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足球比赛方案

2025/01/08优秀方案

老地方整理的足球比赛方案(精选24篇),希望这些优秀方案,能够帮助到大家。

足球比赛方案 篇1

为了响应国家总局统筹推进新冠肺炎疫情防控与体育工作领导小组发布《关于有序恢复体育赛事活动的指导意见》,认真贯彻党中央、国务院关于复工复产的相关要求,审慎、安全、有序恢复体育赛事和活动的号召。为能丰富广大群众的文体生活,提高身体素质,增进友谊与交流,加强团结凝聚力,由XX市文化广电体育和旅游局主办,XX市足球协会承办的本次五人制足球赛。

本次比赛拟分为青少年组,成年组(16-60岁)两大比赛模式进行。每个小组别参加队伍数量达到3队以上即可举行比赛。所有参赛人员不得弄虚造假,违者一律取消参赛资格,并予以当事者禁止参加XX各级足球活动1-3年的处罚。除幼儿组进行四人制足球赛(用1/2个五人制场地,2X1。5米球门),其它组在标准五人制球场进行五人制足球赛,比赛时间略有区别。

注:⑴低年龄段人员可以参加高年龄段比赛,但高年龄段者不能参加低年龄段比赛。女孩子参赛年龄放宽一岁。⑵只能参加其中一个组别比赛,不可以同时参加不同组别或者串队比赛。⑶未满16岁的参赛者必须得到本人与家长签字确认方可参赛。⑷所有参赛人员必须自行办理人身意外保险,组委会不再另行负责。

一、日期地点

一、20xx年7月11日至8月15日,XX市文体中心五人制足球场。

二、参加办法:

(1)幼儿5-6岁组、幼儿7岁组:

1、在XX本地各小学和幼儿园就读,在各小学和幼儿园登记在册的人员,符合年龄的男女学生(混编自由组队),身体健康者方可报名参加。

2、各组别年龄范围、赛制与比赛时间:

幼儿5-6岁组:20xx年1月1日至20xx年12月31日出生人员,采用四人制比赛,用三号球,分为上下两个半场各15分钟,场地为20X18米,球门大小2X1。5米;

幼儿7岁组:20xx年1月1日至20xx年12月31日出生人员,采用四人制比赛,用三号球,分为上下两个半场各15分钟,场地为20X18米,球门大小2X1。5米;

3、每队报名运动员6-8人,全队须统一服装颜色,每人固定号码,领队,教练各一人(由成年人担任)。

4、报名人员只能固定一队参赛。

(2)小学8-9岁组、小学10-11岁组、小学12-13岁组:

1、在XX本地各小学就读,在各小学登记在册的人员(含小学应届毕业生),符合年龄的男女学生(混编自由组队),身体健康者方可报名参加。

2、各组别年龄范围、赛制与比赛时间:

小学8-9岁组:20xx年1月1日至20xx年12月31日出生人员,五人制,用四号球,分为上下两个半场各25分钟;

小学10-11岁组:20xx年1月1日至20xx年12月31日出生人员,五人制,用四号球,分为上下两个半场各25分钟;

小学12-13岁组:20xx年1月1日至20xx年12月31日出生人员,五人制,用四号球,分为上下两个半场各25分钟;

3、每队报名运动员8-10人,全队须统一服装颜色,每人固定号码,领队,教练各一人(由成年人担任)。

4、报名人员只能固定一队参赛。

(3)初中14-16岁组:

1、在XX本地各初中就读,在各学校登记在册的人员(含初三应届毕业生),年龄13-16岁的男、女学生(混编自由组队),身体健康者方可报名参加。

2、年龄范围、赛制与比赛时间:20xx年1月1日至20xx年12月31日出生人员,五人制,用四号球,分为上下两个半场各25分钟;

3、每队报名运动员8-10人,全队须统一服装颜色,每人固定号码。领队,教练各一人(由成年人担任)。

4、报名人员只能固定一队参赛。

(4)高中17-19岁组:

1、在XX本地各高中、中专就读,在各学校登记在册的人员(含高三应届毕业生),年龄16-19岁的男、女学生(混编自由组队),身体健康者方可报名参加。

2、年龄范围、赛制与比赛时间:20xx年1月1日至20xx年12月31日出生人员,五人制,用四号球,分为上下两个半场各25分钟;

3、每队报名运动员8-10人,全队须统一服装颜色,每人固定号码。领队,教练各一人(由成年人担任)。

4、报名人员只能固定一队参赛。

(5)成年组(16-60岁):

1、具有中国国籍人员,年龄16-60岁的男性,身体健康者均可报名参加。

2、年龄范围、赛制与比赛时间:1962年1月1日至20xx年12月31日出生人员,五人制,用四号球,分为上下两个半场各30分钟;

3、自由组队参加,队名须符合足协审批。按照报名先后顺序截止18队,以递交名单和缴纳费用为准。

4、每队报名运动员8-15人,全队须统一服装,每人固定号码。领队,教练各一人(可兼任)。

5、报名人员只能固定一队参赛,不得串联其他球队。一经发现有冒名或串联参赛情况,取消相关个人及球队参赛资格,和各队比赛成绩无效。(注:适龄学生如参加成年组比赛,则不可再参加学生组的'比赛。)

6、外籍人员和外地单位组队参赛须特别提出申请批准后方可。

、报名及领队会:

7、定于20xx年7月4日下午18:00前截至报名,成年组按照报名手续完成者先到先得,每队报名单内容要全部填写清楚,全部名单必须交电子版发送市足协邮箱,报名截止以递交名单和缴纳费用为准。

幼儿组每队交报名费100元,竞赛保证金100元。

小学组,初中组,高中组每队交报名费100元,竞赛保证金100元。

成年组每队交报名费300元,竞赛保证金500元。

报名费不退还,赛后如无退赛和违章罚款,则保证金全部退还(成年组全队迟到5分钟以内扣罚300元,无故退赛扣罚全部保证金,直接红牌一张罚款100元,黄牌一张罚款30元,两黄累计变红牌罚款60元。青少年组队伍罚款相应减半。)。

7月5日下午20:00在XX市足球协会办公室举行领队会议进行赛前准备会,请各参赛队领队准时参加。如网络抽签则另外通知。

三、竞赛办法:

1、采用国家体育总局最新审定的《足球竞赛规则》和执行《中国足球协会足球比赛违规违纪处罚办法》。(具体参看附表)

2、根据参赛队伍数量采用单循环比赛或分组循环再淘汰赛,按最终成绩决定最终名次。

3、幼儿组采用四人制,使用3号球比赛,每场分上下半场各15分钟,中间休息3分钟。小学/初中/高中组采用五人制,使用4号球比赛,每场分上下半场各25分钟,中间休息5分钟。成年组采用五人制,使用4号球比赛,每场分上下半场各30分钟,中间休息5分钟。

4、每场可替换人数、次数不限,位置不限(有累计红黄牌及其他违纪禁赛者不得上场),当场换下者仍可再上场。

5、运动员应穿布面胶底鞋或胶/皮面平底(含碎钉),不得穿金属钉、AGHGFGSG皮鞋,可佩带护腿板。

6、各队应准备深浅色两套统一队服(至少必须备一套统一的比赛服),守门员服装要明显区别于双方及裁判员,队长自备袖标。(如某队实在无法统一比赛服装,可事先申请由组委会准备分队衫;或者两队服色相同必须抽签决定其中一队穿分队衫。)

7、红黄牌累积计算,一次红牌或两次黄牌者,自然停止下一场比赛。严重违纪者经组委会裁定另行处理。小组赛红黄牌带入淘汰阶段。

五、名次决定及奖励办法:、名次决定和奖励办法:

1、循环赛胜者一场得3分,负者得0分,平者各得1分,以总积分来决定名次。淘汰赛如常规时间比分平局,则不再进行加时赛,马上进行点球决胜(每队先三人以此类推),负者淘汰,胜者进入下一轮。

2、循环赛积分多者名次列前;如两队积分相等,则看双方比赛结果,胜者名次列前,如双方平局则先比较总净胜球数(如相等则次项比较总进球数)多者名次列前,;如三队以上积分相等,则先比较相互间比赛净胜球(如相等则次项比较总进球数)多者名次列前,如仍相等再比较总净胜球(如相等则次项比较总进球数)多者名次列前;如积分、净胜球与总进球数仍相等,则抽签决定名次。

3、成年组比赛取前三名各奖励奖杯一个,奖品奖金若干。幼儿组、小学组、初中组、高中组根据参赛队伍数量分别颁发奖杯和纪念品。

4、青少年组和成年组比赛由数据软件参考和组委会评定,可给于最佳射手,最佳门将,最佳球员等证书奖励。

六、纪律规定:律规定:

1、执行国家体委、足协,XX市文化广电体育和旅游局的足球比赛纪律规定。

2、弃权的队伍,要取消全队整个比赛资格,并罚款全部保证金600元,和各队比赛成绩无效。(青少年组罚款减半。)

3、迟到5分钟,未满3人到场,则判本场0:3负于对手,罚款300元,可以参加以后比赛。如果第二次出现迟到,则取消全队整个比赛资格,并罚款600元,和各队比赛成绩无效。如在规定时间有3人以上到场,可以先进行比赛,由后续人员到来再补足上场人数。(青少年组罚款减半。)

4、凡是出现罢踢,群殴或多人围追裁判的队伍,取消全队整个比赛资格,并罚款600元,和各队比赛成绩无效。(青少年组罚款减半,家长行为同样处罚该队。)

