庆祝元旦活动方案
老地方整理的庆祝元旦活动方案(精选6篇),希望这些优秀内容,能够帮助到大家。
庆祝元旦活动方案 篇1
一、活动目的:
在新年到来之际,通过迎新年庆祝活动的开展,了解祖国的传统文化,综合展现学生的各种特长,锻炼学生的自主管理能力,增加师生之间的感情,增强班级凝聚力。
二、活动准备:
收集成语、优秀古诗
为学生排练节目。
三、活动时间:
20xx年12月31日下午1:30---3::05
四、活动地点:一(7)班教室
五、活动过程:
甲:时间过得飞快,
乙:转眼间,就到了20xx年的最后一天!
丙:回忆我们在一起共同度过的四个月,
丁:展望未来美好的前程,
甲:让我们立足新起点,
乙:走向新的一年,
合:一(7)“倾听成长的气息”元旦联欢会现在开始。
甲:在这辞旧迎新的时刻,
乙:我们感到无比快乐!
丙:请听歌曲《假如幸福你就拍拍手》。
甲:我们是快乐的天使,
乙:我们是幸福的一代,
丙:爸爸、妈妈用爱哺育我们成长,
丁:老师用爱教育我们成才!
甲:四个月来,在老师的辛勤培育下,
乙:我们学会了a、o、e……
丙:我们学会了1、2、3……
丁:我们学会了a、b、c……
甲:请听同学的诗朗诵《哦,老师!》
乙:我们中华民族具有5千年的灿烂文明的历史,
丙:成语是我们优秀的'文化遗产,
丁:成语将使我们的语言更加生动,会使我们的文章更加精彩,
甲:让我们一起来做游戏“成语大比拼”
乙:中华民族有上下五千年的文明史,
丙:古代诗歌达到了登峰造极的地步,
丁:让我们来进行“古诗大比拼”
甲:四个月来,我们一(7)班的全体同学,
乙:团结友爱,互相帮助,
丙:刻苦学习,勇于创新,
丁:比学习,比进步,
甲:看谁得的红花多,
乙:谁得的五角星多!
甲:今天让他们来展现一下本领吧!
乙:请看同学们的才艺表演
丙:我们生活在幸福中,
丁:快乐伴随我成长,
甲:我们在一天天长大
乙:我们在一天天进步,
丙:今天,我们努力学习,
丁:明天,我们将是祖国的栋梁!
甲:今天,我们相聚在一起,44位小朋友亲如一家人,让我们在欢快的音乐声中互赠自己亲手制作的贺卡吧。
甲:美好的春天,就要到来,
乙:让我们以崭新姿态,张开双臂去拥抱新的春天吧!
丙:让我们齐唱《新年好》
丁:愿我们伟大的祖国在新的一年里更加繁荣,昌盛!
甲:最后,祝老师新年快乐,工作顺利!
