学校感恩节活动方案
老地方整理的学校感恩节活动方案(精选6篇),希望这些优秀内容,能够帮助到大家。
学校感恩节活动方案 篇1
一、活动背景:
“感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己;感恩的心,感谢命运,花开花落,我一样会珍惜”。当这熟悉的旋律回响在耳旁,你是否可以感受到心灵深处的某种触动?
二、活动目标:
让同学们用眼睛去看,用耳朵去听,用心灵去感受,从而在自己的心中培植一种感恩的情感,无论对待父母或者老师,同学,朋友或者对手,快乐或者悲伤,都能以一颗感恩的心去面对。
三、活动时间及地点:
20xx年11月(感恩节)
各班教室及xx广场。
四、活动开展:
(一)前期宣传:从院各社团抽出志愿者,组成服务队各出一块展板统一在21至22日的'早8:30之前摆放在一食堂门前,进行宣传,同时联系学院广播站,每天的广播时间播放相关活动信息。并通知好相关的同学,做好准备,并联系好上级领导,准备和布置好场地。
(二)正式活动:
1、22号晚上各班开展主题班会
可由团支书XX主持会议,首先由班长XX发言,班长提出了此次班会活动的目的——学会感恩,号召同学们积极学习感恩,并表达了自己对感恩节的感想,其次由学生代表XX发言,表达了他(她)对父母对老师对同学的感谢及对感恩节的理解,接着由同学分组讨论问题——你要感谢谁,经过同学的积极讨论,每组派一个同学发言,最后由主持人进行总结,鼓励同学们要以一颗感恩的心生活。
2、22号晚上全体学院同学开展主题晚会突出主题、中心安排一些与感恩有关的内容,如:感恩手语,感恩小品,感恩歌唱,歌颂感恩等等。
节目的中间有互动环节,由主持人提问有关感恩节的问题,答对者有小礼品相送。
3、22号之后至月底,开展以感恩为主题的征文比赛
五、经费预算:
场地布置费用若干约200元
晚会小奖品若干约50元
征文比赛奖品约100元
六、活动负责人及主要参与者:
负责人:社会实践部
参与者:全体经管学院学生
学校感恩节活动方案 篇2
活动具体内容: 东华理工大学“感恩回报社会”感恩活动月活动方案
活动对象:东华理工大学抚州校区全体学生
活动时间:XX年11月5日~XX年12月1日
活动内容:
活动一:“爱心支教”青志协义务教育活动
1、活动时间:XX年11月5日~XX年12月1日
2、活动主办单位:东华理工大学长江学院机械与电子工程系;承办单位:学生会青志协
3、活动对象:付家小学全体学生
4、活动具体内容:
(1)与支教小学进行沟通,协定并征求贵校意见,了解学校环境
(2)筛选支教人员并进行培训
(3)开展小学英语、音乐义务支教
(4)每个星期支配一个到两个人员去小学支教
(5)志愿者要穿同一会服,支教部的干事要佩戴工作证
活动二:“喜迎十八大,感恩回报社会”关爱留守儿童捐款活动
1、活动时间:XX年11月10日、11日、12日
2、活动主办单位:东华理工长江学院机械与电子工程系:承办单位:学生会女生部
3、
(1)在学生食堂门口宣传作为一个在祖国母亲细心呵护下长大的新时代大学生,我们应当懂得感恩,懂得以我们的实际行动来表达我们的感恩之情
(2)进行全校范围内的捐款活动,发放心意卡
活动三:“学会感恩,感动明天”征文比赛活动
1、 活动时间:XX年11月 13日—11月23日
2、 活动主办单位:东华理工大学长江学院机械与电子与工程系;承办单位:学生会实践部
3、 活动具体内容:
以个人为单位上交以”学会感恩,感动明天”为主题的有关文章.
