社会。--教育的功德之一。

教育的真谛在于从尊重生命的角度起始,再还原生命的存在意义。

末了,想念所有小学思品科的同学和同居的两美人,真诚感谢所有为我们提供学习机会的可亲可敬的华师教授、博士们。

大学骨干培训心得体会 篇8

今年12月份,我意外的参加了武汉体育学院第x届大学生骨干培训班,通过三个周末的学习,我收获颇多,而且这些收获并不局限于理论知识的学习,而是全面的、多层次的收获。相信在这次培训中所学到的东西会让我在未来的学生工作中做的更加出色,也会对我的成长产生十分积极的影响。

我十分认可培训班对培训内容的安排:理论结合实践,丰富而不繁杂,紧凑而不匆忙。活动的组织工作十分到位,在活动进行的过程中很少遇到因安排不周而产生的困难,我认为这是每一位学生干部包括我在内都应该认真去学习和体会的。

下面,就培训中的两项活动,我简要的谈谈自己的收获与体会,也算是一次总结吧。

第一次的培训,很难忘,因为是辅导过我的赵道静的讲座,题为我谈创业和学习。刚开始听到这个题目时,我的积极性就很高涨,因为今年的六月份我参加了湖北省第五届大学生创业计划竞赛,我的作品很荣幸也获得了省里的第一名。获奖之后,老师和朋友鼓励我创业,于是我开始筹集资金,创办公司。今年10月份,我在经管学院开始登记注册,并得到了院方领导易书记的认可,在筹建公司的过程中我了解到面对一些实物,不应该用经验的眼光去看待,应该正确的把握每一次学习和锻炼的机会,相信每一次认真的学习都会使自己得到提高。赵老师谈到了很多不光是她创业的体会和经验,也给我讲述了做人的道理和一些人生哲学,这对我今后的学习和生活将是莫大的帮助。

不仅仅是理论上的学习使我收获丰厚,在校外的培训活动中,更是使我的情商有了不小的提高。在第二次的培训活动中,培训班安排了一次素质拓展活动,是在长江七号拓展基地。作为体育经济管理学院的学生,在《户外运动》这门课中已经对户外素质拓展这项活动有了不少的了解,但亲身参与其中倒是第一次。给我感受最深的是第二个项目是一个个人项目,需要身系安全绳站在一根高10米左右的柱子顶端,通过跳跃抓住水平方向距柱子2米左右一根横杆。这个看似简单的动作,但站在高空中,完成起来还是很有困难的,更难克服的是心里障碍。我站在柱子顶端,心里不由的打退堂鼓,最后在培训班其他学员的鼓励下,我稳定了下情绪,可是最后还是没有抓住了横杆,但是我有勇气去完成了项目(其实我心里清楚那天我的脚受伤了)。从这个项目中,我体会到了一个集体对个人的鼓励作用是巨大的。在学生工作中,有很多事情是学生干部需要勇气和智慧去完成的,在缺少这些勇气的时候,只有同伴的鼓励和支持,个人才能爆发出巨大的勇气和能量。在后面的几个项目中,每一个项目都需要大家的团结合作。而培训班的成员不愧是各个院系的精英,大家都通过敏捷的反应和团结的精神顺利的完成了项目。户外素质拓展活动,把团结、集体的概念从书本上抽离了出来,放到了实践中去,让我在行动中体会到了一个团结的集体和具有团队精神是多么重要。

通过与其他学员的交流,在一些问题上也引发了我在学生活动的组织和开展方面的一些思考。现在的大学生都有自己的想法,都有自己的个性,维权的意识也越来越强。每位学生都有自己的生活和学习的安排。这是好事,但从另外一个角度对学生干部对学生活动的组织开展工作提出了更高的要求。学生活动是为学生而开展的,如果脱离了学生,开展的活动学生不愿意去参加,那么这样的学生活动就是失败的,学生干部的努力也是没有效果的。学生干部如何做好调研,了解学生想参加哪些活动、如何做好学生积极性的调动工作是全国高校都要面对的问题。大学中如果没有了学生活动,就失去了大学的特色,失去了大学的人文气息,学生不参加就不开展这条路是走不通的,也是对学生对干部对学校对社会都没有好处的。在这点问题上,我会在今后的工作中积极思考,努力改善。做一名真正服务于学生的学生干部。