5、个人行为的打人,骂人,故意严重侵犯,追骂裁判,除当场裁判做出判决外,仍可处以个人的追加禁赛处罚。

6、裁判必须秉公执法,不得偏袒某一方,如有严重技术错误,应停止其下一场之后的裁判资格。`但本场比赛结果不得更改。

7、比赛如遇雷电暴雨等特殊情况,比赛队和裁判都要到现场,协调改期,并要征得组委会的同意,但不能影响后面的比赛。

七、赛场管理要求:

(一)实施封闭式管理,严格执行人员登记准入制度,未经允许,其他外来人员不得进入;严把入口和出口关,赛场实行出入口单向通行方式,减少人员交集;参赛人员不得在进出口长时间停留,避免高峰时段人群聚集。

(二)门岗处配齐配体温监测人员,佩戴口罩,配备体温监测设备、手套、口罩、消毒液等防控物资。

(三)在进出通道合适区域设置符合疫情防控要求的临时隔离等候区域。

(四)所有比赛参与者(包括参赛人员、教练员、裁判员、现场工作人员等)必须接种了两剂次新冠肺炎疫苗才能参加,如因特殊原因未接种疫苗的,要出示3天内核酸检测阴性证明。比赛参与者在赛前做好自我健康监测,签订疫情防控责任承诺书(附件三)和安全责任承诺书(附件五),非必要不要前往疫情中高风险地区,承诺书于7月15日12:00前报送市足球协会。所有比赛参与者赛前14天内如有发热、咳嗽等新冠肺炎疑似症状、与疫情严重国家或地区人员或境外输入病例(含确诊、疑似、无症状感染者)接触史、疫情严重国家或地区驻留史,与国内本土病例(含确诊、疑似、无症状感染者)接触史,与密切接触者接触史,国内中高风险区及中高风险地区所在城区旅居史,或其他任何疑似情况的,不得参加活动,应更换其他同志参加。请派出单位严格落实责任,并做好有关核查、防护措施。

(五)体温监测≥37.3℃不得入场,并报医疗卫生组处置。发现有咳嗽、发热等异常情况及时登记报告并报医疗卫生组处置。

(六)工作人员在比赛期间需全程佩戴口罩。

足球比赛方案 篇2

为加强我校少年儿童足球后备人才的培养,使全校的小队员有更多的比赛机会,为小队员提高技战术水平、实践能力、丰富比赛经验,创造良好条件和环境,经学校研究决定举办小学生足球比赛,望各班抓紧训练,争取优异成绩,现将竞赛规程制订如下:

一、比赛时间:20xx年9月至10月(以竞赛日程为准)

二、比赛地点:学校足球场

三、报名资格及注意事项:

1.本次比赛要求四、五年级各班参加。

2.具有本校学籍的'本班运动员方可报名参赛。

3.每队限报运动员10人,一经报名不得更换。

4、报名表于20xx年9月26日上交。

四、竞赛办法:

1、比赛按年级采用单循环。

2、自比赛之日起,除学校集体活动或特殊因素,比赛均正常进行。

3、如有延期的比赛,则其他比赛顺延。

五、计分及决定名次的办法:

1、四、五年级每个年级取第一名、第二名各一个。

2、队胜一场得3分,平一场得1分,负一场得0分,积分多者名次列前。

3、如遇两队或两队以上积分相等时,则按下列顺序决定名次:

(1)积分相等队相互间比赛积分多者,名次列前;

(2)积分相等队相互间比赛净胜球多者,名次列前;

(3)积分相等队相互间比赛进球总和多者,名次列前;

(4)小组或单循环赛比赛中净胜球多者,名次列前;

(5)小组或单循环赛比赛中进球总和多者,名次列前;

(6)最后,抽签优胜者,名次列前。

六、比赛规则及相关规定:

1、执行国际足联最新审定的《足球竞赛规则》。

2、比赛时间为上下二节,每节20分钟,中场休息不超过10分钟。

3、每场比赛换人不限,队员一经替出,该场比赛不得复入。

4、除不可抗拒原因外,凡比赛迟到15分钟的队,该场比赛作弃权,判对方3:0获胜。

5、若出现冒名顶替的,取消该队比赛资格,已赛成绩全部无效。

6、为保证比赛公平进行,大会设立仲裁委员会受理各种书面申诉,行使相关规定。严禁弄虚作假等非体育道德行为。

七、注意环境卫生和行为规范,不破坏绿化、公物,乱丢垃圾。

八、未尽事宜,另行通知。

足球比赛方案 篇3

为进一步推动广元校园足球发展,提高我市中小学校园足球竞技水平,同时为20xx年省运会积累经验,储备资源,做好20xx年校园足球比赛各项工作,特制定本方案。

一、主协办单位

(一)主办单位:广元市教育局 广元市体育局

(二)承办单位:广元市学校体育艺术学会、广元市足球协会

(三)协办单位:广元市澳源体育中心、广元中学、821中学、广元外国语学校、利州中学、成都天瞾体育文化有限公司。

二、组织机构:

成立20xx年青少年球类运动会组委会,名单如下:

主 任:杨松林 市教育局局长

刘素英 市体育局局长

副主任:赖永红 市教育局副局长

张思科 市体育局副局长

委 员: 马 鉴 市教育局体卫艺科科长

赵 锦 市体育局青训科科长

王天阵 市学校体育艺术协会秘书长

闫朝晴 市教育局体卫艺科干部

苟志强 市校园足球项目主管

(其他人员待完善)

三、各单位职责及责任人

(一)市教育局:负责比赛经费保障。负责起草运动会相关文稿,协调媒体宣传报道运动会情况。(责任人:马鉴)

(二)市体育局:配合市教育局做好比赛各项工作,负责协助澳源体育中心比赛场地准备、管理。(责任人:赵锦)

(三)市学校体育艺术协会 :负责比赛组织工作,做好报名登记和资格审查工作,制作参赛证、会标和购置奖牌、荣誉证和奖品,负责裁判员、赛场工作人员的选聘,做好比赛成绩的审核、记载和发布,负责比赛场地、设备器材添置及完善维修,做好指导赛场氛围营造及比赛安全监管,负责处理和协调竞赛期间突发事件,确保比赛顺利进行。

(四)成都天曌体育文化传播公司:编制运动会秩序册,负责比赛组织工作和裁判员培训、安排,负责比赛场馆布置,协助做好运动员、裁判员报到工作,负责比赛宣传、广告招商以及赛场的各类图片、音像等宣传稿件、资料,做好运动员报到和食宿安排,完成组委会交办的其它工作。

(五)其他协办单位:根据主办单位的要求和各工作机构的规范布置比赛场地;做好运动员报到和有关比赛协调工作;负责有关运动员、教练员、裁判员及工作人员的在该赛区就餐的食品安全和该赛区场地安保卫生工作;

四、赛前工作

(一)比赛场地安排

高中男子甲组:广元中学

高中男子乙组:821中学

高中女子组:澳源体育中心外场

初中男女组:川北幼专

小学女子组:广元外国语学校

小学男子组:利州中学

(二)运动员报到及住宿安排

高中男子甲组:广元中学

高中男子乙组:八二一中学

高中女子组:川北幼专

初中男女组:川北幼专

小学女子组:广元外国语学校

小学男子组:利州中学

(食宿待定,天曌公司可以提前协调就近食宿)

(三)工作备忘

1.主办单位于3月25日前完成有关机构建立。

2.协办单位3月20日前拟定有关工作实施细则,22日前完成有关呈报审定工作。

3.4月2日前体艺协会根据校园足球比赛规程,抽调裁判和相关技术官员。

4.成都天曌体育文化传播公司(以下简称成都天曌)4月10日前完成有关广告招商(附各企业文字简介图文资料)和《开幕式细节执行方案》送呈体艺协会审定。

5.体艺协会负责有关报名系统维护,按照规程4月7日前完成所有运动员网上报名,4月10日前完成纸质报名手续。

6.体艺协会根据报名情况于4月12日前完成竞赛日程。

7.成都天曌公司按照体艺协会提供的有关文件(竞赛规程、评奖办法、组委会名单、工作机构名单、裁判员名单、代表队名单、竞赛日程、比赛成绩表、参赛人数表、纪律规定、赛场分布以及有关招商广告等)制定秩序册,初稿于4月13日送呈体艺协会审定,4月14日完成制作。

8.成都天曌公司从4月10日开始对各场地相关比赛器材设备设施进行检查统计完善,确保比赛顺利进行。

9.成都天曌公司于4月15日前按照审定的有关广告投放到各赛场场地周边合理位置,版面大小统一,画面美观大方。内容积极健康。

五、报到及赛前安排

(一)天曌公司负责有关官员、技术代表、裁判员报到工作,4月14日中午开始专人负责安排有关食宿。

(二)运动员按照有关通知4月15日12点前到各学校(点)报到,并按照手续进行资格审查,体艺协会,成都天曌、学校各委派一名工作人员负责相关事宜,并发放秩序册。

(三)所有裁判员于4月14日16点前到xxxx报到(城区外裁判安排住宿)。

(四)4月15日晚上19点在利州中学会议室举行教练员、领队联席会议(领队,教练、队长、全体裁判员),体艺协会落实有关到会领导以及相关坐席。

(五)天曌公司负责有关会议室的布置、包括会前欢迎词(LED、PPT)、签到簿、坐席名帖、灯光音响调试、分组抽签用具、课件调试等准备工作。

(六)天曌公司4月15日12点前建立校园足球工作机构微信群、教练员联系群、裁判员工作群。

(七)所有裁判员于上午4月15日上午8:30分在利州中学参加赛前培训,并安排4月15日下午有关测试事宜(标准讲评,人员分工)。

(八)天曌体育做好10人交通工具临时使用预案。

(九)4月15日下午13:30在各比赛场地组织测试,测试工作由裁判组负责,天曌公司在各赛点专人负责资料准备和收集。

(十)天曌公司根据体艺协会对有关资格审查不合格运动员进行整理,4月15日晚19点前通报各队。

六、开幕式工作

(制作详细方案)