乙:祝同学们学习进步
合:一(7)班“倾听成长的气息”迎元旦文艺演出到此结束。
庆祝元旦活动方案 篇2
为庆祝元旦,丰富学生的文化生活,激发队员的兴趣,培养少先队员的广泛兴趣,发挥队员的个性特长,贯彻落实社会主义核心价值观,以崭新的面貌迎接新年,同时,深入贯彻上级有关交通安全教育文件精神,结合我校实际,特组织此次“传唱童谣迎新年 遵守交通保平安”主题活动。
一、活动主题:
传唱童谣迎新年 遵守交通保平安
二、活动时间:
12月31日下午14:10—16:00
三、活动地点:
班级庆祝活动:各班教室
校级庆祝活动:报告厅
四、活动形式:
班级庆祝:以中队活动形式开展活动,班主任负责,副班主任协助。要求主题鲜明、流程清晰、特色明显、简洁实效。
校级展示从班级汇报中产生,可以由一个年级承担,也可以从各班中挑选最好的活动或节目进行展示。
(一)班级庆祝:
1.一、二年级。主题:颂童谣。可以唱歌曲,也可以颂童谣,可一个人,也可以小组为单位,还可以班级为单位直接参与校级活动。
2.三、四年级。主题:交通安全,文明出行。可以进行交通安全知识抢答赛,也可以现场学生制作交通安全标志卡片、还可以编排交通安全节
目展示(三句半、创作交通安全童谣、快板)等,形式不限。
3.五、六年级。主题:“创编童谣”游艺活动。每班上交一份创编童谣作品到大队部。游艺活动:根据学生年龄特点,紧扣大主题,设计适合的游戏,让学生每个人都能参与进来,营造安全、快乐的氛围。
(二)校级展示
1.一、二年级采用毛遂自荐的`方式,推荐节目到学校参加展示。
2.三、四、五、六年级,每年级出1-2个节目到学校参加展示,节目可以一是一个学生诵童谣,也可以是一批学生传唱童谣,还可以是其它形式,不讲究艺术性,只追求整齐和教育实效。
三年级负责人:荣玉萍、白中未、白巧花
四年级负责人:刘智、刘弦、丁建芳
五年级负责人:彭三桃、张芊然、唐亚琴
六年级负责人:易霞、欧阳丁丁、周晓丽
五、具体要求:
1.班级活动要求:
(1)各班办一期主题为“传唱童谣迎新年 遵守交通保平安”黑板报,少先队于12月30日放学后检查、评比。
(2)12月31日下午由少先队统一启动庆祝活动,活动要求组织严谨不随意,参与面广,主题鲜明,各班要有特色主题标语。
(3)必须以中队活动形式开展活动,不能纯表演。不需带大型乐器让特长学生展示与主题无关的节目。
2.校级展示要求:
(1)班级参与率达到80%,可于星期三(12月23日)上报大队部。
(2)12月29日进行彩排。
3.资料上交要求:
(1)各中队要认真填好元旦联欢班级活动方案,12月26日上交大队部评比。
(2)各班评选优秀班干部(5%)、优秀少先队员(10%)、优秀三好学生(10%),进步学生(5%),以年级为单位上交表格,请年级组长负责收集,12月26日上交大队部。
4.评比要求:
(1)少先队将结合各班开展活动的情况评选出节目最有创意奖、班级布置最耀眼奖、班级组织最具凝聚力奖及综合奖。参加校级的活动项目(节目)评选一二等奖。各奖项将与班级评比、优秀班级评选、优秀年级组评选、年终目标管理挂钩,并进行奖励。对组织不到位的班级,学校将讲评通报。
(2)各下点行政下到所在年级组,进行督查。各正副班主任与同学们一起参加活动(没有特殊情况教师不得请假)。各班学生不能无故缺席,不得中途离开学校,班级不能提前放学。
(3)活动的准备、组织、以及活动后的卫生,综合评定优秀组织班级。
(4)每班派一名学生参加校级活动,并上台领取各班奖状。
东升小学少先队总部
庆祝元旦活动方案 篇3
一、活动背景:
XXXX年对于公司的每一名员工来说都意义深长,他们共同创造了公司新的业绩、创造了一次又一次客户服务标准的新高,将XX品牌的核心服务理念,深深印在了自己的心中,每个人都以XX精英的姿态,将XX品牌的尊贵服务得以完美诠释。