以上就是我的几点收获与体会,愧于文字表达能力有限,不能把所想全部表达出来。最后感谢团委领导老师和培训班的组织同学为我们安排了内容如此丰富培训班,还有我院的领导给了我一次这样难得的机会。我将牢记在培训班上学习到的,努力地做好今后的学生工作,成为一名优秀的学生干部。

最后预祝武汉体院以后的培训班举办的更为成功。朱革[1]摘要:学生干部是学生工作的主力军,是教育管理者的得力助手,做一名合格的学生干部尤为重要。作为大学生骨干,必须以一个领导者的思维、领导者的眼光去审视全局,区别“领导”与领导者的不同。要在具备领导者素质的同时,培养发挥我们的创新思维,培养科学决策、组织管理、综合协调、选材用人、开拓创新以及学习、实践等各方面能力。

关键词:大学生骨干领导者素质修养创新思维能力培养

学生干部是学生工作的主力军,是教育管理者的得力助手,做一名合格的学生干部尤为重要。能参加本次大学生骨干培训班,我觉得很幸运,毕竟不是每一位学生干部都能接受这样的培训,通过这次培训,真的感觉收获很多,提高很多。不知大家是否还记得一期培训班上老师提出的这样一个问题,“领导和领导者有什么差别?”看似简单的一个问题,然而,直到整个培训班的课程结束,我才真正理解了这句话的内涵。没错,我们现在都是学生干部,是个“领导”,但我们绝对不能把我们的眼光,我们的视野局限在“领导”的地步上,作为大学生干部骨干,我们必须要有大局思维,要有空间概念,我们不要做领导,我们要做一个领导者!现在,我就根据我在培训过程中所学的内容,谈谈自己的感受。

首先,我想谈谈作为一个领导者应有的基本素质,即“领导者素质”的相关内容。资料表明,所谓领导者的素质是指在先天禀赋的生理素质基础上,通过后天的实践锻炼、学习而成的,在领导工作中经常起作用的那些内在要素的总和。修养指的是一个人在思想道德、知识、技能方面达到一定水平所要经历的长期学习和实践的过程。领导者的素质修养,指的是为达到有效的工作目标所要求的水平、素质所做的自我努力过程,简称为素养。素质修养是学生干部自我完善的需要,是提高学生干部的'素质修养是有效实施干部职能的重要保证,同时也是提高干部素质修养是加强干部影响力的客观要求。因此领导者素养对于我们学生干部开展学生工作来说,有着至关重要的作用。其次,作为一个领导者必须要有“创新思维”。创新思维就是不受现成的常规的思路的约束,寻求对问题的全新的独特性的解答和方法的思维过程。不要受什么约束,要全新的。寻求对问题的全新的独特的这样的解答,这样的方法寻找出来,这样的思维过程,我们叫创新思维。创新思维它是相对于传统性思维,创造性思维是所有人都有的。我们每一位干部都有创造性思维,但是,不是所有的人都能够用它,平常人是传统性的思维,常规性的思维占主导,所以它的创造力发挥不出来。要发挥我们的创新思维,我们必须打破思维定势,你的思维定在那儿了,你的思维进了牛角尖了,出不来了,那你的创新思维就不可能展现出来,同时我们也要思维创新,更换思维方法,避免习惯性思维,传统性思维。

此外,作为一个合格的领导者,必须具备领导者应有的素质与能力。我想主要有一下几个方面:

一.科学决策能力。决策是领导干部的主要职责。面对错综复杂的局面和瞬息万变的形势,领导干部要善于及时作出正确抉择。抉择不及时就会贻误战机,影响事业发展。因此,学生干部要有决策的魄力,通过科学的比较,全面的分析,进行权衡利弊得失,作出正确的决策。

二.组织管理能力。每个部门的工作目标和发展规划都要靠领导组织全员来实施。领导干部要善于把本部门的目标同干部理事的实际状况结合起来,统筹兼顾。正确处理各种关系,合理组织各方力量,恰当使用各类人才,实现最终目标,取得良好效果。

三.综合协调能力。作为领导干部,良好的协调能力是不可或缺的。要善于团结各种人,与其合作共事。为着共同的目标团结奋斗,塑造单位强大的战斗力。另一方面要善于社会交往,使各种外在因素都能为本单位或部门的工作开展服务,为其发展创造良好的外部条件。