作品要求:
(1)注明姓名、学院、宿舍号、联系方式、
(2)体裁:征文文体不限,诗歌、散文、议论文均可;一般情况下,字数1500—2500
字,诗歌20行以内;
(3)截稿时间:XX年11月23日;
(4)征文必须是原创,不得抄袭,一经发现,将取消评选资格;
(5)征文必须为纸质稿,统一用东华理工信纸书写且字体要工整;
4、奖项设置:一等奖1名、二等奖 2名、三等奖 3名、优秀奖 5名
以上所有获奖者颁发奖状,优秀稿件将予以推荐至院报刊登。
活动四:“让世界多一份爱心多一份关怀”之敬老院敬老活动
1、活动时间:XX年11月中旬
2、活动主办单位:东华理工长江学院机械与电子与工程系;承办单位:学生会青志协
3、活动具体内容:
(1)与其他四个学院一同组织青年志愿者到敬老院参加敬老活动 向老人们问好,分发礼物,过后按照拟定安排开展服务工作,主要负责帮助老人们打扫卫生,擦窗户,整理床铺等
(2)有文艺才能的人员也可开展文艺节目,或讲有趣故事并合影留念。
活动五:“感恩社会,爱心义务维修”活动
1、活动时间:XX年11月7日—XX年11月12日
2、活动主办单位:东华理工长江学院机械与电子与工程系;承办单位:学生会电子协会
3、活动具体内容:
(1)详细考察总结以前维修活动的经验。准备活动所需物品如:维修用具、元件器材、照相机、桌椅等。
(2)组织电子协会的技术骨干及会员,并分为服务组、维修组、后勤组。
服务组:分两组在本部和南区摆好桌椅,为全校师生及职工帮助和服务,在坏电器上贴上标签,尤其是要登记电器的.故障和主人的电话号码,方便后勤组与主人取得联系以便及时归还。
维修组:维修组主要负责实验室205的电器维修,整理维修工具和元器件。
后勤组:负责场地的布置和清理,坏电器的分类,归还物品。
组织电子协会的技术骨干及会员,并分为服务组、维修组、后勤组。
学校感恩节活动方案 篇3
一、活动目的
加强学生的思想道德建设,教育孩子学会感恩,通过系列活动引导学生在实践中体验感恩,学会感恩,帮助学生牢记父母的养育之恩,老师的教诲之恩和社会的关爱之恩。把他们培养成为心地善良、懂得报恩的文明人。
二、活动时间:
20xx年11月
三、活动口号:
感恩在心,感谢在行
四、主要内容及安排:
(1)宣传发动阶段【第11——21周】
1、国旗下讲话,宣读《感恩教育倡议书》,全员发动。
2、以“感恩”为主题开设红领巾广播站栏目,创设校园感恩氛围。
3、各班出一期感恩教育专题板报,大队部组织检查评比。
(2)全面实施阶段【第21——26周】
1、感激父母养育之恩(第3周)
①一、二年级学生开展“制作感恩卡”活动。以个人或小组合作形式设计并制作一张感恩卡片。
②三、四年级学生结合“三·八妇女节”开展“写给妈妈的三句话”活动。
③五、六年级学生开展“当家体验日”活动,在父母的指导下完成一道菜肴,以此作为节日礼物送给妈妈,并用拍照片的方式记录下过程,参加班级内的.评比活动。
(每项活动上交三份班级优秀作品至大队部,上交时间为11月19日)
2、感激师长的培育之恩(第11—16周)
①每一位学生为老师做一件小事或送上一句祝福语。
②每天真诚地向每一位遇到的老师问好。
3、感激社会的关爱之恩(第12—16周)
爱国是中华民族团结的基础,爱国是全体国民的神圣职责。常言感恩之情,常做感恩之事,增强社会责任意识,报效祖国、回报社会。
①帮助身边有困难和需要帮助的人,做一件好事。
②读一个感恩的故事,学唱一首感恩的歌曲。
(各班主任在班队活动课安排)