鉴于新春来临之季,为答谢一直支持我们的忠实客户,增进客户与员工之间的感情,同时更好的展现公司风貌,特举办公司客户、员工XXXX年团拜会。
二、活动概述:
主题:携手并进再创佳绩
时间:XXX年XX月XX日地点:XXX展厅
内容:晚宴、大型文艺演出
人员:忠实用户50人
合作单位10人
大众领导 10人
公司员工160人总计:230人
主办单位:XXX汽车有限公司
演出承办:XXXXXXX晚宴承办:XXX酒店
三、晚会概述:
活动主题:携手并进再创佳绩
注解:《携手并进》寓意着公司与客户,共同发展、共同前进。《再创佳绩》现工作成绩基础上,再次创造好成绩。
活动形式:活动目的:
1、通过大型、专业、高标准的晚会,提升整个晚会的档次,加深观众印象。
2、展现公司全方位发展,销售、服务在20xx年取得的骄人业绩,以及社会慈善方面的荣誉。
3、专业节目与员工节目互相搭配,采用独具匠心的独创节目,更是展现公司多元文化的风采。
4、中国传统圆桌晚宴,提高现场氛围。
四、晚会标准:
自20xx年创办公司团拜会以来,可以说每一年都有一次新的.革新,无论是演出规模,还是演出形式,以及节目质量,可以说是不断的推陈出新,通过员工自身的努力,每年我们的晚会都能让大家耳目一新,都会给大家在新的一年里留下美好的回忆。
五、晚会亮点:
今年经管理层特批,特意邀请到著名的“XXX演出公司”为我们公司量身定做了一台晚会,演出规模空前绝后,节目方面还为我们邀请到诸多央视获得大奖的精彩节目,有专业演出团队的加入,再加上员工原创节目,相信今年的团拜会一定是震惊业界的一场晚会。
六、晚会模块:
第二篇:晚宴、演出、慈善事业展示。第三篇:演出、员工颁奖、演出结束。
内容阐述:
·视频影片:XXX年公司发展,取得的业绩、社会公益事业、未来的愿景。
·领导致辞:董事长致辞、XX厂家领导致辞/客户代表致辞。
·启动仪式:董事长XX领导总经理客户代表合作单位领导启动仪式待定。
·领导祝酒:公司总经理致祝酒词,晚宴正式开始。
内容阐述:
·晚宴:领导祝酒后,晚宴时间10分钟后开始节目,播放暖场音乐。
·演出:正常按节目单顺序表演。
·慈善:公司公益慈善短片播放、主持人导语、感恩的心歌曲衔接。
内容阐述:
·演出:正常按节目单顺序表演。
·员工颁奖:XXX年优秀员工颁奖
约10分钟。
·演出结束:采用销售部自主节目,集体现代舞蹈作为收场。
节目亮点:
本场演出节目,多数采用特制节目,以体现企业文化为主,采用独家、创新形式的展现。
员工代表作品:销售《集体现代舞》服务《集体太平鼓》综合部市场部《特色搞笑小品》。
专业代表作品:舞墨、口技手影、千手观音、激光歌舞、力量之美、激情热鼓等。
庆祝元旦活动方案 篇4
一、活动主题
展示风采喜迎新年
二、活动目的
为了进一步丰富校园生活,培养学生各方面的素质,借此庆元旦之际,举行融知识性、趣味性和活动性为一体的庆新年活动。通过活动的开展,增强师生的凝聚力和向心力,从而丰富学生的课余文化生活,激励同学们团结、奋进、求实、创新,以更饱满的激情投入到新一年的学习中去。
三、活动组委会及其分工:
参加活动对象:全体师生
活动巡查、安全领导小组:校领导班子
活动总策划:主任
活动中的.安全教育:各班主任
活动颁奖组:刘校长
活动的后勤负责:xxx
活动照相、录像:xxx
四、活动内容、时间及负责人
活动时间:20xx年月12月30日下午
活动内容及负责人:
1、新年致辞郝校长
2、学生演讲负责人:xxx
3、优秀学生颁奖负责人:xxx
4、校猜谜活动负责人:xxx
5、各班自由活动、各级部参观作业负责人:各班主任、各级部主任
6、学生主持负责人:xxx