四.选材用人能力。组织的发展和工作的好坏的最关键因素都在于人。合理用人,因人施用也是领导干部素质的重要方面。用人得当则事业兴,用人不当则事业衰。一方面要善于发现人才,不惟成绩、经验,把真正有能力的人放在重要岗位上去,并使其能发挥主观能动性,促进事业发展。另一方面,要善于因人施用。每位干部理事不可能都是人才,但每个人也都有各自的优势。而领导干部就要根据下属各自的特点,把合适的人放到合适的岗位。这样才能最大发挥每个人的能力,保障工作顺利开展。

五.开拓创新能力。开拓创新,与时俱进也是领导者必备的能力之一,一味墨守成规是无法取得良好业绩,领导者必须敢于突破,敢于创新。以大无畏的精神,在旧有的基础上不断推陈出新,闯出新道路,开辟新领域,促进工作不断发展。

六.学习、实践能力。领导干部素质的培养和提高,主要还在于自身的学习、实践能力。时代在发展,科学在进步,领导干部如果不通过加强学习提高自己的政治修养和能力素质,就跟不上时代的步伐,也做不好既有的工作。领导干部一定要深入实际,在实践中加深对理论知识的理解,在实践的过程中用理论去研究、分析和总结,不断锻炼自己,提高自己。

以上就是本人通过参加这次大学生骨干培训班的部分心得体会,短短的几期理论培训,我更加清楚作为一名学生干部应当具备怎样的素质与能力。在以后的工作学习中,我会不断加强自己在各方面的素质和综合能力,争当做一名合格的高校学生干部。做一名成功的领导者!

大学骨干培训心得体会 篇9

今年的4月份里,我非常荣幸的参加了第十四期大学生骨干培训班。在培训中,我真的是受益匪浅,可以说得上是大丰收了。现在我就培训中学到的谈谈自己的心得。

我是一名xx级的学员,我的专业是汽车技术服务与营销。在班上,我有幸的担任了我班上纪检委员的职位,在学院中我也荣幸的进入了机械分院学生会组织部,是一个学生干部,许多人说干部就是好,天天有活动,好事都有他。但是,他们不知道干部是多么的累,压力多么的大啊,尤其是我们这种学生干部,常常就是吃力不讨好的,而且一个学生干部要做事、要分配、要管理真的好难,都让我有了“退休”的想法了。自从我上了培训课后,我觉得我看清了什么是学生干部,更让我坚定了当一名好的学生干部的决心!

我们大学生骨干培训课的第一堂课,也是我们的开班课,是由我们所熟悉的机械分院团何新喜何老师来讲课。何老师讲的内容是共青团的历史与新时代的使命:主要就是说了一下“五四”运动的由来和历史;第二堂课是我的班主任黄华老师的讲课,内容是理想信念与大学生成长成才;第三堂课是我院校学生会执行主席李晓东学长讲课,内容为“井冈之星”专场学习报告会;第四堂课为我机械分院团总支副书记罗兰英老师讲学生干部的工作方法与技巧;然后,是机械分院数控党支部副书记黄忠春老师授课,课题为“如何做好一名学生干部”;最后为学生社团联合会主席苏凤斌学长的讲课,主题为团支部活动与社团活动的有机结合。

在培训中,我学习到了许多如何做一名学生干部和什么是学生干部的方方面面的知识:这让我更加了解到了学生干部的职责和义务,使我能更好的做好一名学生干部。

学生干部处于学生集体中的焦点和核心,使学生的代表。学生干部的首要身份是在校学生,而大学生在校的首要任务就是要实现成长为高素质的专门人才这个目标,这也需要投入大量的时间去学习,完善自己的专业知识结构。对所学专业的专业知识的系统掌握是大学生成才的关键所在,在此基础上谋求其他知识的获得和能力的提升,才能成长为复合型人才。当前,有些学生干部没有把专业知识放在首位,他们认为出任学生干部能锻炼出当代大学生的一些必备的`素质,如组织协调能力,管理能力和社交能力等就足够了,忽视了专业素质,特别是思维素质方面的学习和锻炼,客观上存在混文凭,混学位的思想,这样的学生干部往往成绩平庸,缺乏在学习上成为学生榜样的“硬实力”必然导致工作中的在同学中间影响力和号召力这样的“软实力”的下降,学生干部工作的丰富文化内涵也因此大打折扣,论为纯粹的事务性工作,大大降低了工作效能的发挥。

