走“路”初三日记

老地方整理的走“路”初三日记（精选4篇），经小编精挑细选，希望大家喜欢。

走“路”初三日记 篇1

张骞不走寻常路。跟着汉使张骞的驼队，从长安出发，西出阳关，一路走来，一串串歪歪斜斜的脚印走出了今天的丝绸之路。想象大漠之中的丝绸路，到处都是黄沙乱舞，一队骆驼走来又消失在黄沙之中。环境艰难却难不住张骞的意志，条件再苦却苦不了张骞的精神。张骞一行人用他们的开拓成就了丝绸之路，张骞不走寻常路，他走的是勇者之路。

红军不走寻常路。“红军不怕远征难，万水千山只等闲。五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸……”爬雪山，过草地，吃树皮，只为两万五千里。一路上，红军都面临着生与死的较量。在恶劣的环境中，他们没有退缩，因为他们相信希望就在前方;在艰苦的条件下，他们没有胆寒，因为他们拥有充足的精神食粮。抱着坚定的信念，他们终于走完了这两万五千里，胜利会师。三军过后尽开颜。红军用他们的精神创造了两万五千里的神话，红军不走寻常路，他们走的是强者之路。

孔丘不走寻常路。一辆马车，弟子随他周游列国，一路上宣扬“仁”的思想。虽然也会碰壁，但他从未放弃，心中始终抱定“仁”的理念，要将仁爱传遍世间。孔丘不走寻常路，他走的是仁者、智者之路。

我也不走寻常路。都说上坡路难走，下坡路好走，而我却要选择难走的上坡路。上坡路固然难走，但它是通往成功的必经之路。作为学生的我们应该迎难而上，不断挑战自我，以张骞、红军、孔丘为榜样，去创造自己的奇迹。

不走寻常路，不是让我们胡乱另辟蹊跷，而是要我们展现独特自我;不走寻常路，不是让我们随意标新立异，而是要我们创造新的奇迹。

在人生的路上，我要不走寻常路，我要选择勇者之路、强者之路、智者之路。

不走寻常路，走自己的路，让别人说去吧!

走“路”初三日记 篇2

如果说，世界在走“寻常路”，会使怎样一种风景?雏鹰要走寻常路，不会再尝试飞翔，会让自己翅膀老化，最终不能飞翔。花朵要走寻常路，不会再吸收养分，争先开出美丽，而是不断凋零落败。青春的我们走了寻常路，社会将不再有创新，世界将滞留在此时此刻。为了社会，为了时代，为了生生交替，让世界不走寻常路。

不走寻常路以为着各种文化不断创新，思想一心换旧，优胜劣汰。寻常路是什么?是古老的文化束缚与封建传统的羁绊，正因这个世界不走寻常路，世界打开了封建的牢笼，卸下了传统的枷锁。于是在这条路上出现了英勇的战士：拉瓦锡没有因为古老的旧意识受影响，打开化学的新认识，研究出空气的组成。周杰伦不走寻常路，用他的“哼哼啊啊”开拓了音乐的新潮流，引领时代。海伦不走寻常路，不驱于命运的黑暗，于命运的规律发起挑战。齐白石不走寻常路，踏破古老书画的封印，终成闻名画家，独领风骚。生活就是这样，不走寻常路，一个新的文化占领了一个新的时代，打败了旧的世界。

可以说，不可否认，旧的文化带给我们的是升华的基础于基本的生命原则。但正因不走寻常路，才会让我们的思想意识踏入了一个质的飞跃。生活不可或缺的是旧的生存本领，但是我们需要创新，我们要不屈。这样才会让世界飞速发展，开拓新领域。例如，毕加索挑战盛行一时的油画，另辟蹊径，开于哦了抽象画，让人们深深记住了这位“不走寻常路”的画家。不走寻常路意味着不满足，我们不应安于现状，挑战自我极限，向波尔特一样，创造一个新的世界奇迹。

人生是一场战役，是创新与封建相对抗，是个性与传统相抗争，在这条以前古人为我们铺设好的“寻常路”，我们应跳出阴霾，用不走寻常路的长剑，割破寻常的'长夜;用不走寻常路的巨斧，劈开寻常的传统大门;用不走寻常路的呐喊，震惊寻常之中世界的心灵;用不走寻常路的青春，创造一个属于我们自己的个性人生。

独创一格的世界，永远不走寻常路。

猜你喜欢1：毕业初三日记

今年的六月。和往常一样，燥热难耐。但今年，在这滚烫的阳光下，我们毕业了。三年的初中年级生活，让我变得稳重了，让我变得感性了。就要和班级同学们分开了，平日里嘻嘻哈哈的我，脸上多了一份忧愁和不舍。初中年级毕业了。