7、学生主持词:xxx主任
五、活动准备:
1、学校主会场地点及布置:电教室滕x燕孙x平杨x波
2、音响录像现场直播:杨x波臧x
3、新年班级黑板、教室气氛布置,班级活动方案、游戏准备、猜谜活动的3个谜面、谜底、奖品准备:班主任
六、活动注意事项:
1、全体教师都加入班级活动中,活动巡查组检查参与情况。
2、开展活动时班主任要认真组织本班学生,保证全员参与,切实注意安全。
3、各班自由庆祝活动开始时,每次派2―5名同学轮流参加校猜谜活动。
4、晚放学前各班必须打扫好教室及周边卫生、做好学生元旦假期安全教育。
七、活动备注:
1、周三上午放学前,各班排好室内的桌椅,确保中间留出较大活动场地,确保全班同学能在教室的四壁旁坐下来,多余桌椅不放到室外,前后门进出口处留好方便通道。
2、黑板上进行简单布置。
①有关欢庆的几个标题大字。
②第二行小字:ww班ww活动。
③黑板边角简单花边装点,尽可能布置新年寄语或主题宣传画儿。
3、师生到教学楼前参加猜谜活动。
活动摄像、照相组,将对各班活动现场照相、摄像。望各班认真组织开展本次庆祝活动,让每位学生在活动中感受集体的快乐与和谐。
庆祝元旦活动方案 篇5
一、主题及目的:
主题:踏歌起舞,激扬青春
目的:丰富校园生活、陶冶师生情操。
二、地点及时间
地点:足球场
舞台时间:12月29日19:30-22:00(暂定)
三、组委:
组长:
组员:
四、晚会人员安排:
职员:策划:
导演:
电源、灯光:
音乐编辑:
音源播放:
调音:
统分:
摄像:
演出调度:
节目总监:
舞台设计:
颁奖:梁延雄
布景、场地:
团委、学生会成员
后勤保障:
评委:
主持人:待定
五、安保工作:
校警、学校治安巡逻队
六、晚会安排
1、开场(领导、嘉宾、师生入座)
2、主持人开场白,介绍嘉宾
3、校长致词
4、文艺表演
5、公布获奖情况及发奖
七、节目内容与形式及质量要求
1、形式不限,可单人或团组表演,节目类型包括民族舞蹈/现代舞蹈、演唱、相声小品、配乐朗诵、才艺表演等;节目题材力求体现新颖、活泼、生动、感人、幽默、优美、意义深刻等不同风格。那一世
2、具体的节目编排由图音教师负责。所有节目需提前排练,经过节目策划组审核之后,合格的'节目方可在联欢晚会上表演。节目演出次序由晚会晚会策划组决定。
3、节目来源:
1)各科组教师准备一个节目参演,形式不限,内容健康向上;
2)各班学生出一个节目,形式不限,内容健康向上。
3)演唱、相声小品、朗诵、才艺表演节目全校择优选演;
4、质量要求:
1)各节目表演时间原则上不超过5分钟。
2)小品相声类节目原则上到节目组或音乐老师处选剧本排演,如确需要自编或自选剧本,则必须先经审核后才能排演。
3)班主任要严把节目质量关,严禁有违背中学生行为规范的言行举止及不健康内容出现节目中。
庆祝元旦活动方案 篇6
一、指导思想:
为了深入开展校园文化艺术教育,培养学生健康的审美情趣,丰富校园文化生活,活跃校园文化气氛,彰显学校办学特色。值此辞旧迎新之际,举办“欢庆元旦,喜迎新年”的活动,拓展学生的文化视野,激发学生热爱学校的热情,增强学生集体荣誉感和合作精神。
二、宗旨:
展示学校一年来在艺术教育方面的成果,创设浓郁的校园文化艺术氛围,进一步贯彻新课程理念,全面推进素质教育,继续构建“全面发展,全体发展,个性发展”的新型育人模式,全面推进素质教育,促进我校学生的和谐发展。
三、总体构想:
全体参与、全面展示、深入展示、个性发展
四、时间安排
(一)阶段时间:
1、总体策划时间:20xx年12月16日——20xx年12月26日
2、宣传落实时间:20xx年12月16日——20xx年12月22日
4、演讲调整时间:20xx年12月16日——20xx年12月28日
