以珍惜为话题的中考日记
老地方整理的以珍惜为话题的中考日记(精选4篇),经小编精挑细选,希望大家喜欢。
以珍惜为话题的中考日记 篇1
珍惜自然资源,保护生活环境,我们完全可以从我们身边的小事做起。
我们先来说说环境的保护、珍惜自然资源的重要性:如果大多数人都破坏环境的话,那么国家就需要花很多的资源,很多的人力、物力去恢复环境,如果我们能节约每一滴水,每一张纸,就能当上珍惜资源的小标兵。如果我们不乱扔垃圾,注意节约水和电资源,不使用一次性物品,比如:一次性竹筷、一次性纸杯、一次性碗筷……这些都是珍惜资源的方式。只要有我们珍惜资源的小标兵在,就一定不会让那些浪费资源的人继续浪费下去,那么,将来就不会有水喝了,即使有水喝,也会很珍贵。有一家报纸出版社曾经说过:70年后,水会比有还贵!由此,我们可以知道,珍惜地球资源的重要性了!
节约纸张,用完之后还可以做再生纸,用了一面的纸其实还是可以用第二面的等等。其实还有许多的节约资源的办法,比如:洗手的纸,用完后还可以用来清洁卫生间,洗菜的水用完后还可以用来浇花水……
我呢?当我需要扔垃圾时,我不会随手一扔,而是等找到垃圾桶的时候再扔;我在家里还做了一个“电池回收盒”,因为电池会污染土壤,破坏植被等。现在全球变暖的问题正一步步向我们逼近,这是一个迫在眉睫的问题,全球变暖的后果:会使全球降水量重新分配,冰川和冻土消融,海平面上升等,既危害自然生态系统的平衡,更威胁人类的食物供应和居住环境。
那样的话,将会危及我们的生活,许多地区将被水淹没,粮食将减产,将有许多的人饭,将发生瘟疫等。这些都是我们所不愿看到的,为了不让这样的情形发生,那从现在起,就少开一天车、少用一次性竹筷、一次性纸杯……
珍惜资源,保护环境,从现在开始!从我们身边的小事开始!
以珍惜为话题的中考日记 篇2
“一个炫酷的掉头,猛地踩下油门,机车隆隆的低沉地吼叫着,正要冲出悬崖,又是一个小于90度的大转弯,飘移了过去……”小A又在下课时间不忘阔谈新看的电影了,只见他神彩飞扬,手势仍至身体都不由自主兴奋地抖动起来,周围一圈的同学也不时发出阵阵叫叹,初秋的阳光也迸溅进来,教室顿时被激情所燃烧!
对,这便是正值风华正茂的年龄所拥有的激情,是新生的,富有朝气的鲜活生命!
“恰同学少年,风华正茂”,不仅仅是在课下,上课时,同学们的朗朗书声,激情疾呼“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”,放声高歌《义勇军进行典》。想到这些,心底便涌起澎湃的热血来,一股暖流又令我感动,是的,人们在哪个时段能如此地具有生机,富有激情!
小到课堂内外,大到国际风云,“家事、国事、天下事,事事关心”,“先天下之忧面忧,后天下之乐而乐”,在知晓“钓鱼岛”事件的第一时间,一群“毛孩子”,对,正是我们这群胸怀激情斗志的“毛孩子”出现在人民广场上,出现在大街上,高呼“还我钓鱼岛”!号召全国人民起来抗争、维护祖国的尊严,领土的完整,用正义的光芒驱逐邪恶的黑暗!我们所拥有的激情,又一次在我们每个人的胸中猛烈地燃烧。
然而,当在“数风流人物,还看今朝”的背后,还有一些学生埋怨命运不公,感叹生活太累时,我要说的是,请懂得珍惜我们自身的那一份激情,未来美好的时代是需要我们的激情去开辟的,历史是属于我们年青人的!
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考试!考试!