③在植树节来临之际为校园护绿、添绿。
(各班级打扫和养护自己的包干花圃)
学校感恩节活动方案 篇4
一、活动背景:
“感恩节”作为西方一种传统的节日,却在我国有着广大的群众基础,常怀感恩之心的人是最幸福的,因此,我们决定在20xx年xx月xx日提前开展以“感恩”为主题的社区活动。
二、活动目的:
进一步提升世贸上游墅楼盘品牌知名度,扩大影响力,持续刺激市场、保持较高的销售消化速度。展示世贸地产的理念与服务,巩固老客户,拓展新客户。
三、活动主题:
心怀感恩,情系世贸
四、活动时间:
20xx年xx月xx日---20xx年xx月xx日
五、活动地点:
福州各个社区
六、主办单位:
世贸集团
七、承办单位:
福州天明文化传媒有限公司
八、活动形式:
给住户发放彩纸,并让他们在彩纸上写上祝福语后折成千纸鹤,折完千纸鹤后可以领一份小礼品(送完为止)的形式,引起住户的.注意,在此期间向客户派发宣传单,宣传世贸轻公寓的信息,让有意参加的客户留下联系方式。
九、活动的前期准备
1、活动执行人员的安排
2、活动所需物品的采购:彩纸*5笔*5纸盒*1活动小礼品若干,3张桌子和椅子背景板户外展架一套
3、宣传单、海报制作
十、经费预算:略
学校感恩节活动方案 篇5
落叶在空中飞舞,谱写着一曲曲感恩的乐章,那是大树对滋养它的大地的感恩;白云在空中游弋,绘画着一幅幅感人的画面,那是白云对哺育它的蓝天的感恩。因为感恩,才会有这个多彩的社会;因为感恩,才让我们懂得了生命的真谛。在此感恩节来临之际,校园使者团又迎来了第四届感恩节活动。
一、活动目的:
本次活动以“感恩xx中,与爱同行”为主题,借此升华“爱在xx中”的主旨,弘扬xx中的感恩情节,将感恩之情深入人心,通过本次感恩活动表达我们感恩的心声。让“爱在xx中,爱在校园使者团“的思想传得更远。
二、活动时间:
20xx年11月22日
三、活动地点:
感恩树前
四、活动对象:
全体师生员工
五、活动流程:
第一部分:“爱,要大声说出来”征文活动
(一)活动时间:20xx年11月18日—11月22日
(二)活动形式:征集身边感人的'真实故事,将收集的优秀作品于11月29日展出于一教大厅。
第二部分:片片真情铭记感恩
(一)活动时间:20xx年11月22日
(二)活动形式:
1、制作“感恩墙”展放在一教门前并附带为大家留下感恩话语的卡片,让同学们增添一种表达爱的方式。
2、将“感恩长中,与爱同行”活动主题的条幅悬挂在感恩长廊。
第三部分:感恩主题电影展播
(一)活动时间:20xx年11月28日
(二)活动地点:于当晚6:00在二教2204播放感恩主题电影《我们俩》。
第四部分:放飞红丝带传递祝福情
(一)活动时间:20xx年11月28日
(二)活动地点:感恩树前
(三)活动准备:
1、装饰感恩树——悬挂彩灯、彩带。
2、红丝带、感恩卡片、笔、音响、照相机、集卡箱。
(四)活动形式:
点亮装饰好的感恩树,播放关于感恩的歌曲。工作人员向同学宣传本次活动的主旨及意义,并在现场为同学系上感恩节礼物“红丝带”,并邀请同学们在感恩卡片上留下真挚的话语,将写好的感恩卡片投入集卡箱。活动结束后由校园使者团将这些祝福传递。在活动现场,我们准备娱乐问答,随机有精美礼品奉送。
六、任务分配:
办公室:
(一)负责本次活动的采购准备工作(11月20日前完成)
(二)负责征集感恩小故事和感恩节当日展出等工作(11月22日)
(三)负责感恩节所用条幅及卡片的制作(11月20之前完成)
(四)制作宣传板、感恩墙和集卡箱(11月20日之前完成)