七、广告投放及宣传

(一)秩序册封面。封一、封二、扉页

(二)酒店LED显示屏、公众场合显示屏两块

(三)赛前会议欢迎词、坐席底板、联席会议MD发放

(四)有关证件、获奖证书

(五)各赛场周边

(六)广元电视台、利州电视台开设专栏报道

(七)各赛场可以为商家设立专门产品展区。

(八)将有关赛场花絮和比赛精彩片段制作成视频在运动员就餐地点播放并分享到教练员群。

八、日常工作

(一)各赛场都有天曌公司工作人员负责协调、沟通、服务,并提供赛场摄影。

(二)每天赛场成绩统计并及时公告。

(三)每天19点例会解决工作中出现的所有问题。

九、未尽事宜待有关会议研究后完善。

足球比赛方案 篇4

为贯彻《中共中央国务院关于加强青少年体育增加青少年体质的意见》精神,落实阳光体育精神,小学4—5年级举办足球比赛活动。

一、指导思想

在青少年中具有广泛基础、深受学生喜爱的足球运动为载体,通过广泛开展校园足球活动,普及足球知识和技能,增强学生体质,培养他们拼搏进取、团结协作的精神品质,将我校体教结合共育体育后备人才工作全面深入持久地开展下去。

二、工作方针

坚持一个结合,两个目标的'工作方针。即体育与教育紧密结合,充分发挥各自的优势,积极投入人力、物力和财力,共同为我校足球活动的开展提供保障;以增强我省青少年体质和形成体教结合的青少年足球人才培养体系为目标。

三、领导小组

组长:

副组长:

总裁判长:

裁判员:

教练员:各班老师或特约教练

后勤保障:

摄像:

四、比赛时间、地点

拟于20xx年4月19日至5月20日之间,具体时间另行通知。

地点:学校足球场.

五、活动主题

活动主题:活力足球阳光生活

六、参赛范围

1、四年级4个班(只组建男队)

2、五年级4个班(只组建男队)

3、参赛队员一定要是买了学生意外伤害保险的同学。每年60元那种。

七、比赛具体要求:

(1)比赛的班级要做好比赛的各项准备工作。

(2)比赛必须职责明确,做到公平、公正、公开。

(3)整个比赛过程中,队员应服从组织安排、听从指挥。

(4)比赛过程中,注意安全。

(5)所有队员应发扬团队精神,保持“友谊第一,比赛第二”。

(6)比赛时间内迟到10分钟的球队作自动弃权处理。

(7)如果在比赛的时间内由于下雨而不能进行比赛的,就顺延到第二天进行。

(8)在比赛的过程中必须服从裁判的判罚,否则取消参赛资格。

(9)参赛队伍不能请外援,必须是本班学生。

(10)各班各队必须必须统一足球服,队与队之间的队服颜色必须有明显的区分。

八、竞赛办法:

1、采用年级内循环积分制,每个班比赛3场,一个年级共计6场比赛。

2、按制定的赛程图抽签结果进行比赛。

3、抽签时间:20xx年4月11日政务处进行。

4、积分方式:赢一场积3分,平一场积2分,输一场积1分,弃权0分。 }

九、比赛规则

比赛采取两场制,并做如下规定:上下半场比赛“毛时”计算,每半场20分钟,中场休息5分钟,每半场每队有两次暂停机会。

十、录取名次及奖罚办法

班级加分:第一名班级加5分,第二名班级加3分,第三名班级加2分,第四名班级加1分,弃权班级扣5分

足球比赛方案 篇5

一、活动目的

响应学校实验班系列活动之加强同学们向上精神,促进健康,生动活泼的班级文化及良好的班风建设。

二、活动宗旨

1加强同学们之间的联系。

2切实推动“全班健身计划”提高我班学生的综合素质。3增进同学们之间的.交流,培养我班学生对足球运动的兴趣和庆祝我班开班一个月。

三、活动时间:

xxxx年10月13号

四、活动地点:

校足球场

五、承办单位:

湖北__学院理科班

六、参加对象:

文理科班全体学生

七、参赛单位:

文科班、理科班代表队(男、女混编各一队)

八、活动流程

1、行知班将于最短的时间内召集全班所有的学生并选拔能够参加足球比赛的队员,并于每天早晨集中训练,以备战足球比赛。

2、活动中期集结两个队进行正式比赛,各班级活动委员组织好本班足球队参加比赛,保证比赛的顺利进行。

3、活动后期对获胜队进行表彰,请文艺委员做出展板进行二周的展示,并组织大家对此次活动开展交流会并总结,相关文件材料汇总存档。

九、比赛方法

比赛时间60分钟,有上半程和下半程两个赛段,双方队员采取轮换制可以无限制换人。

十、比赛纪律

1.尊重裁判,服从裁判判决。

2.比赛中不得有非正规动作出现。

3.不得有过激言语和行为。

十一、比赛规则:

1、遵照国际最新足球规则,比赛采取两队同时开展。

2、其他班委会干部协同体育组织人员维持现场的比赛秩序,出现违规违纪现象应立即处理,严重者上交班级管理办处理。同时应协调文理科班组织人员组织好非参赛同学的“啦啦队”等其他后勤工作。

3、本次比赛需要主裁判一名,副裁判一名,水、记分牌、秒表等。

4、本次活动解释权、修改权归湖北第二师范学院行知班理科班所有。

5、为尽事宜另行通知,如对本次活动有任何意见或建议,请与承办单位联系。

为备战湖北__学范足球联赛,响应赛事主办方要求,以全新的精神面貌和高昂的斗志参加比赛,具体预算如下:

名称、单价、数量、足球队服(各班班委自定)

矿泉水20x4(箱)

奖品10x20

总计:二百八十元整(¥280.00元)

足球比赛方案 篇6

一、指导思想

为推动校园文化建设,丰富广大职工的业余文化生活,增强校园内部凝聚力,建立全员参与的活动机制,拟在校园全体职工内部开展足球技巧比赛活动。

二、目的

通过组建足球技巧比赛,开展内容丰富、形式多样的文体活动,进一步丰富广大职工的业余生活,形成积极向上、团结奋进的工作氛围。

三、组织与承办部门

1、主办单位:重庆工业职业技术学院工会委员会

2、承办单位:教职工足球协会

四、比赛时间与地点

1、比赛时间:暂定20xx年12月4日下午17点30分,遇有意外情况(如:天气恶劣等)时,比赛可向后延迟。

2、比赛地点:重庆工业职业技术学院五人制足球场

五、参赛办法

1、参赛资格:重庆工业职业技术学院全体教职工

2、参赛模式:参赛教职工以个人为单位进行技巧比赛,每项技巧比赛取成绩前三名颁发奖品。

六、比赛内容

1、(第一项)足球保龄球:准备10个矿泉水瓶,在每边长为0.6米的等边三角形中,按1、2、3、4排列10只可乐瓶,三角形顶端指向踢球方向。参赛教职工在距三角形尖端10米处,以踢足球的任何方式,踢倒矿泉水瓶,每人限3次机会取最佳成绩,得分:击倒一瓶得一分,得分高的`教职工进入下一轮直到比出胜者。

2、(第二项)绕障射门:在比赛场地中设置障碍物,参赛教职工通过拉,拨,扣等足球基本技术绕过障碍物,最后将足球射入有障碍的`球门得分。得分:裁判员通过计时,时间最少为优胜者,教职工没有顺利通过一-个障碍物相应的时间加3秒,没有将足球射入球门相应的时间加3秒。第一名10分,第二名8分,第三名6分,第四名3分,得分高的教职工进入下一轮直到比出胜者。

3、(第三项)颠球:参赛教职工可用脚的任何部位双脚交替连续颠球,如果用身体其他部位颠球(除了脚之外)或者只用一只脚连续颠球仅作为调整,不计个数。球落地,则为一次颠球结束。注:每人做2次,取最佳一次成绩。得分标准连续颠球5次起开始计分,每颠一球得0.5分,即6次是0.5分,7次是1分,8次是1.5分,以此类推。得分高的教职工进入下一轮直到比出胜者。

七、比赛奖励

每项比赛均取前三名进行颁奖。

第一名:足球(250元)

第二名:足球(150元)

第三名:足球(100元)

八、经费预算

奖品足球9个:1500元

共计1500元

足球比赛方案 篇7

梁开中学校园足球活动实施方案为了推动我校青少年校园足球活动的开展,经梁开中学学校行政会研究,制定本实施方案。

一、指导思想

以增强学生体质,培养青少年拼搏进取、团结协作的体育精神为宗旨;通过广泛开展校园足球活动,建立和完善校内足球联赛从而培养全面发展、特长突出的青少年足球后备人才。

二、工作方针

按《青少年校园足球活动实施方案》要求,学校将充分利用现有条件,为校园足球活动的开展提供保障。逐步形成和不断完善各项工作及联赛制度,为全区校园足球活动开展予以有力配合。

三、组织机构

为了加强校园足球工作的领导经校行政办公会研究决定,成立学校校园足球工作领导小组:

组长:xx

副组长:xx

成员:体育组全体教师

四、职责分工

(一)教务处负责利用课外活动时间和节假日组织学生开展各种形式的校园足球活动和比赛;负责参赛运动员的学籍及注册管理;负责足球教学落实到体育课堂教学中。

(二)教务处负责师资培训工作。

(三)体育组负责足球队的训练与比赛。

(四)总务处负责经费筹措和经费管理;负责器材和装备购置。

(五)领导小组下设办公室负责校园足球活动的组织、协调和落实。

(六)办公室负责足球文化的打造。

五、校内足球联赛组织方案

(一)每学年度第一学期赛季以年级为主举办班级间联赛,赛制采取8人制分组循环以增加比赛场次此赛分上、下半时各30分钟,联赛于10月开始启动至12月结束。

六、活动的目标要求

(一)组织足球训练的教师参加相关培训强化专业素质。

(二)足球教学在教学内容中的比例逐渐加大。

(三)保证学生每周有不少于2小时足球活动时间并且全校80%以上的学生参加足球活动。

(四)定期组织班级间的足球比赛

(五)组队参加区级足球联赛,力争队伍取得好成绩,同时培养出一批有特质的球员。梁开中学足球工作领导小组20xx年9月梁开中学校园足球工作领导小组工作职责及议事规则

第一条为加强学校校园足球工作的领导、规划与管理,经研究决定成立梁开中学校园足球工作领导小组(以下简称领导小组)。

第二条领导小组是学校校园足球工作协调、议事和决策机构。领导小组成员为职务兼职,由校长担任组长,分管副校长以及体校校长担任副组长,办公室、教务处、德育处、总务处、团总支、体育科组等部门一名负责同志任成员。

第三条领导小组的主要职责:

1、贯彻落实上级有关学校体育和校园足球的法律法规、方针政策和重要文件精神;

2、审议校园足球的.规章制度和管理办法;

3、研究决定学校校园足球的重大政策和发展事项;

4、部署学校校园足球年度工作计划;

5、负责学校校园足球的规划和指导,检查督促开展情况;

6、审议校园足球经费预算和决算。

第四条领导小组定期召开年度全体会议,遇重大决策事项不定期召开领导小组工作会议。会议由领导小组组长或副组长主持,会议议题由领导小组组长确定。

第五条领导小组工作会议和专题会议决定的事项应形成会议纪要,并印发到年级和处室。

第六条领导小组下设办公室,设在学校德育处,负责校园足球日常工作。

第七条领导小组办公室主要职责:

1、制订学校校园足球工作目标、任务和实施方案的建议;

2、组织协调各部门共同促进校园足球工作;

3、组织开展校园足球的全面推广工作;

4、建立与各部门日常联络、问题反馈机制;

5、检查督促领导小组决定事项的贯彻落实;

6、承办领导小组召开的会议和重要活动;

7、承办领导小组交办的其他事项。

第八条领导小组办公室实行办公室主任负责制,人员实行专兼职结合。

第九条本规则自印发之日起施行

足球比赛方案 篇8

【活动主题】

“走出寝室去锻炼”

【活动背景】

目前班级同学课余时间都待在寝室,长期沉迷于电脑游戏,造成同学们的身体素质较差,同学之间相互合作精神欠缺等不良风气。

【活动目的'】

为了进一步推动我班文体工作的开展,全面提高同学们的身体素质,丰富同学们的课余生活,增强班级的凝聚力,特举办“走出寝室去锻炼”为主题的班级足球、篮球赛。

【活动形式】

采用班级组织足球、篮球赛等体育活动

【活动时间】

班级足球赛定于3月18日(周三)下午1点

班级篮球赛时间待定

【活动负责人】

李忠宗、徐杰峰

【活动安排】

1,前期准备:

购买饮料(朱晨旭、富勤瑜)

人员分配(徐杰峰)

2,比赛规则及具体活动安排:

在双方实力相近的前提下,本着自愿的原则,提倡以寝室为单位组队。

裁判:班主任

啦啦队:全班女生

活动当天全班同学务必准时到场,不准无故缺席。

【经费预算】

矿泉水13瓶xxxx13元

饮料(具体再议)xxxx元

【比赛双方队员安排】

甲队:队长:

成员

乙队:

队长:

队员:

大赛指导老师

足球比赛方案 篇9

一、目的意义

在学院迎来新生之际,为增进我院新生与教职工、同学们的友谊,丰富大学生活同学们的课余生活,活跃校园文化气息,提高同学们的综合素质,培养积极向上的进取精神,打造一个有xx特色的足球活动品牌,满足足球爱好者对足球的欲望和激情,为教职工、同学们提供一个相互交流,相互学习的平台,同时也为未来xx校队选拔人才,我协会决定与xx红十字会联合举办第三届“足协杯”四人足球赛。

二、具体规程

主办单位:xx足球协会

协办单位:红十字会

活动时间:10月12日——10月30日

参加对象:全院教职工、学生

比赛地点:学院篮球场

报名方式:

1、现场报名:9月14日—9月18日,可在咨询点(本部饭堂空地处)进行现场报名(会员报名时须提供足协的会员卡)

2、网上报名:9月14日—9月25日,可在足协博客上下载报名表格,填写资料后通过邮件发给报名负责人即可

3、教职工既可与自己同事同队,亦可与学生同队

报名人数:4—6人/队

报名时间:9月14日—9月25日

报名注意事项:1、教职工参加本赛事免费,如该队有3名或以上的球员为教职工,则该队免报名费

2、足协会员参加本赛事免费,若该队有3名或以上球员为会员,则该队免报名费

3、每支球队须交纳20元押金,押金在该次比赛结束后退还

4、参加该次比赛的队伍,如会员、教职工数不达三名或以上的,则非会员球员须交纳(每人五元)报名费

5、球队须有球队名并统一队服,球服上须有固定的号码

6、每位队员限报一队

报名负责人:xxxx 宿舍:4-303 联系电话:15813331229

xxx 宿舍:8-801 联系电话:13246273351

比赛规程:

1、确定报名队伍后,于10月9日晚上进行小组抽签分组

2、比赛采用小组积分制,小组一或一、二名出线(视报名队数而定),进入下一轮的`淘汰赛

3、比赛规则以足球协会公布的四人足球赛规则为准

三、宣传方式

1、在校本部拉横幅和贴海报宣传

2、在羊城校区贴通知进行宣传

3、在花都校区派发通知

4、通过足协博客进行网上宣传

5、委派干事散发宣传单进行宣传

6、通过广播站进行宣传

四、前期准备

1、竞赛部负责报名、赛程安排

2、裁判部负责裁判安排

3、外联部负责场地申请、灯光申请、桌子申请等

4、外联部负责球赛通知发到各个系的办公室

5、宣传部负责球赛的海报、横幅、通知等

6、物力资源:足球2个、秒表2个、音响1个、电线1根、排插一个、桌子两张、裁判哨4个、篮球记分牌2个

五、奖励设置

第一名:奖牌加奖状

第二名:奖牌加奖状

第三名:奖牌加奖状

金靴奖:球鞋一双

六、经费预算

七、本次活动解释权、修改权归属xx足球协会。

足球比赛方案 篇10

一、活动时间:

20xx年x月x日—10月x日

二、活动地点:

学校足球场。

三、活动对象:

初一、初二、初三年级

四、活动目的:

鉴于大部分学生缺少体能锻炼,身体总体素质有待提高,丰富校园文化活动,互相学习,交流经验,校团委拟定于9月x日---10月x日举行初一、初二、初三年级足球比赛。

通过校园足球活动的开展,让学生的足球技能更加娴熟,球场上的配合日趋默契,学生也初步具备了一些技战术水平。经过班级间的.足球竞赛,增强了学生们的集体荣誉感,在这个特色活动的带动下,同学们都以饱满的精神状态投入到了学习中去。更为主要的是孩子们都享受到了足球的.快乐。

五、活动过程:

(一)准备工作活动准备非常重要,事关活动能否如期举行。在本次活动中,也提前做好了活动的准备工作:

1、器材准备:包括足球、哨子、计时表等基本器材。

2、工作人员培训:加强对所有工作人员和学生裁判员的培训。

3、比赛规则制定:采用常用比赛规则。

4、赛制:淘汰赛决出冠军、亚军、季军。

5、抽签分组:初一年级八支参赛队、初二年级八支参赛队、初三年级八支参赛队。

(二)活动进程:

9月x日下午三节课后每日两场比赛从初一年级开始第一轮小组比赛,各年级依次进行比赛。

六、比赛名次

初一、初二、初三、年级经历共30天激烈比赛,最后各年级获得前三名班级如下:

校级足球赛获奖情况:

第一名初一7班第一名初二5班

第二名初一6班第二名初二6班

第三名初一2班第三名初三3班

第一名初三5班第一名高一1班

第二名初三8班第二名高一4班

第三名初三3班第三名高二2班:

七、活动总结:

一、落实校内足球活动,参与校园足球联赛校园足球活动在实践中前行,在不断探索中展开。

二、以网络为宣传平台,吸引更多学生关注参与校园足球活动

三、通过学校广播站等宣传校园足球,取得了一定的效果

四、校园足球与学校工作相互促进,共同进步。

足球比赛方案 篇11

活动目的

为深入贯彻落实《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》和《关于进一步加强学校体育工作的若干意见》的精神,增强青少年体质,丰富校园体育文化生活。通过校园足球活动的开展,大力普及足球基础知识和技能,从而实现“以球育德、以球健体、以球促智”的特色模式,努力培养出全面发展、特长突出的青少年足球后备人才。与此同时,通过广大师生的共同努力,逐渐形成拥有自身特色的校园足球文化。

活动主题

“魅力足球梦想启航”

活动时间安排

20xx年10月8日—11月15日

(每天下午16:15-17:20、周二14:20-17:30)

组委会名单

组长:

副组长:

委员:

宣传组:

竞赛组:

裁判长:

成员:

安全组:

医疗保障:

参赛组别

一年级至六年级共六个组

竞赛要求

1、运动员必须是遵守中小学生行为规范,具有我校正式学籍的在校、在读学生。

2、参加比赛的运动员身体必须是健康的,而且本学年有参加人寿保险的学生。

3、比赛期间,有参加比赛的班级,班主任必须组织好本班学生到操场为其加油,并且做好赛事的拍照取材工作。

竞赛办法

采用单场淘汰比赛,规定比赛时间内双方平局时,以踢点球决出胜负。

竞赛规则及相关规定

(一)比赛采用国际足联最新审定的《足球竞赛规则》。

(二)此次赛事为五人制比赛,采用单场淘汰制。

(三)比赛时间:全场比赛时间为30分钟,分为上下半场各15分钟,中场休息时间最多不超过10分钟。

(四)比赛用球:小学组为4号球。

(五)每场比赛上场队员不得多于5人,其中一人必须为守门员,如果任何一队少于3人则比赛不能开始,在比赛中任何一队在场上队员人数少于3人,该场比赛将被终止,比赛结果由联赛组委会裁定;

(六)如果某队弃权,判罚该队所有比赛(包括已赛或未赛的场次)均以及0:3负于对方,并按有关规定扣除精神文明分2分。

(七)比赛中队员获一张红牌或累计两张黄牌自然停止下一场比赛。

(八)参赛运动员穿足球鞋,并尽量配戴护腿板,护腿板必须包在长袜内;每队比赛服装和护袜的颜色必须全队一致,否则每项将扣除精神文明分1分。

(九)如遇不可抗拒理由造成比赛中断且无法恢复比赛的情况,当时比赛成绩有效。组委会必须在24小时内另选合适场地补足剩余的比赛时间(包括罚球点球)。

奖项设置

1、各年级联赛冠军颁发奖杯一座,并且每位冠军队员一枚金牌。

2、本次比赛各年段设最佳球员、最佳射手及最佳守门员,男女队各一名。

3、各年级设一个集体“体育道德风尚奖”:该奖项设精神文明总分十分,将从每场比赛中参赛队员的精神面貌、服装统一、赛场纪律、球队口号、球场礼仪、场下班级拉拉队伍到场情况、场下秩序及球场卫生保持等各个方面进行评分。

足球比赛方案 篇12

比赛形式:

比赛场地:足球场半场

比赛时间:上下半场各二十分钟,中场休息五分钟

比赛裁判:主裁判由体育老师担任,边裁由学生担任

比赛赛制:第一轮:淘汰赛

第二轮:小组循环赛(按国际比赛积分排名,取前两名进入半决赛)

半决赛、决赛:淘汰赛

具体赛程:

1、4月27日中午12:00——抽签(班长、体育委员)

2、5月3日周五——15:00:A1vsA2、B1vsB2

16:00:A*vsA*(胜者为A3)

5月7日周二——16:30:A1vsA3、B1vsB3

5月10日周五——15:00:A2vsA3、B2vsB3

5月14日周二——16:30:A组第一vsB组第二、A组第二vsB组第一

5月17日周五——15:00:冠亚军、第三第四名决赛

注:1、周二比赛开赛时间为下午16:30。

2、周五比赛第一场开赛时间为下午15:00。第二场开赛时间为下午16:00。

3、比赛分为上下半场,时间各为20分钟,中场休息时间为5分钟。

4、若在规定时间迟到10分钟的.班级,视自动放弃。

5、比赛前,请各班在队长带领下务必做好赛前热身运动。

6、每半场比赛可换3人,积2张黄牌(1张红牌)则罚出场。

7、比赛本着“友谊第一、比赛第二”的体育精神,场上队员和场下观众应绝对服从尊重主裁,不得与主裁发生过激言语和行为。

8、比赛不允许穿带钢钉的足球鞋。

足球比赛方案 篇13

一、活动时间:

计划12月19日下午1点至4点在西区足球场进行,若出现天气问题,活动顺延。

二、活动方式:

1、分组问题:班级33人,分为3组,每组11人(每组男女平均分配)

2、每场比赛30分钟,分为上、下半场,中间休息10分钟。

3、具体时间安排:

第一场:13点至14点,一组对二组

第二场:14点至15点,二组对三组

第三场:15点至16点,三组对一组

4、奖励安排:按胜一场积3分,平一场积1分,输一场不积分的原则选出冠军,若出现比分相同情况,两场比赛进球数多者获胜。获胜队将会获得小礼品作为奖励。

5、具体分组安排:

一组:x

二组:x

三组:x

6、后勤:每两组比赛时,剩下一组负责衣物看护、打热水、计时、计分等后勤问题,男生负责带四个水瓶去球场。

三、相关负责人安排:

1、x负责各问题善后处理工作。

2、x负责比赛内相关问题的解处理,如计时、规则制定等。

3、x负责本组无比赛时的后勤工作。

4、x负责比赛时出现人身意外情况的紧急处理。

5、x负责赛前宣传与组织,鼓动大家积极参与并宣传比赛时安全问题。

四、活动目的:

缓解同学们因为前期考试考试带来的压力,加强同学间交流,增强大家的积极性与活跃度,并且可以通过比赛向大家普及足球相关知识,增强大家对体育的.热爱。

五、活动注意事项:

1、财产安全问题:必须由每个组长负责到位,若出现情况,追究组长责任。

2、安全问题:赛前必须通知到位安全问题,比赛时,必须有人在场边负责解决比赛时出现的紧急情况,防止万一时间的发生。

3、后勤问题:所有同学自带水杯。天气转凉,给比赛同学送水时注意水温,不可太凉或太烫,班费负责出钱买一些纯净水以便解决水温问题。

足球比赛方案 篇14

一、指导思想与总体目标

根据国家体育总局、教育部联合下发的《关于开展全国青少年校园足球活动的通知》(体群字[20____]54号)要求,为全面提高广大学生的体质健康水平,培养拼搏意识和团队精神,在我校现有校园足球活动的基础上,更加广泛地开展青少年校园足球活动,普及足球知识和技能,形成以学校为依托,体教结合,可持续发展的青少年足球人才培养体系。以增强学生体质、培养青少年拼搏进取的团队协作精神为宗旨,通过广泛开展足球活动,建立符合我校青少年校园足球活动开展的足球联赛。

二、活动主题

阳光·快乐·幸福·成长

三、领导小组

组长:艾清新

副组长:贾守一、李欣、刘心洁、王秀玲、柳慧、靳亚男

成员:孙翠荣、张自明、李玉琴、艾凤静、马立军、体育老师和全体班主任。

四、项目、组别

1、项目:男子十一制足球赛、女子十一制足球赛

2、组别:七年级组、八年级组、九年级组

五、报名时间和具体事项

1、报名时间:截止时间3月13日

2、比赛时间:3月15日

3、运动员要求:每班报领队1人,教练1人,可报运动员12人,注明队长和运动员号码。

六、分组方法和队员人数

1、在本年级组内进行班与班的比赛,进行淘汰赛制度。

2、一场比赛应由两队参加,每队上场队员不得多于11人,其中必须有1人为守门员。每场比赛替换人数不限。

3、队员装备各球队队员必须统一的'服装参赛,队长需佩戴袖标;不可佩带其它有危险的金属饰物,不可佩带玻璃镜片的眼镜;上场队员必须穿布面胶钉球鞋,允许穿带护腿板。

七、比赛时间和积分方法

1、某队迟到15分钟以上按自动弃权处理,本场裁判有权判该队本场比赛0:2失败。

2、比赛时间分为两个20分钟相等的半场。在每半场比赛因各种原因损失的所有时间应被扣除。

3、上下半场之间的休息时间不得超过5分钟。

4、淘汰赛,若在比赛时间内不能决出胜负,立即进行点球决战。决赛若在比赛时间内不能决出胜负,进行5分钟加时赛,仍不能分出胜负的进行点球决战。

八、纪律及处罚条例

1、在比赛中发生打架或对裁判、对方球员恐吓的球员或领队,按情节严重给予处罚,严重者取消本次赛会比赛资格。球员个别打架,立即被出示红牌。双方球员打群架,比赛立即结束,本场比赛无成绩,各记零分。

2、在比赛中,如对裁判执法不满可于赛后及时照会仲裁委员会,切不可作出不理智之行动。

3、领红牌或同场两张黄牌者须自动停赛一场。

4、球队要在比赛前15分钟到场,球队负责人在比赛前5分钟要将参赛队员名单交由工作人员核对。名单所列必须是班级球队备档资料中的正式球员。

5、赛会有权保留修订赛例之权利,不另行通知。

6、参加之球队及领队负责人对以上之规定必需在赛前承诺一切责任。

九、互踢球点球决胜的规定(淘汰制点球决胜办法)互踢球点球程序:

1、由比赛结束时场上的各5员全部轮流踢。在踢满5次前,有一方已明显超过另一方时,比赛结束,进球多的队胜。

2、踢完第一轮尚未决出胜负的,继续,由场上队员轮流踢,在踢球次数相同的情况下,谁进球多谁胜(不用踢满5次)。

足球比赛方案 篇15

【活动主题】

“走出寝室去锻炼”

【活动背景】

目前班级同学课余时间都待在寝室,长期沉迷于电脑游戏,造成同学们的身体素质较差,同学之间相互合作精神欠缺等不良风气。

【活动目的】

为了进一步推动我班文体工作的开展,全面提高同学们的身体素质,丰富同学们的.课余生活,增强班级的凝聚力,特举办“走出寝室去锻炼”为主题的班级足球、篮球赛。

【活动形式】

采用班级组织足球、篮球赛等体育活动

【活动时间】

班级足球赛定于3月18日(周三)下午1点

班级篮球赛时间待定

【活动负责人】

李忠宗、徐杰峰

【活动安排】

1,前期准备:

购买饮料(朱晨旭、富勤瑜)

人员分配(徐杰峰)

2,比赛规则及具体活动安排:

在双方实力相近的前提下,本着自愿的原则,提倡以寝室为单位组队。

裁判:班主任

啦啦队:全班女生

活动当天全班同学务必准时到场,不准无故缺席。

【经费预算】

矿泉水13瓶xxxx13元

饮料(具体再议)xxxx元

【比赛双方队员安排】

甲队:队长:

成员

乙队:

队长:

队员:

大赛指导老师

足球比赛方案 篇16

一、办学背景:

从20xx年开展的中国校园足球活动经过5年的发展已经成为校园文化的一个亮点,尤其是党和国家领导人将校园足球放大到是完中国梦的一个重要组成部分的`治高度,更预兆着校园足球运动未来的发展有着广阔的空间。石门实验小学一直实施以孩子的终身发展为本的教育理念,发挥教师群体的优势,走科研兴校、特色建校之路,与围绕以球育人宗旨的南海区足球协会强强联手,共同开设足球实验班是在区文体旅游局、教育局摸索专项体育协会进校园的创新举措,通过整合各种社会资源、推动校园足球大发展是各部门的共识。

二、指导思想:

石门实验小学与南海区足球协会将以战略的眼光、创新的思维、科学的方法,通过认真地实施和不懈的努力,使校园足球成为石门实验小学特色建校的重要组成部分,让学生在快乐足球中强身健体,锻炼意志品质,发挥个人天赋,培养团队合作意识和顽强的拼搏精神,为学生的健康成长,南海足球运动的振兴和发展打下坚实基础。

三、组织机构与分工:

设立石门实验小学足球实验班办公室

主任:xx(足球实验班建设)

副主任:xx(学校校园足球氛围营造、活动策划)德育科:(足球实验班思想文化学习)

竞训科:xx(由南海足协派出专业团队协助推进落实校园足球活动,足球实验班、学校足球队训练比赛等工作)

四、足球实验班办学目标:

体教结合,培养足球希望之星、振兴南海校园足球。

五、足球实验班办学理念:

以球育人、以球启智、以球促学。

六、学生发展:

经过挑选的队员优先进入石门实验小学就读,享有南海区正式学籍,并代表学校和南海少年足球队参加全国各地青少年足球赛。学生走向:

1、通过各种选拔赛,直接进入俱乐部从事足球职业生涯。

2、小学毕业后的优秀足球苗子特招进入石门教育集团旗下的中学和高中继续就读。

七、经费保障:

上级拨款、社会捐赠、协会支持。

八、工作计划:

第一阶段:组队建班:以新学年一年级为试点组成第一届石门实验小学足球实验班、同时带动各年级组建足球队伍。

第二阶段:系统学习训练:短期计划:参加20xx年南海区校园足球小世界杯。

第三阶段:梯队建设:定期推广足球进幼儿园活动公益活动,启蒙班优秀学生可以直接入读石门实验小学足球实验班。

第四阶段(20xx年)初见成果:通过4年系统学习和足球训练,石门实验小学校园足球特色教育将取得一定的成绩,成为全国校园足球开展活动示范单位。

足球比赛方案 篇17

一、比赛名称:

第六届新生杯足球赛

二、活动主题:

足球魅力,感受温暖(环院足球,看中华国脚崛起);

三、主办单位:

我们的大赞助商

四、承办单位:

xx学院足球俱乐部

五、活动地点:

xx学院足球场

六、活动时间:

七、活动人数:

八、开幕流程:

(1)前奏:

①:足球俱乐部相关工作人员提前30分钟到位;运动员,裁判,教练,亲友团,相关表演团队提前15分钟入场

②:每队设领队1名,教练1名,运动员14名(领队、教练员均可上场比赛)。

(2)主持人:开幕词,队列介绍,领导介绍……

(3)啦啦队表演操

(4)裁判员队入场

(5)运动员队入场

(6)领导致辞

(7)运动员代表发言

(8)裁判员代表宣誓

(9)开球礼:创意……

九、主要制作:

十、赛请准备:

横幅:12x08m;主持人:1—2名;裁判:主裁2名、边裁四名;音响设备:一套;彩色喷桶:2个;数码相机:2部

足球比赛方案 篇18

为了加强实验班各同学之间的联系,加强同学们对班生活文化的了解,活跃彼此之间的同学关系,提高同学们的综合素质,以及培养大家积极向上的乐观精神,提供一个文理班同学相互加强了解的平台,因此我们行知班理科班举办了此次足球联谊赛。

一、活动目的

响应学校实验班系列活动之加强同学们向上精神,促进健康,生动活泼的班级文化及良好的班风建设。

二、活动宗旨

1加强同学们之间的联系。

2切实推动“全班健身计划”提高我班学生的综合素质。3增进同学们之间的交流,培养我班学生对足球运动的兴趣和庆祝我班开班一个月。

三、活动时间:20xx年10月13号

四、活动地点:校足球场

五、承办单位:湖北XX学院理科班

六、参加对象:文理科班全体学生

七、参赛单位:文科班、理科班代表队(男、女混编各一队)

八、活动流程

1、行知班将于最短的时间内召集全班所有的学生并选拔能够参加足球比赛的队员,并于每天早晨集中训练,以备战足球比赛。

2、活动中期集结两个队进行正式比赛,各班级活动委员组织好本班足球队参加比赛,保证比赛的.顺利进行。

3、活动后期对获胜队进行表彰,请文艺委员做出展板进行二周的展示,并组织大家对此次活动开展交流会并总结,相关文件材料汇总存档。

九、比赛方法

1、比赛时间60分钟,有上半程和下半程两个赛段,双方队员采取轮换制可以无限制换人。

十、比赛纪律

1、尊重裁判,服从裁判判决。

2、比赛中不得有非正规动作出现。

3、不得有过激言语和行为。

十一、比赛规则:

1、遵照国际最新足球规则,比赛采取两队同时开展。

2、其他班委会干部协同体育组织人员维持现场的比赛秩序,出现违规违纪现象应立即处理,严重者上交班级管理办处理。同时应协调文理科班组织人员组织好非参赛同学的“啦啦队”等其他后勤工作。

3、本次比赛需要主裁判一名,副裁判一名,水、记分牌、秒表等。

4、本次活动解释权、修改权归湖北第二师范学院行知班理科班所有。

5、为尽事宜另行通知,如对本次活动有任何意见或建议,请与承办单位联系。

经费预算

为备战湖北XX学范足球联赛,响应赛事主办方要求,以全新的精神面貌和高昂的斗志参加比赛,具体预算如下:

名称、单价、数量、足球队服(各班班委自定)

矿泉水20*4(箱)

奖品10*20

总计:二百八十元整(¥280、00元)

足球比赛方案 篇19

一、活动目的和意义

本次比赛为丰富校园文化生活,弘扬体育精神,增进各系部、班级和同学之间的交流,促进团队的协作,团结精神。

二、活动主题

青春、活力

三、活动对象

XXXXXX学院在校学生

四、活动时间和地点

时间:20xx年5月4日至20xx年5月14日

地点:XXXXXXXXX学院

五、主、承办单位

主办:共青团XXXXXX学院委员会。

承办:XXXXXXXX学院足球队

六、比赛流程

(一)报名及报名方式

1.参赛对象:我院在校学生

由我院学生自由组队,以团队形式报名,每队只限8人,参赛学生不论系部、专业、班级,以团队报名即可参赛。

2.报名时间:20xx年4月20日至30日。

3.报名方式:

1、以球队为报名,每班报名队数不限。

2、每队限报队员8人、领队1人,报名表一经上交不得更改。

3、每人交10元钱的风险保证金,保证金同报名表一同上交。

4、每场比赛双方队员(包括替补)都须将学生证(或其它可

以证明身份的证件,如:身份证)交监场核实并保管至比

赛结束,没有证件将不允许上场比赛。

每个队员不得代表两支(及两支以上)队伍参赛,否则取消这名队员所代表的所有球队的成绩和参赛资格。

4、赛事安排(具体赛程以实际报名为准)

小组赛:共四个小组,每小组队伍数量待定,根据参赛队伍数量而决定,小组队进行循回赛,前两名队伍晋级8强淘汰赛。淘汰赛(各组胜队晋级4强半决赛):

A组第一VSD组第二B组第一VSC组第二

C组第一VSB组第二D组第一VSA组第二

半决赛:A、D组对抗晋级的队伍进行半决赛,B、C组对抗晋级的队伍进行半决赛,胜者晋级进行总决赛,负者进行争夺第三名的比赛。

5、比赛规则:附(5人制足球赛比赛规则一份)

6、负责办法:

1、执行国际足最新审定的《5人制足球赛规则》,比赛使用符合规则的5号足球。

2、比赛中如果出现意外事故或受伤情况,由各队自行负责,与主办方无关。

3、每队必须准备符合规则的比赛服,赛前自行协商。

4、各队必须按比赛时间到达比赛场地,如迟到10分钟按自动弃权处理。

5、自动弃权判对方2:0获胜,弃权队不允许再参加此后的比赛。

6、队员累计两张黄牌或一张红牌自动停赛一场,运动员红、黄牌在整个联赛中均有效。若队员有严重违反纪律情况,将酌情给予停赛处罚,并上报学校。

7、比赛分为上下半场,上下半场各20分钟,中场休息10分钟。

8、每场比赛可换人3次,同场比赛被换下场队员不能再上场比赛。

9、比赛分为两个阶段进行:第一阶段分循环,胜一场得3分,平一场得1分,负一场得0分,积分多者名次列前;如遇两队或两队以上积分相等,按同循环比赛中的胜负关系,进胜球数,进球总数的`顺序决定名次,小组前二名出线。

第二阶段采取淘汰制,如60分钟双方打成平局,则采用互发点球的办法决出胜负。

7、名次录取及评选办法:

比赛将决出冠、亚、季军并分别给予奖励。

七、奖项设置

八、备注

1.本次活动举办各环节都是遵纪守法,内容健康向上,达到主题要求。

2.本次活动由活动组织者的统一指挥,严密组织,分工协作,精心实施。

3.遇到各类突发问题,筹备组成员应认真对待自己所承担的任务,耐心处理面临的问题,及时向领导反映。

足球比赛方案 篇20

一、主办单位:

xx市教育局、xx市体育局

二、参赛单位:

各初中,小学,九年一贯制学校

三、比赛组别:

1、小学男、女子甲组为20xx年1月1日至20xx年12月31日出生的运动员。

2、小学男、女子乙组为20xx年1月1日至20xx年12月31日出生的运动员。

3、初中男、女子组为、20xx年1月1日以后出生的运动员。

四、比赛时间:

20xx年4月——5月。

五、比赛地点:

市人民体育场比赛、各组别前八名参赛学校。

六、参赛资格:

1。参赛队员必须具有中国国籍且有我市中小学正式学籍,代表学籍所属学校报名参赛。参赛运动员不得临时转学参赛,凡有弄虚作假的学校,一经查实取消全部比赛成绩,通报批评,并停止该校两年参赛资格。市教育局、体育局将联合对运动员资格进行审查。

2。入选省、市足球队的学生,经教育局体卫艺科审核确认,方可回原学籍所在学校比赛。

3。学校对运动员进行全面体检,确保运动员的身体健康状况良好,方可参赛。

七、报名和报到:

1。各学校必须至少组建一支队伍参赛,在校学生人数达1000人以上的学校组建两支队伍参赛、小学校园足球试点校必须组建两个年龄组别参赛。

2。每个年龄组别队报领队1名(必须是校级领导),教练员1—2名,队医1名,运动员12名。小学男、女子乙组报运动员10名。

3。各参赛队必须认真填写报名单(按规定格式打印),对运动员进行全面体检,确保运动员的身体健康状况良好,加盖所代表单位和体检医疗单位公章,于赛前20日内到教育局体卫艺科报名。

4。报名时本地户口运动员必须出示身份证或临时身份证和学籍卡,外地户口运动员没有身份证必须出示户口本和运动员学籍卡、经教育局基教科盖章确认方可报名否则不予报名。

5。各参赛队必须为参赛运动员投保一定数额的意外伤害保险,报到时提交每名运动员的保单复印件,否则不予参赛。

6。参赛运动员一经报名原则上不得替换。逾期不报的单位将予以通报。

八、竞赛办法:

1、本次比赛采用国际足联审定的最新足球竞赛规则。

2、参赛队抽签分组,预赛分小组单循环积分赛,取小组前二名进行交叉淘汰赛。

3、前八名决赛采用主客场淘汰制。

4。初中组采用8人制,比赛采用5号球。

小学甲组采用8人制,比赛采用4号球。

小学乙组采用5人制,比赛采用4号球。

5。比赛时间:

(1)小学甲组比赛时间为全场40分钟,上、下半场各20分钟。中场休息不超过10分钟。

(2)小学甲组比赛时间为全场30分钟,上、下半场各15分钟。中场休息不超过10分钟。

(3)初中组比赛时间为全场60分钟,上、下半场各30分钟。中场休息不超过10分钟。

6。每场比赛前30分钟,教练员必须将填写的上场运动员和替补运动员名单提交第四官员。初中组和小学甲组比赛可报名首发上场运动员8名,替补运动员4名,可从中替换4名,小学乙组比赛可报名首发上场运动员5名,替补运动员5名,可从中替换5名,赛前没有填写的.运动员不得参加该场比赛。罚球点球决定胜负时不得换人,队员一经替出不得复入。

7。一张红牌或累计两张黄牌的队员自然停此下一场比赛。小组赛阶段的红黄牌带入交叉赛。

8。如一个队在比赛中场上队员不足3人,比赛自然中止,视该队为弃权,判对方3:0胜。如比赛时场上比分超过3:0,则以当场比分为准。

9。每队必须备有2套深、浅不同颜色的比赛服,服装颜色必须填写在正式报名单内,服装上要有明显的号码,且两套衣服号码与报名单上的号码一致,号码不符或无号、重号均不得上场。守门员号码不得使用“0”号。

10。场上队长必须自备6厘米宽与上衣颜色有明显区别的袖标。

11。比赛穿带软底胶钉的足球鞋,上场队员必须戴护腿板。

12。每场比赛各参赛队需按规定的时间上场比赛,若有意延误开球时间(除不可抗拒的因素外),视为不正当行为,大会将采取必要措施给予相应处罚。

九、奖惩:

1。无故不组队参赛的学校将在学校目标管理责任状考核中扣5分。

2。凡是经资格审查认定弄虚作假的运动员,取消该队名次、成绩,由后面的队依次递升并在全市通报。

3。运动员凡有谩骂、侮辱对方行为的,或有打人,故意伤人,以及不尊重裁判的,视情节严重,对该参赛单位进行处罚,并在全市通报。

4。本次比赛,各组别录取前8名给予奖励并颁发证书。各组别前二名队伍代表xx市参加镇江市“市长杯”校园足球总决赛。

5。本次比赛,各组别评选一名优秀教练员给予奖励并颁发证书。

6。本次比赛,各组别评选一名体育道德风尚代表队并给予奖励并颁发证书。

7。本次比赛,各组别评选一名体育道德风尚裁判员并给予奖励并颁发证书。

十、裁判长、裁判员、仲裁委员和选材委员名单由xx市体育局统一选派。

十一、未尽事宜,另行通知。

十二、本规程解释权属xx市体育局竞训科。

足球比赛方案 篇21

为贯彻落实《xx市青少年校园足球“百千万”工程实施方案》要求,弘扬xx足球优良传统,发挥足球育人功能,推进学校体育教育改革,特制定《xx区青少年校园足球实施方案》。

一、指导思想

坚持以素质教育为指针,围绕以球育人这个核心,以足球课程为基础,以足球特色校建设为依托,以教体融合为主体,普及足球基本技能,弘扬足球文化精神,发挥足球育人功能,培养足球后备人才,为促进学生全面发展和我区足球事业健康发展打下良好的基础。

二、行动纲领

(一)学生行动纲领:踢足球,踢出大健康;玩足球,玩出大快乐;爱足球,爱出大精神。

(二)学校行动纲领:以球养德,以球健体,以球启智,以球育美。

(三)区域行动纲领:育人与学球融合,以育人为本;普及与提高兼顾,以普及为先;教育与体育联手,以教育为主。

三、主要目标

以实施“十、百、千”培养工程为目标,通过5年时间,在全区创建10所左右足球特色校、百个左右足球特色班、千名左右足球兴趣生。

通过校园足球的推广,使学生基本掌握足球运动技能,体质健康水平明显提高,意志品质得到锤炼,人格品格更加健全;学校足球特色基本形成,学校体育改革进一步深化,校园文化建设成效显著,足球人才的培养取得明显进步。

四、实施内容

(一)学校实施校园足球“种子计划”。

主要任务是培养学生足球兴趣,提高学生足球基本技能,弘扬足球文化精神,撒播校园足球发展之种。

一是开设足球课程。结合学段特点和学生年龄特点,开发校园足球系列校本课程(国家校园足球统一教材正在编制)。充分利用“班班通”现代信息资源和平台,开展足球电化教学和远程教育。把足球教学纳入学校体育课程计划,作为体育教学的重要内容。各中小学每周体育课至少安排一课时用于足球教学,确保每周上好一节足球课。

二是开展足球活动。通过大课间活动、课外活动、体育节等载体,开发足球游戏、足球操、足球进家庭、进社区等活动,丰富校园足球生活。大力开展足球布点校“一球一操”(足球、啦啦操或健身操)活动,深入推进学校阳光体育运动。

三是组建足球社团。吸纳对足球兴趣浓厚、具有一定足球特长的学生,组建足球队、足球社团,利用课外活动、课余时间和假期,开展足球训练、比赛、观摩和交流活动,进一步提高足球技能和水平,培养足球后备人才。

四是举办“校长杯”班际足球联赛。坚持以赛促训、以赛促玩,利用课外活动时间,结合学生年龄特点,按年级划分设组,开展形式活泼多样的班际联赛,营造足球氛围,传播足球文化,弘扬足球精神。

五是创造校园足球发展条件。健全校园足球工作机构,扩大学校财力、物力、智力投入,加强足球教师培养,优化足球教学训练环境。

(二)实施校园足球“苗子计划”。

主要任务是创建校园足球发展机制,建设校园足球特色学校,搭建区域提高平台,培育校园足球发展之苗。

一是建立校园足球发展保障机制。安排校园足球专项经费,加大体育设施投入,扩大和完善学校足球场地场馆和设施设备。建立足球教师、教练员长效补充机制,拓宽足球教练补充渠道。健全足球师资培训体系,加强足球师资队伍建设。

二是建设校园足球特色校。按照小学、初中学段衔接、学区对接、统筹兼顾、合理匹配、做好存量、发展增量的原则,遴选一些足球发展基础条件较好的学校,建立激励机制和考核机制,实施动态管理和重点建设,通过3-5年时间,在校园足球布点校的基础上,力争创建10所左右校园足球特色校,以特色校带动全区形成重视校园足球的氛围。

三是建立青少年足球俱乐部。深化教体合作,依托有条件的学校、有名望的教练或有影响的校外培训机构建设xx区青少年足球俱乐部,使之成为青少年足球训练基地、足球苗子培养的摇篮。