5、具体实施时间:20xx年12月16日——20xx年1月6日
(二)庆祝元旦系列活动时间时间:
1、手抄报评比时间:20xx年12月26日
2、书法作品评比时间:20xx年12月26日
3、征文评比时间:20xx年12月26日
4、演讲比赛时间:20xx年12月31日
五、 组织领导:
学校工会、团委
六、 时间和地点:
20xx年12月----20xx年1月
七、领导小组成员名单:
组长:杜勇
副组长:张克军、李升贵、吴学文
成员:刘世龙、辛凤军、曹志克、辛茂学、秦基伟、丁国辉、于献玲、辛学江
八、活动内容:内容要求反映中学生青春风采,健康、积极、向上,具有时代精神。
(一)手抄报比赛要求:
(1)每班至少推荐二份优秀作品参评。
(2)主题:以表现新中国成立64年来“祖国繁荣发展”、“身边的变化”、“百姓家庭生活”“改革开放以来,中国的科技成就”等为主题,来描绘出自己对家乡的热爱、对祖国的.热爱。
(4)作品上交时间12月26日前交学校团委
(5)评委:
组长:辛学江 成员:翁丽媛 杨振静 肖永瑞 刘金芳
(二)书法类要求:
(1)每班推荐二份优秀作品参评。
(2)项目:硬笔书法
(3)要求:硬笔用16开纸,黑色墨水书写反映爱国热情的文字,楷书、行书、隶书、篆书均可。
(4)作品上交时间12月26日前交学校团委。
(5)评委:组长:辛学江 成员:于献玲 刘学明 王怀富 刘学明
(三)演讲比赛
以“走复兴路,圆中国梦”为主旨,也可以结合新中国成立64周年,祖国家乡日新月异的变化等内容,抒发学生爱国之情,报国之志,内容健康向上,联系实际,生动感人。(任选其一)
1、参赛对象:***中学全体学生
比赛地点:***中学史地教室
比赛时间:12月31日
2、报名方式及时间
采取各班报名方式。请各个班级在12月26日选拔1优秀选手,将演讲学生姓名、题目、演讲稿(用A4纸打印上交一份)报到团委办公室,报名时进行比赛抽签。
3、评委:组长:于献玲
成员: 刘学明 王怀富 翁丽媛 肖永瑞
4、注意事项
(1)、演讲内容须紧贴限定主题,体现当代中学生精神面貌。
(2)、保证本次比赛的公平、公正、公开,
(3)、请参赛选手注意比赛时间和演讲顺序:比赛时每位选手演讲限时3-5分钟(约800-1500字)。
(4)、比赛鼓励同学自己创作,若参赛作品为他人稿件,请注明作者及稿件来源等信息;
(5)、如参赛者需播放背景音乐请提前向团委联系试音。
四:“庆元旦”中学生征文比赛
为了促进我校学生的写作水平的提高,激发学生的写作兴趣,根据学校的工作安排,在20xx年元旦即将到来之际,特组织 “庆元旦”中学生征文大赛。现将有关事宜通知如下:
1、征文主题:以“走复兴路,圆中国梦”为主旨,也可以结合新中国成立64周年,祖国家乡日新月异的变化等内容,抒发学生爱国之情,报国之志,内容健康向上,联系实际,生动感人。
(任选其一)
2、、 参赛对象:七至九年级学生全体参加。
3、、 比赛过程:本次比赛共分二个阶段
第一阶段班内选拔阶段:20xx年12月16——12月26日。要求:班内全体学生参与,班主任协同语文老师统一组织,写在作文纸上,然后从中选出2名学生参加学校组织的征文比赛。12月26日上交两篇参赛作文参评。
第二阶段 征文评选阶段:20xx年12月29日 :
4、、评委:
组长:于献玲
成员:辛逢余 王怀富 朱增亮 刘学明
请各班根据通知精神做好组织工作,积极安排学生参加比赛,并争取好的成绩。
五、奖项设置及结果使用
本次系列活动设单项奖和综合奖
单项奖:各设一等奖1名;二等奖2名,三等奖3名
综合奖奖励全校班级前三名,按比例计入班级量化考核中。
六、各项材料各班要积极上交,届时不上交,后果自负。