其次,树立学生干部良好形象是当好一名学生干部的关键因素。那么,如何树立学生干部良好形象呢?主要从三方面入手:

首先,学生干部就要善于认识自己,提高自身综合素质,一个学生干部连自身问题都没有解决,那怎么能服务同学,管理同学。大学之道中说:身修则家齐,家齐则国兴。只有搞好自身修养才能带动同学。所以自身修养是学生干部的首要条件。其次,一个学生干部要注重个性修养,塑造自我形象:学生干部需要有一定的威信,如果一个学生干部没有威信,如何带领同学工作与活动,所以要塑造一个好形象;最后,学生干部要培养健康心理,树立整体形象,不管哪个学生干部都要注意团队精神和整体风范。这样才能算是一个好的学生干部。

经过这次培训,让我更加有信心胜任自己的职位,使我真正了解了自我的责任与义务,我一定会做好一名学生干部,做一名合格的学生干部!

大学骨干培训心得体会 篇10

通过两天的学习实践,我们有了如下的感悟。

首先学生干部是学生中相对积极的一部分,更应胸怀“服务大家,锻炼自己”的思想,锻炼能力与经验,具备较强的思想觉悟。当今社会逐步已进入互联网时代,在日新月异的历史新浪潮下,要成为一名优秀的学生干部,需具备以下几个方面的素质:

政治思想素质:作为一名社会主义事业的建设者和接班人,应该追求政治思想上的进步。认真学习先进的政治思想。以科学的、进步的思想来武装自己并作为自己的行动指南,只有把握了正确的行动方向,才能引导我们向正确的目标前进。

思想觉悟意识:在演讲,交流和工作时,要密切洞察受众群体,不能过度地追求高而空的理念及目标,并在这样的思想下行动,忽视了广大学生,凌驾于同学之上。成为干部只是起点,不是终点,在一年或两年的干部生涯中,应放低姿态,不可把头衔看得太重要。应时时刻刻珍惜较高的平台来提升自己。脚踏实地,对学生工作有清醒的认识,对广大同学有服务的意识。通过组织活动→提升广大学生思想觉悟→引领学生行为。

坚持科学观和接受学习新事物:科学从来不自诩为真理,科学是可证伪的,所谓“科学”,时代性是它的鲜明特点。没有什么东西是永远正确的,就像牛顿力学那样完美的世界,当速度变量接近光速,整个公式就只能切换到爱因斯坦相对论一样。我们只有通过不断的理论分析和实践验证,才能在错综复杂的局面和瞬息万变的形势下,正确决策,做出成功的工作。不能坚持自我的膨胀感和盲目迷信,应在已有信息资源的`基础上,利用互联网时代的新方式,不断接受学习新生事物,取长补短,摒弃确已被时代抛弃的一切,这是开拓创新,与时俱进。不能墨守成规,做井底之蛙。

执行能力:做好每一件工作的能力是一名干部的业务素质要求。人人都应坚定信念,不怕困难,尽力协调,按期保量完成工作,才能达到学生会工作的预期效果,才能想到就做到,做得有意义。

管理能力:每个部门的工作目标和发展规划都要靠干部组织全员来实施。干部要能够把本部门的目标和干事办事能力的实际状况结合起来,做到统筹兼顾。正确处理各种关系,合理组织各方力量,科学使用各类人才,实现既定目标,取得良好效果。

发展眼光:这是一个相对较高的要求,学生干部在正确把握了学生会工作目的与方向的基础上,开动脑筋,探索道路,能清楚的看到学生会未来的工作方向,看到学生会当前工作的开展思路,会是很有前途的,并且能推动学生会发展的人才。

团队意识和相处之道:众所周知,只有团结一心的集体,才能凝聚最大的力量,应对困难的挑战。但由于学生干部毕竟是具有思想的人,是生物而非机械。对事物理解、认知的不同形成了意识形态的差异,这也是我们组织内有可能产生人际关系紧张的原因所在。但我们要认识到,既然我们跟随自己的内心选择了同一个组织,就说明我们仅存差异,而非对立。凡属意识形态层面的争议可以暂时搁置,在组织内发展和维系人与人之间的正常交往关系,不要以意识来拉帮结派,甚至卷入斗争。既然成为了一名干部,就只能想着学生会整体发展,只能想着学生权益,以为学生服务为最高目标。这是学生会最大集体利益,也是我们必须具备的大局观念。

