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脚步500字日记

2024/08/11日记大全

老地方整理的脚步500字日记(精选4篇),经小编精挑细选,希望大家喜欢。

脚步500字日记 篇1

实习老师到我们五六班已经实习了一个多月了,我渐渐地和这位老师混熟了,还在qq上把她加入了好友名单。可是,老师的实习期只有两个月,她到五月二十日就要回去了。今天已经是四月二十二日了,我们的实习老师在我的生命中,已经是一个从陌生人到一个比我自己地位还要高几倍的人。有一句古话:“一日为师,终身为父。”没错,老师是像我的父亲,她像一团红色的火,把知识全散发到了我们这些小树苗上。老师像水,万物生长的生命之水,滋润着我们这一根根小树苗,使小树苗长成大树。老师像根,抓住成功的土壤,使我们一次次成功,得到了知识。是老师,让我们进步;是老师,让我们在前进的道路上走的很远很远;是老师,让我们更加拙壮地成长;是老师,把我们领进了知识的大门。老师,你为我们付出了多少心血!

老师,我多么希望你能停下那走动的脚步,但是,我更希望的是:时间能停下她的脚步,让我们再和实习老师多相处一段时间,哪怕只是一天,一个小时,甚至那么短短的十分钟,我也够满意的了。

时间,请停下你的脚步吧!我们喜欢实习老师。实习老师的到来,使我们的学习效率大大提高,并在体育活动课时带給我们欢乐。我们的实习老师一来,给我们带来了多少欢乐。“我帮人家莫记心,人家帮我永牢记。”这就是老师的写照。我们喜欢我们的实习老师。

实习老师上的课很幽默,还经常搞一点笑话,让我们听得没兴趣或没精神时重新打起了精神。好不容易和老师的关系融洽了,可是又要分开了,我真舍不得这一位老师,因为在我的心目中,她是一位生趣活泼的好老师。

时间,停下你的脚步吧!让我们的实习老师的我们多呆会儿!

脚步500字日记 篇2

青春是美丽的,然我绿色的青春,散发出不可磨灭的光彩!

——题记

青春,是美丽的。温暖如二三月的春风,吹绿了柳枝。青春是刚发出来的柳芽,那如梦般的嫩绿色,让我回味无穷。

能绿色的青春虽不像红色那样醒目,但却能让每个人都欣然接受。我刚刚走完金色的童年,青春开始慢慢向我走来,它给了我无限的遐思,时时伴着惊奇。每日,身边发生着比以前精彩的事。有时这一件件事,让自己开心的不得了,笑得合不拢嘴;有时这一件件事,又给我带来了很大的精神压力,压得自己喘不过气来;又有时这一件件事,会弄得自己哭笑不得,感动好久好久。

青春的临近,给我们的心理带来了极大的变化,我似乎变得成熟些了。我开始学会观察,观察身边的朋友和“反对派”,好像比以前更知道别人在想什么,自己该做什么。不管做什么事都不觉得后悔,因为做什么事,都是自己深思熟虑过的。童年时的冲动,似乎早已离我而去。

对于我个人来看,放假前的心态也与以前截然不同了。以前,每当放假的前夕,心中总有这样一种想法:太好了,又放假了。可是现在却怀揣着另一种心态:又放假了,和朋友在一起的时间又少了。青春的脚步临近,同样像童年一样与朋友玩玩耍耍,但实质上心态差远了。我们开始寻觅更珍贵的友谊了。现在,哪里还会出现像小学时那样的争执,即使会有,也很快就能化解。也许就像同学们说的“上一秒闹,下一秒就笑”呢!

听,青春的脚步响起了!我闭上眼睛,回忆、聆听,这时我发现,青春已经向我走近。谈起这个话题,怎么也说不完。但是,每一种心态和每一种可能发生的,都离不开友谊。撇开友谊,无法谈青春,就让我们爱的双手,握在一起,让我们的青春,散发出永恒的光彩。

猜你喜欢1:我的老师初三日记

记得第一次见到秦老师,我站在二楼的平台上,虽然是夏天,但微风一阵一阵吹。嬉笑时,只听见“哒哒”的高跟鞋声穿透了人群,那时的秦老师还是一头油亮的黑发,勾勒出清晰的发际,刮出凌厉的锋,红框眼镜下隐匿的双眼像能穿透一切。但那双高跟鞋让我记忆犹新,米黄色皮层,鞋跟要有“恨天高”擦在地上要迸出火花,我心中啧啧想,这个老师真有气场,于是,秦老师踏着米兰时装周的台步飘过我的眼前。

秦老师还有一个流传下的昵称“秦妈”。

秦妈就这样悄无声息的融入我的生活,秦妈爱美,那一双双高跟鞋从未间断过,米黄的,玫红的,黑的,多色的,油面的,皮质的,尖头的,鱼嘴的,细跟的,粗跟的,我曾想,秦妈会不会累呀?