就像一场雷阵雨,很早地便乌云密布。教室里,同学们个个埋头写字,沙沙声不绝于耳;就像一场雷阵雨,猛烈地肆虐着,疯狂卷来,又悄然而去,留下一群呆若木鸡,手中还攥着留有口水的笔头的我们;又像一场雷阵雨,虽已过去,但人们已是草木皆兵,任何相关的字眼都会使全身细胞轻轻颤动起来。
数学
数学109分,看到分数时,暗暗舒了口气,同时也有点小小的患得患失——全部栽在了计算上,被整整扣了8分,看得我心直滴血。其中一道计算题尤为简单,估计连小学三年级的学生也能做对。我居然漏掉了一个加数——某某长辈怎么说的?“计算题一定要上下看看有没有遗漏再进行计算。”看来我是没太在意了。
另外的三分扣在了填空上,图形题“最多”看成了“最少”,这种题目就应该多画图,仔细看题,图形题的陷阱最多,变化也最多。
最后一道大题虽然结果对了,可是浪费太多时间,导致来不及检查。这也告诉我,要仔细对待每一道题,一遍做对,不要抱着“还能检查”的侥幸心理。其实那一题我想多了,根本不用做出这样那样的种种假设,究其根本还是概念不熟,尤其是平常做的各种习题,要多多留心了。
英语
英语119,错了一个单词,而且是一开始写对了,后来又改错了的单词。
这也侧面反映出了我记得不熟,平常老师总说记单词、记单词,可我有时也会有那么一点点小的侥幸心理,因为我的英语基础好。可能我自己都没有意识到这种心态,倒是这次考试让我清醒了一下。
语文
语文96,阅读题被莫名其妙地扣了很多分,大部分我直到卷子发下来也不理解。甚至课内阅读,也被扣掉了整整4分,其中有两道题稍微简单,考试时也考虑了一下,终究放弃了。看来我考虑得还是不到位,对文章的理解不够深刻,对辅助教材也不够重视。
历史、地理与生物
历史算是考得不错了,36分。错得实在是具有戏剧性,其中有两道选择题,选对了,填答题卡时却不知道怎么鬼使神差地写错了。另外有一道解答题,问商鞅变法是否成功?我只填了成功的原因,而没有填意义。审题没审好,以后做题时要细看题了,不光历史,其他科也是如此。另外,多读书,对这几门学科也很有帮助。
地理就错在七大洋上,没有记住它们的轮廓形状,导致连着错了两题,
生物错的主要原因,是概念不熟。平时功夫不到,临时抱佛脚,终究是不那么有用的。
期中考试,是对前段时间学习的总结,是一个深刻的教训,让我明白了很多东西,也清楚了初中的学习方法。
单论考试,我要更加细心,争取一遍做对,多动手计算,画图。认真审题,多读书,加深理解。
平时,认真对待每一科,提高效率,像郭老师说的:“做作业就是考试,考试时就会把它当做平常作业了。”基本的概念一定要记住,定期复习总结是很必要的。
另外,希望自己在接下来的半个学期中,多劳动,多运动。
加油吧。
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那山,那树,那水
这里记叙的是一个真实的故事,几年来,这个山村发生了翻天覆地的变化 。我想这个山村发生的故事也许是一个缩影,让世人由此去了解环保的重要吧!
——题记
山,一座巍峨的山。山那边,是一个全新的世界。
人,一群山里人。几辈人都居住在这大山里。
树,满山的树。青山抱着绿水,绿水映着青山。这就是山里人过日子的家园。
每天清晨,伴着初升的太阳,迎着小鸟的歌声,山里人开始了一天的劳动。在山路上,走得最早的,是一个50多岁的人——老村长。他不知道什么叫经济,只知道山里人要守住粮食。今天,林里的鸟儿唱得特别口向,老村长比以前走得快。他不知道山要变样了。
下午,村里的小青年王明带来了一伙山外的人,还开进了几辆卡车。听人说,那伙人是来做买卖的。做什么买卖,只有他们清楚。
傍晚,扛着锄头回家的老村长第一次听说山里的树能卖钱,大伙儿心动,老村长没主意了。卖,还是不卖,那一夜村长家的灯亮了一夜。
紧接着,有人开始探消息了。面对村民,面对这些以大山为依靠的人们,村长不知说什么好。他想到了因缺钱而病死的母亲,他想到了祖宗留给的大山,想到了村里的穷困。卖,还是不卖……
第三天,有人开来了推土机,一伙拿着电锯自称是县伐木队的人来了。他们递给了村长一张单子,说是伐木合同。村长不识字,只知道在上面签个红圈圈,树木就能变钱了。
村长心里矛盾极了。他恨,恨一片片青山变成了荒山,自己守不住祖宗留下的树。他喜,从第一车木头运出山后,一笔笔钱涌进了山。村里人生活的确变了,楼房、摩托,王明还开了辆汽车……
终于有一天,山变成了秃山,水再也不绿了。又是一个暴雨夜,村长被村民们叫醒,有人惊恐地说山洪来了,有人忙着收拾东西准备逃走。可是,晚了,就在山洪涌来的那一刻,全村都被淹没了,连同那张合同,都随着洪水消逝了。