xx之行已圆满结束,我们正奔赴革命圣地—井冈山而来。

大学骨干培训心得体会 篇11

今年的4月份里,我非常荣幸的参加了第十四期大学生骨干培训班。在培训中,我真的是收益匪浅,可以说得上是大丰收了。现在我就培训中学到的谈谈自己的心得。

我是一名xx级的学员,我的专业是汽车技术服务与营销。在班上,我有幸的担任了我班上纪检委员的职位,在学院中我也荣幸的进入了机械分院学生会组织部,是一个学生干部,许多人说干部就是好,天天有活动,好事都有他。但是,他们不知道干部是多么的累,压力多么的大啊,尤其是我们这种学生干部,常常就是吃力不讨好的,而且一个学生干部要做事、要分配、要管理真的好难,都让我有了“退休”的想法了。自从我上了培训课后,我觉得我看清了什么是学生干部,更让我坚定了当一名好的学生干部的决心!

我们大学生骨干培训课的第一堂课,也是我们的开班课,是由我们所熟悉的机械分院团何新喜何老师来讲课。何老师讲的内容是共青团的历史与新时代的使命:主要就是说了一下“五四”运动的.由来和历史;第二堂课是我的班主任黄华老师的讲课,内容是理想信念与大学生成长成才;第三堂课是我院校学生会执行主席李晓东学长讲课,内容为“井冈之星”专场学习报告会;第四堂课为我机械分院团总支副书记罗兰英老师讲学生干部的工作方法与技巧;然后,是机械分院数控党支部副书记黄忠春老师授课,课题为“如何做好一名学生干部”;最后为学生社团联合会主席苏凤斌学长的讲课,主题为团支部活动与社团活动的有机结合。

在培训中,我学习到了许多如何做一名学生干部和什么是学生干部的方方面面的知识:这让我更加了解到了学生干部的职责和义务,使我能更好的做好一名学生干部。

学生干部处于学生集体中的焦点和核心,使学生的代表。学生干部的首要身份是在校学生,而大学生在校的首要任务就是要实现成长为高素质的专门人才这个目标,这也需要投入大量的时间去学习,完善自己的专业知识结构。对所学专业的专业知识的系统掌握是大学生成才的关键所在,在此基础上谋求其他知识的获得和能力的提升,才能成长为复合型人才。当前,有些学生干部没有把专业知识放在首位,他们认为出任学生干部能锻炼出当代大学生的一些必备的素质,如组织协调能力,管理能力和社交能力等就足够了,忽视了专业素质,特别是思维素质方面的学习和锻炼,客观上存在混文凭,混学位的思想,这样的学生干部往往成绩平庸,缺乏在学习上成为学生榜样的“硬实力”必然导致工作中的在同学中间影响力和号召力这样的“软实力”的下降,学生干部工作的丰富文化内涵也因此大打折扣,论为纯粹的事务性工作,大大降低了工作效能的发挥。

其次,树立学生干部良好形象是当好一名学生干部的关键因素。那么,如何树立学生干部良好形象呢?主要从三方面入手:

首先,学生干部就要善于认识自己,提高自身综合素质,一个学生干部连自身问题都没有解决,那怎么能服务同学,管理同学。大学之道中说:身修则家齐,家齐则国兴。只有搞好自身修养才能带动同学。所以自身修养是学生干部的首要条件。其次,一个学生干部要注重个性修养,塑造自我形象:学生干部需要有一定的威信,如果一个学生干部没有威信,如何带领同学工作与活动,所以要塑造一个好形象;最后,学生干部要培养健康心理,树立整体形象,不管哪个学生干部都要注意团队精神和整体风范。这样才能算是一个好的学生干部。

经过这次培训,让我更加有信心胜任自己的职位,使我真正了解了自我的责任与义务,我一定会做好一名学生干部,做一名合格的学生干部!

大学骨干培训心得体会 篇12

今年的4月份里,我非常荣幸的参加了第十四期大学生骨干培训班。在培训中,我真的是收益匪浅,可以说得上是大丰收了。现在我就培训中学到的谈谈自己的心得。

我是一名10级的学员,我的专业是汽车技术服务与营销。在班上,我有幸的担任了我班上纪检委员的职位,在学院中我也荣幸的进入了机械分院学生会组织部,是一个学生干部,许多人说干部就是好,天天有活动,好事都有他。但是,他们不知道干部是多么的累,压力多么的大啊,尤其是我们这种学生干部,常常就是吃力不讨好的,而且一个学生干部要做事、要分配、要管理真的好难,都让我有了“退休”的想法了。自从我上了培训课后,我觉得我看清了什么是学生干部,更让我坚定了当一名好的学生干部的决心!