当我欣喜捧到《蒲公英在飞》时,我关注的焦点自然在那篇《爱穿高跟鞋》上,“穿着高跟鞋行走,虽然辛苦,但走的挺拔”,“时间长了,安逸倒是安逸了,我怕时间的流逝消磨生命的勇气,生命再无成长”,一字一句,字字句句,这像是在回答:不累。这就是身上累了,但心灵得到了满足。

这也像秦妈的性子,好强,不失冷静;理性,不失感性。当秦妈在我们面前时,我明白,怎样的人都有彷徨的时候,她的心不论有多么难受,多么痛心,都不会轻易在我们面前流露,尽量面对我们时,是坚强的,正能量的,在生活中秦妈也绝不放任自己,做瑜伽,在课余时间读书写作,她一次又一次的改变,就像化茧成蝶,不得不承认,秦妈要比我们这些正当努力的学生努力的多。我想,每天早晨,墙角的鞋子等着它的主人,当秦妈踏上它时,所有的烦恼都会被暂且忘在脑后,要面对的,是新的征程,穿着高跟鞋,“腰直了,气顺了”,可以正视一切挫折,鞭策自己时刻站在倒肩上,切不可缺失勇气,切不可缺失信心。

细细品味,斟酌词句,我发现,我仿佛感到大地母亲在召唤我,柔情的吴侬细语,心跳的搏动,是书中语言带给我的,绝不追求“赋”一样雕砌的词句,秦妈的文章流露出的气质,朴实无华,又不乏诗意,那诗意又是来自大地,亲情最倾情的流露,乡情最真挚的眷念,那份闲情,荡漾在生活的歌谣里。

《母亲的心愿》,我看到了家里长辈的影子,架着老花镜在光荣榜上找着有没有自己儿孙的名字,那句“母亲像个功课不好的学生面对老师的垂询”我不禁忍俊不禁,多么“可爱的”老太太呀。透过它,我看见了母亲的心愿,还有母亲的心。《年味儿》嗅到了家乡质朴的气息,腊味儿,年味儿,同时,还有萦绕耳畔的回忆。《六颗胖大海》,我看到马晓杰同学的仗义,豪爽的女侠之风,和那颗纯洁的心

在秦妈的文字里,使我的心趋使宁静,柔软,我仿佛看到月光下,扎着马尾辫的小女孩,倚在门框上,静静荡漾在夜的梦里,转眼,那个刚站在陌生城市的女教师,眼里透出坚韧和英气,最后,在我面前的秦妈,依然那么从容,带我们走进理想的大门,书的心房。

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每每听到有人问我“你的小学老师中你最喜欢谁?”我会非常明确的告诉那些人,我最喜欢我的音乐老师!我们的音乐老师换了3次,第一次从叶老师换到以为不同年级的语文老师,第二次换成一位十分年轻的女教师,第三次又换回了我最最喜爱的叶老师。也许,别人喜欢的不一定是她,可是,我任就喜欢她。

她那一头乌黑的短发微微蓬起,像洋娃娃的头发似的。瓜子脸,小嘴巴,小眼睛,还戴着一副全黑色的眼镜,但却没有一丝丝的严肃,反倒是更显得她平易近人,亲切温柔。身穿一件黑白线条纹的连衣裙,鞋子是平底的,没有任何的装饰物,显得些许朴素。这是我对她的第一印象,至今还保存在我的脑海中。那是我从她进门的场景中的感觉。首先,她简单的说了一下自我介绍,我叫叶玮,教书已经10多年了。她的声音十分的轻柔,满脸的微笑,让我觉得是属于妈妈类型,所以我和她讲话时莫名的会有一种仿佛和妈妈聊天一样。

记得有一次,在上音乐课,我和同桌起了争执。他把我推倒在地,狠狠地踹了几脚,拿起铅笔用力地扎向我的手,顿时鲜血涌了出来。红得鲜艳,红得恐怖。同桌看到后更加得意的笑了起来。他打我的时候,我尽力将声音降小,所以同学们都没发现。而我也不想告诉老师,以前我告诉过语文老师,结果老师只是看了我一眼,说了一句,赶紧去医务室。接着把我赶了出来,关门的一霎那,我听见了老师在和其他老师说我的笑话。导致我以后就算受再痛的伤,也不会再向任何人求助,就像有一次我掉进河里一样,自己救自己而存活了下来。但是,叶老师却不是,她十分细心的发现了,还立即抱着我去医务室包扎,顾不得我的血沾染上她白色的衣裙。连课都不上了,回来后,我第一次看到叶老师用凶的语气批评学生。骂完同桌后,转过身来,十分温柔的说,“如果下次再发生这样的事,一定要跟老师说,知道了吗?”,我的眼泪如瀑布般涌了出来,叶老师温声细语的安慰我,关心我。

在我的眼中,叶老师就是我的另一位母亲。