四是举办“区长杯”校际校园足球联赛。每年9-12月举办小学、初中校际足球联赛,以联赛促进校园足球推广、足球特色校建设和足球文化的传播。

五是积极参加市级冠军联赛。区级联赛产生的中小学男子和女子组的冠军队于每年的3-5月参加市级总决赛。

五、保障措施

(一)健全领导体制。成立区政府分管领导任组长的xx区青少年校园足球工作领导小组,成员由区发改委、区教育局、区文广体旅局、区财政局、团区委等相关部门组成。工作组下设办公室,专门负责校园足球发展的日常工作。校长是校园足球的第一责任人,各校也要建立以校长为组长,分管校长、年级组长、班主任、体育教师为成员的工作组。

(二)完善投入机制。加大财政投入,区政府从教育附加中按比例安排专项经费用于校园足球发展。积极引入市场机制,鼓励通过多渠道的市场开发筹集资金。充分发挥足球影响广泛的优势,吸纳企业和社会团体的资助,建立多元化、多渠道的经费保障机制。

(三)改善场地设施。区政府把学校体育场地场馆建设纳入重点项目建设计划,统筹规划,分布实施。把足球场地建设,纳入学校标准化建设工程一并实施:新建学校确保体育场地场馆达标;已建成的学校具备条件的实施挖潜改造,因陋就简,因校制宜,确保有一块足球小场地;占地狭小、不具备改造条件的学校,可以利用社区空间、附近公共体育场所开展足球活动;农村学校可以利用校外空闲的场地,建立校外简易足球场。确保我区至少有1个标准的足球场、每一个校园足球布点校至少有一个足球运动场地。

(四)加强师资队伍。建立培训机制,用三年时间实施学校体育教师足球专项培养计划,建立一批能够基本胜任足球基础教学任务的体育教师队伍。建立足球专业教师长效补充机制,在师资队伍建设中加大足球师资的补充。创新体育、艺术等紧缺学科教师管理制度,通过交流、支教、走教、兼职等方式,合理调剂,资源共享。充分发挥体育部门足球人才优势,教体结合,师资融合,共办运动队,共建特色校。有条件的学校可以拓宽思路,聘请国内外足球专家、高校足球教师、高级足球教练员和退役足球运动员,参与校园足球发展和足球教育教学工作。全区通过5年时间使每个校园足球布点校至少有一名体育老师(足球教练员)胜任足球教学和训练工作。

(五)建立激励机制。实施校园足球工作“五个纳入”,即纳入学生综合素质评价,学生参加校园足球活动的记录和成绩,作为评优、奖励、升学的参考依据;纳入体育教师绩效管理,把体育老师课余训练、带队参加比赛计入绩效考核和评优评先依据;纳入特色学校创建考核评价,开展校园足球特色校动态管理,采取“以奖代补、以奖促建”的办法,支持和奖励学校发展校园足球;纳入对学校的学年度工作目标,作为对学校工作的重要考核内容;纳入区政府对教育、体育部门的工作考核,并实行问责制度。

(六)建立安全保障。建立健全政府主导、社会参与的校园足球风险管理机制,制定完善青少年校内外足球活动和竞赛的安全管理制度。建立校园足球活动意外伤害的应急管理机制。加强足球场地、设施的维护管理,及时消除安全隐患。

(七)营造良好环境。学校要充分利用校会、校报、校刊、足球课、足球节、足球比赛等多种形式营造人人懂足球、人人爱足球、人人参与足球的浓厚氛围。积极开展校园足球和宣传进家庭、进社区、进机关、进企业等活动,进一步拓展校园足球发展空间,凝聚校园足球发展共识。区校园足球相关部门要强化宣传策划意识,充分利用足球联赛、足球夏令营、足球文化节等平台,有意识、有计划推广校园足球运动,广泛传播校园足球文化。学校更要加大校园足球宣传力度,创新宣传形式,在全社会营造关心校园足球、支持校园足球、参与校园足球的浓厚氛围。

足球比赛方案 篇22

为了丰富同学的课余生活,提高我校学生对足球的热情和运动水平,体会足球的真正魅力,促进我校足球运动事业的`发展,加强同学们之间的友谊,提高学生学习兴趣,培养学生班级荣誉感,发挥学生个性特长,推动素质教育,丰富师生的校园文化生活。特举办此次班级足球对抗赛。

1,活动主题:

发展校园足球,展现健康风貌,强身健体,增进友谊,弘扬体育运动精神。

2,参与对象:

二至六年级的同学,以班为单位,每班不限男女可报10人,

3,比赛时间:

以学校通知为准。

4,比赛场地:

东站路小学五人制足球场。

5,比赛活动流程:

1、比赛方式及时间:形式设定为班级5人制足球对抗赛。(注:4+1模式,3+2模式,4名男生加1名女生或3名男生加2名女生)。比赛时间为上下半场各15分钟,中场休息5分钟。

2、比赛流程:各年级为大组,不跨年级比赛。组内比赛采取双循环,以总进球数最多排名,三个班级的抽签分组。(详情解释权校体育组)

6,奖项设置和录取名次:

1、2――6年级每个年级,一等奖一名,(奖品和奖状)。

2、最佳射手奖:2――6年级各年级一名,(奖品和奖状)。

3、最佳团队奖一名:以道德风尚,团队精神表现为评判,(奖品和奖状)。

7,应急预案:

如比赛过程中参赛运动员发生扭伤、擦伤等情况,到学校体育组进行简单处理。

8,预期效果:

在新学期紧张的学习下,举办班级足球对抗比赛,可以提高同学们的身体素质,激发学生的学习兴趣,使同学们在学习之余不忘锻炼身体,并增强同学之间的交流,团结一致,从而提升班级凝聚力,为下一次班级活动做好准备。

足球比赛方案 篇23

为了丰富同学的课余生活,提高我校学生对足球的热情和运动水平,体会足球的.真正魅力,促进我校足球运动事业的发展,加强同学们之间的友谊,提高学生学习兴趣,培养学生班级荣誉感,发挥学生个性特长,推动素质教育,丰富师生的校园文化生活。特举办此次班级足球对抗赛。

1,活动主题:

发展校园足球,展现健康风貌,强身健体,增进友谊,弘扬体育运动精神。

2,参与对象:

二至六年级的同学,以班为单位,每班不限男女可报10人,

3,比赛时间:

以学校通知为准。

4,比赛场地:

东站路小学五人制足球场。

5,比赛活动流程:

1、比赛方式及时间:形式设定为班级5人制足球对抗赛。(注:4+1模式,3+2模式,4名男生加1名女生或3名男生加2名女生)。比赛时间为上下半场各15分钟,中场休息5分钟。

2、比赛流程:各年级为大组,不跨年级比赛。组内比赛采取双循环,以总进球数最多排名,三个班级的抽签分组。(详情解释权校体育组)

6,奖项设置和录取名次:

1、2――6年级每个年级,一等奖一名,(奖品和奖状)。

2、最佳射手奖:2――6年级各年级一名,(奖品和奖状)。

3、最佳团队奖一名:以道德风尚,团队精神表现为评判,(奖品和奖状)。

7,应急预案:

如比赛过程中参赛运动员发生扭伤、擦伤等情况,到学校体育组进行简单处理。

8,预期效果:

在新学期紧张的学习下,举办班级足球对抗比赛,可以提高同学们的身体素质,激发学生的学习兴趣,使同学们在学习之余不忘锻炼身体,并增强同学之间的交流,团结一致,从而提升班级凝聚力,为下一次班级活动做好准备。

足球比赛方案 篇24

一、活动时间:

计划12月19日下午1点至4点在西区足球场进行,若出现天气问题,活动顺延。

二、活动方式:

1、分组问题:班级33人,分为3组,每组11人(每组男女平均分配)

2、每场比赛30分钟,分为上、下半场,中间休息10分钟。

3、具体时间安排:

第一场:13点至14点,一组对二组

第二场:14点至15点,二组对三组

第三场:15点至16点,三组对一组

4、奖励安排:按胜一场积3分,平一场积1分,输一场不积分的原则选出冠军,若出现比分相同情况,两场比赛进球数多者获胜。获胜队将会获得小礼品作为奖励。

5、具体分组安排:

一组:张连伍,侯远馨,韩旭,戚安浩,阳超,李姚姚,杨柳,张春静,杜雪忭,车梦伟,李霞

二组:董华杰,邢茂红,张明星,马洪敏,韩勋奇,肖速静,黄春晓,朱晓雯,张明玮,钱云云,李平

三组:吴飞,张亮,赵哲,孟强,葛廷磊,赵飞,孔文文,刘婷婷,王慧君,朱琼,朱锦。

6、后勤:每两组比赛时,剩下一组负责衣物看护、打热水、计时、计分等后勤问题,男生负责带四个水瓶去球场。

三、相关负责人安排:

1、韩旭负责各问题善后处理工作。

2、张亮负责比赛内相关问题的解处理,如计时、规则制定等。

3、候远馨、朱锦、张明玮负责本组无比赛时的后勤工作。

4、吴飞负责比赛时出现人身意外情况的`紧急处理。

5、黄春晓、董华杰负责赛前宣传与组织,鼓动大家积极参与并宣传比赛时安全问题。

四、活动目的:

缓解同学们因为前期考试考试带来的压力,加强同学间交流,增强大家的积极性与活跃度,并且可以通过比赛向大家普及足球相关知识,增强大家对体育的热爱。

五、活动注意事项:

1、财产安全问题:必须由每个组长负责到位,若出现情况,追究组长责任。

2、安全问题:赛前必须通知到位安全问题,比赛时,必须有人在场边负责解决比赛时出现的紧急情况,防止万一时间的发生。

3、后勤问题:所有同学自带水杯。天气转凉,给比赛同学送水时注意水温,不可太凉或太烫,班费负责出钱买一些纯净水以便解决水温问题。