初三下学期就这样平淡地结束，这意味着我们要永远告别陪伴我三年的校园，告别三年来朝夕相处的班级同学。而迎接我们的是一个未知的世界。

在以前总是听父母说珍惜美好青春，时间不等人之类的话，心里总是不以为然，。到了现在，我才深深的体会到时光如水的含义。夜里无人，四周一片寂静，校园的一幕幕经常会浮现在我的的眼前。锦州军训、五里河运动会、沃尔玛岗位体验、参观海城少管所……这一切还向刚刚发生过那样清晰。但是已经离我们很遥远了。过去的用换不回再回来，正如张老师说的一样，不会有人两次同时踏入同一条河里。能留给我们的也仅仅是回忆。每当回忆起那些和我一起哭、一起笑过的班级同学，那一件件校园中发生的小事，再想到这些永远也不会再回来，不禁让我为之落泪。

人生就像一场游戏。游戏又何尝不能组成一个人生。游戏，走出了一个童年；游戏，走出了一个未知；游戏，迎来了一个青春；游戏，迎来了一个深邃。游戏中，我们渐渐长大从“少年不知愁滋味，为赋新词强说愁”到“而今识尽愁滋味，欲说还休，欲说还休”；从“少年不识何游戏”为寻快乐就游戏”到“难寻快乐味，为了游戏而游戏”人生就是一个偌大的游戏场？是人在游戏，还是游戏在游戏人？我们将要踏上新的征途。我们要突围，成为游戏的主宰。高中生或即将开始，对将要来到的高中，我常常有一种恐惧，不只是拒绝自己成长，还是对未知事物的一种担心。

戏渐渐地散了，散戏是为了重开戏。一场戏的结束，昭示着另一场游戏的再生。从中我们长大，我们成熟。

虽然知道离别避免不了，虽然知道人生会经历很多离别。但是真正面对离别的时候，自己还是没有准备好。离开的那天我哭得一塌糊涂，带着班级同学的安慰，我离开了校园。初中年级，就这么毕业了。

猜你喜欢2：幸福的初三日记

幸福是什么呢？我常常坐在台灯下思考。是你在写完作业很劳累的时候，妈妈给你削一个又大又红的苹果吗？是在你伤心的时候，朋友一句亲切的话语吗？是在你考试考得不理想时，老师的一句鼓励的话吗？是在你衣服脏了的时候，妈妈不怕水凉，亲手给你搓衣服吗？幸福到底是什么呢？我要亲自去发现幸福，感受幸福。

在班里，我发现了幸福。每天，我们班都有人在为班级默默地奉献着，如果垃圾桶装满了，不用老师提醒，有的同学会赶快提起垃圾桶，把垃圾倒在三年级教学楼的前面的大垃圾桶里，倒完垃圾后，再快速地赶回教室。下课时，如果值日班长忘记了擦黑板，有的同学看见了，会毫不犹豫地拿起抹布，把抹布用水洗干净，然后把黑板擦得一干二净，让老师上课时在黑板上写题很方便，我们也能看得清清楚楚，。我觉得，当这些同学为班级做贡献时，一定很幸福，因为，为别人做好事，是最幸福的。

在家里，我也发现了幸福。每时每刻，妈妈都在为我付出着。每天从早上起床，妈妈就一直忙碌着，给我做早饭，给我检查作业，陪我练快板、小提琴……一直到晚上睡觉，妈妈才能休息。虽然妈妈这么累，这么忙，可是妈妈却没有一句抱怨的话，默默无闻。这就是伟大的母爱呀！但是当妈妈看到我的进步的时候，却好似忘记了劳累，因为为别人付出，是最幸福的。

在我自己的世界中，我感到无比幸福。因为我有一个爱我的妈妈，天天为我检查作业，为我洗衣服，为我付出了很多。我有一个爱我的爸爸，虽然爸爸常在外地出差，可是他却天天给我送来亲切的问候。我有一个优秀的班级，这里有我形影不离的好朋友、敬爱的老师，我有一个负责的班主任，那就是赵老师，虽然赵老师天天都非常劳累，但还是坚持认真地给我们批改作业，如果哪个同学考试没考好，赵老师会用亲切的话语去鼓励他下次争取取得好成绩……

幸福虽然无处不在，可是只有我们仔细体会，认真思考，才能发现生活中一点一滴的小事中都包含着幸福。现在我终于明白，原来，幸福就是劳动，原来，幸福就是付出。