(五)借音响、麦克、桌子。(11月22日)
(六)装扮感恩树及活动现场的布置(11月22日)
思想调研部
协助办公室装扮感恩树及活动现场的布置
网络信息部
(一)收集关于感恩的主题电影以及电影的展播
(二)协助办公室开展此次活动
社会实践部
(一)负责感恩卡片的设计
(二)协助办公室开展本次活动
七、注意事项:
(一)工作分配有序,注意协调。
(二)增强时间观念,按时完成任务。
(三)在活动过程中注意使者形象及工作态度。
(四)活动结束后每人写一份活动总结。
(五)活动期间要求全体成员佩戴工作证及徽章。
八、经费预算:
感恩卡片:500张*0.4=200元
条幅制作:75元
丝带:90元
总计:365元
学校感恩节活动方案 篇6
目标:
1、了解感恩节的来历,知道感恩节是表达谢意的日子。
2、知道感恩节的特色食物与象征物。
3、享受感恩节的庆祝活动。
4、通过为他人做事、送感恩卡等感恩行动体验感恩的美好。
前期工作:
1、感谢信:全园发放感恩信,告诉家长感恩节来临、我们要做什么、以及对家长的感谢。
2、大厅:
a。制作大火鸡,标识语:happy thanks giving day感恩节快乐;
b。摆放每班制作的小人(风格各异,幼儿参与,和幼儿一样高,站立起来)(各班负责)
3、班级:
a。各班级制作感恩节海报贴到醒目处;
b。装饰班级环境,如手印火鸡、爆米花吊饰、羽毛等;
c。感恩节的相关教育,如感恩节故事欣赏、感恩节标志性词汇学习;
d。制作感恩贺卡;
4、感恩周:
a。每天的晨间接待老师化装成印第安人。
B。感恩行动:周一宝贝为您捶捶背;周二宝贝为您洗洗脚;周三宝贝给您端杯水;周四宝贝送您一个吻;周五宝贝秀一下。
当天活动前的准备:
a。全体师幼学习《感恩的心》手语表演;
b。请家长帮忙准备水果小吃以及一串爆米花项链;
c。准备暖场音乐以及《感恩的心》《tenlittle Indians》音乐,主持词
d。制作“金摇篮美食部落”标志,并准备大布盖上(用于揭幕仪式);准备剪彩的相关物品。
e。班级的其他两位老师负责将孩子们带来的水果、小吃在各层楼道摆好(每班两个桌子,包装拆开、切成适宜大小),保证卫生并准备牙签,纸杯,纸巾等。教育幼儿学会谦让、适量品尝。
F。告知食堂做少许小点心用于当日品餐活动?
当日活动流程:
A,早上开始抱抱日,拥抱我们的孩子、同事;跟家长表达:谢谢您,感恩节快乐;孩子之间拥抱。
B,9:00全体幼儿戴爆米花项链在操场集合。播放暖场音乐10分钟。
C,9:10,主持人宣布活动开始,简单介绍感恩节相关知识。
D,英语教师带领幼儿集体表演歌曲Tenlittle Indians。大声喊出Happy Thanks—giving!
E,集体表演《感恩的`心》,拥抱身边的人
F,美食小镇镇长(主任)上台互动,请出后勤人员并剪彩。“金摇篮美食部落”酋长(园长)发言并进行揭幕仪式。
G,各班级其他两位老师带领孩子们进入楼内,对暗号方可从美食部落牌子下穿过,逐层有秩序地在美食部落享受感恩大餐。英语老师装扮成部落服务员。讲“火鸡语”对暗号。
活动结束:
1、感恩节活动新闻发网站
2、每班精彩照片发至班级博客与家长共享
3、幼儿制作的感恩贺卡送给家长,并且把感谢表达出来(说、亲、抱等形势)
4、幼儿写口述日记讲述感恩节的过程与收获。
5、教育幼儿感恩节虽然结束了,但是我们要一直拥有一颗感恩的心,去关注身边所有的美好、所有应该感谢的事物和人们,做一个懂得说谢谢、知道表达感恩的人。让我们和孩子们天天过感恩节吧!