我们大学生骨干培训课的第一堂课,也是我们的开班课,是由我们所熟悉的机械分院团总支书记何新喜何老师来讲课。何老师讲的内容是共青团的历史与新时代的使命:主要就是说了一下“五四”运动的由来和历史;

第二堂课是我的班主任黄华老师的讲课,内容是理想信念与大学生成长成才;

第三堂课是我院校学生会执行主席李xx学长讲课,内容为“井冈之星”专场学习报告会;第四堂课为我机械分院团总支副书记罗兰英老师讲学生干部的工作方法与技巧;然后,是机械分院数控党支部副书记黄忠春老师授课,课题为“如何做好一名学生干部”;最后为学生社团联合会主席苏凤斌学长的讲课,主题为团支部活动与社团活动的有机结合。

在培训中,我学习到了许多如何做一名学生干部和什么是学生干部的'方方面面的知识:这让我更加了解到了学生干部的职责和义务,使我能更好的做好一名学生干部。

学生干部处于学生集体中的焦点和核心,使学生的代表。学生干部的首要身份是在校学生,而大学生在校的首要任务就是要实现成长为高素质的专门人才这个目标,这也需要投入大量的时间去学习,完善自己的专业知识结构。对所学专业的专业知识的系统掌握是大学生成才的关键所在,在此基础上谋求其他知识的获得和能力的提升,才能成长为复合型人才。当前,有些学生干部没有把专业知识放在首位,他们认为出任学生干部能锻炼出当代大学生的一些必备的素质,如组织协调能力,管理能力和社交能力等就足够了,忽视了专业素质,特别是思维素质方面的学习和锻炼,客观上存在混文凭,混学位的思想,这样的学生干部往往成绩平庸,缺乏在学习上成为学生榜样的“硬实力”必然导致工作中的在同学中间影响力和号召力这样的“软实力”的下降,学生干部工作的丰富文化内涵也因此大打折扣,论为纯粹的事务性工作,大大降低了工作效能的发挥。

其次,树立学生干部良好形象是当好一名学生干部的关键因素。那么,如何树立学生干部良好形象呢?

主要从三方面入手:首先,学生干部就要善于认识自己,提高自身综合素质,一个学生干部连自身问题都没有解决,那怎么能服务同学,管理同学。大学之道中说:身修则家齐,家齐则国兴。只有搞好自身修养才能带动同学。所以自身修养是学生干部的首要条件。

其次,一个学生干部要注重个性修养,塑造自我形象:学生干部需要有一定的威信,如果一个学生干部没有威信,如何带领同学工作与活动,所以要塑造一个好形象;

最后,学生干部要培养健康心理,树立整体形象,不管哪个学生干部都要注意团队精神和整体风范。这样才能算是一个好的学生干部。

经过这次培训,让我更加有信心胜任自己的职位,使我真正了解了自我的责任与义务,我一定会做好一名学生干部,做一名合格的学生干部!

大学骨干培训心得体会 篇13

今年的4月份里,我非常荣幸的参加了第十四期大学生骨干培训班。在培训中,我真的是收益匪浅,可以说得上是大丰收了。现在我就培训中学到的谈谈自己的心得。

我是一名xx级的学员,我的专业是汽车技术服务与营销。在班上,我有幸的担任了我班上纪检委员的职位,在学院中我也荣幸的进入了机械分院学生会组织部,是一个学生干部,许多人说干部就是好,天天有活动,好事都有他。但是,他们不知道干部是多么的累,压力多么的大啊,尤其是我们这种学生干部,常常就是吃力不讨好的,而且一个学生干部要做事、要分配、要管理真的好难,都让我有了“退休”的.想法了。自从我上了培训课后,我觉得我看清了什么是学生干部,更让我坚定了当一名好的学生干部的决心!

我们大学生骨干培训课的第一堂课,也是我们的开班课,是由我们所熟悉的机械分院团何新喜何老师来讲课。何老师讲的内容是共青团的历史与新时代的使命:主要就是说了一下“五四”运动的由来和历史;第二堂课是我的班主任黄华老师的讲课,内容是理想信念与大学生成长成才;第三堂课是我院校学生会执行主席李晓东学长讲课,内容为“井冈之星”专场学习报告会;第四堂课为我机械分院团总支副书记罗兰英老师讲学生干部的工作方法与技巧;然后,是机械分院数控党支部副书记黄忠春老师授课,课题为“如何做好一名学生干部”;最后为学生社团联合会主席苏凤斌学长的讲课,主题为团支部活动与社团活动的有机结合。

在培训中,我学习到了许多如何做一名学生干部和什么是学生干部的方方面面的知识:这让我更加了解到了学生干部的职责和义务,使我能更好的做好一名学生干部。

学生干部处于学生集体中的焦点和核心,使学生的代表。学生干部的首要身份是在校学生,而大学生在校的首要任务就是要实现成长为高素质的专门人才这个目标,这也需要投入大量的时间去学习,完善自己的专业知识结构。对所学专业的专业知识的系统掌握是大学生成才的关键所在,在此基础上谋求其他知识的获得和能力的提升,才能成长为复合型人才。当前,有些学生干部没有把专业知识放在首位,他们认为出任学生干部能锻炼出当代大学生的一些必备的素质,如组织协调能力,管理能力和社交能力等就足够了,忽视了专业素质,特别是思维素质方面的学习和锻炼,客观上存在混文凭,混学位的思想,这样的学生干部往往成绩平庸,缺乏在学习上成为学生榜样的“硬实力”必然导致工作中的在同学中间影响力和号召力这样的“软实力”的下降,学生干部工作的丰富文化内涵也因此大打折扣,论为纯粹的事务性工作,大大降低了工作效能的发挥。

其次,树立学生干部良好形象是当好一名学生干部的关键因素。那么,如何树立学生干部良好形象呢?主要从三方面入手:

首先,学生干部就要善于认识自己,提高自身综合素质,一个学生干部连自身问题都没有解决,那怎么能服务同学,管理同学。大学之道中说:身修则家齐,家齐则国兴。只有搞好自身修养才能带动同学。所以自身修养是学生干部的首要条件。其次,一个学生干部要注重个性修养,塑造自我形象:学生干部需要有一定的威信,如果一个学生干部没有威信,如何带领同学工作与活动,所以要塑造一个好形象;最后,学生干部要培养健康心理,树立整体形象,不管哪个学生干部都要注意团队精神和整体风范。这样才能算是一个好的学生干部。

经过这次培训,让我更加有信心胜任自己的职位,使我真正了解了自我的责任与义务,我一定会做好一名学生干部,做一名合格的学生干部!

大学骨干培训心得体会 篇14

为了加强我们当代共青团员的责任感,使命感服务意识,院团委开展了一次团干培训,我很荣幸成为了其中的一员,这次活动邀请了许多的授课者,有刘书记、彭校长、校团委老师。他们的讲课不仅生动有趣而且非常具有实际效用,对于我以后的学习工作和生活都极具指导意义。

首先,我是一名学生,学生的首要任务便是学习。也许我们中会有许多人认为,经过了黑色的高三,换来的大学生活便应该是轻松舒适的,便可以放纵自己,享受大学生活了。其实不然,正因为我们是大学生,我们肩上的担子便更重要了,我们能承载的不仅是自己的理想,还有父母,师长,朋友的殷切期盼,还有党和人民对我们的希望,我们不应一味的享受生活,而是应该在平淡的生活中崛起。周总理曾发奋“为中华之崛起而读书”!那我们呢?我认为作为新世纪接班人的我们,应该利用现有的一切资源和优越的条件,努力学习专业知识和文化知识。在科技飞速发展的社会,只有用知识武装自己,才能立于不败之地。

其次我了解到作为学生干部,首先要有表率作用,只有自己身体力行,才能极好地带动身边的人。另外,要注意各方面的学习,占取信息制高点,拓展知识面。“人际要简单一些,工作要精明一些,做人要厚道一些。”不失为一句扼要中肯的忠告。然而,让我印象最深的莫过于公私分明,把工作与生活有条理地分开对待,正确地处理工作关系与朋友关系。只有在工作中真正抱有负责任的态度,认真专注,不拖泥带水,不拉拉扯扯,一切以学生会事务为重,才能够心无旁骛,使团体发挥最高效率,达到最佳状态;同时,在平时的学习生活中,要与大家打成一片,多加沟通与交流。不仅有思想政治素质的培养,也有领导艺术、沟通技巧、团干部工作方法等的讲授,作为一名学生团干,我们都应该认识到:选择团的工作,并不是为了满足无聊和无用的虚荣心,也不是为了为自己的履历增添光辉的一笔,而是选择了一种以奉献的姿态生活的方式。当然,这些也都将成为青春岁月里珍贵的记忆,而在工作中所收获的理论知识架构的完善与思考能力的提高,已是一笔最大的财富。作为学生团干,我们必须把高度的责任感转化为工作的耐心、严谨和热情。

同时,我们也应该充分认识到:这样的责任感不是与生俱来的,它必须在学生团干的自我教育、自我管理、自我服务中得以培养与建立。通过此次学习,我了解了作为一名学生干部不仅要学习良好,工作能力强,还要有较强的人际关系和想同学之能想,急同学之能急的服务意识。我们应当处理好与同学的关系,打好人际关系网,这样对以后的工作开展才不会起阻碍作用。也只有深入群众,才能了解到他们的思想,才能有针对性的开展活动,做到办实事,办好事。有人说,干部就是来为大家服务的,是的,没错。也只有真正做到了为大家服务,才称得上是一个合格的优秀的学生干部,作为团员,学生干部,我也有为集体服务的义务与责任。

另外,通过学习,我还明确了共青团与党的关系,知道了团员也应起到模范带头的.作用,意识到共青团应该是先进青年的集合,代表了青年中的最先进的力量。我们团员应该严格要求自己,使自己不断完善与发展,从学习中不断提升自己,此外,作为一名团员,应当了解团的光辉历程,以此来增强自己作为一名团员的自豪感和责任心,以极大的热情投入到学习和生活中,造出更多的辉煌。自古英雄出少年,作为新一代的共青团员,我们更应该继承团的光荣传统,努力学习,努力提高自己各方面的能力,利用现在的大好时光,抓住机遇,迎接挑战,不断战胜自我,做出更大的成绩。

的确,要做好一名团员是不容易,而要成为一名优秀的共青团,那更是难上加难。但通过此项培训,我却学到了不少的东西,虽然我离优秀还有那么一段距离,但是我会努力减少其中的距离,争取做到最好。

结果并不重要,重要的是参与过程中我们学到了什么,领悟到什么。”一个团干在成长的过程中必然会遇到许许多多的困难与挫折,但我们如果懂得如何解决突发的问题,勇于面对总结经验教训,我们的团队就能不断地迈向成功。通过这次的培训与学习,从我个人来说又完成了一交蜕变,又增长了不少的知识,感慨良多。我会在以后的日子中不断的学习,更好的起到一个团学干部的模范作用。

大学骨干培训心得体会 篇15

今年,我有幸参加第五期大学生骨干培训班,在第一次开班仪式中,就使我获益匪浅。下面由我谈谈本次培训我的心得体会。

在雄壮激昂的国歌声中,开班仪式正式开。徐金鹏老师给我们讲了关于大骨班学员纪律管理规定,徐老师对学习纪律的讲解让我明白了大骨班不只是要提高学生的思想觉悟,更是对我们的学习方法和学习习惯做出了明确的指导和调整。这将不仅适用于大姑八年的学习中,更会是我学习方法的一个新的革新,它将进一步提升我的学习效率,使我可以在大骨班学习和学校通识课学习之间游刃有余。此外,徐老师还讲了关于生活纪律的有关条例,让我的生活规律和生活习惯有了更大的改观。我相信在生活中,我也可以树立起大学生骨干的榜样,让我的生活作风更严谨,务实。而在之后的各班班会中,班主任苏宁巴乐老师又给我们提了新的要求,这无一不在鞭策着我进步。还有就是老师又谈及的礼貌问题又使我有了更深的体会,大学生在校对老师的礼貌是一个学生非常有必要的,或许是大学生不在有统一的.着装,所以有时候可能无法判断是不是老师,而与老师擦肩而过也只是几秒钟罢了,虽说如此,我们也要尽量认识老师,最不济也要清晰记得任课老师以及主任老师们,这应该是一个大学生最基础的老师圈。

经过这次培训,我更加坚定了学生干部的榜样带头目的,我要做好我自己的工作,优秀完成我的学业,争取做一名合格的学生干部。