全民终身学习的活动方案

老地方整理的全民终身学习的活动方案（精选5篇），希望这些优秀内容，能够帮助到大家。

全民终身学习的活动方案 篇1

一、主题和时间

主题：推动全民终身学习，加快建设学习型社会。

时间：20××年10月21日至27日。

二、活动内容

推动社区广泛开展全民终身学习活动。

面向广大社区居民，特别是老年人和进城务工人员等重点群体，开展讲座、培训、观摩、座谈等多种形式的学习宣传活动。

鼓励图书馆、科技馆、文化馆、博物馆和体育场等公共场馆开展学习开放日、主题活动日、专题讲座等活动，提供学习服务。

鼓励农村基层综合性文化服务中心、农家书屋、农技推广站等机构，面向农村社区开展宣讲、咨询和培训服务。

推动各类学校教育资源向社区开放。

组织有条件的高等学校、中职学校、广播电视大学、社区学院学校和其他社会教育机构积极参与活动周，发挥场地、设备设施、教学资源、师资优势，就近面向社区开展全民终身学习活动，提供学习资源，积极开展各类教育培训和学习体验活动，组织教师、学生志愿者深入基层，为社区居民学习送去优质资源和服务。

推动全民阅读和开展评选活动。

鼓励机关、企事业单位、社区、社会组织，以社会主义核心价值观、传统文化、科学技术等为内容，通过开展好书推荐、好书诵读、数字化阅读、书友会、书香之家等学习宣传活动，推动全民阅读。

组织开展百姓学习之星、社区教育品牌项目遴选活动，认真挖掘我市全民终身学习的励志故事和典型人物，总结推进社区教育的'典型做法和经验；开展中国传统文化进社区微视频大赛，用镜头记录传统文化进社区、进校园、进家庭、进心灵的震撼时刻。

三、工作要求

一高度重视。

全民终身学习活动周是推动学习型社会建设的重要抓手。

各区县教育局要根据本地区实际，结合活动周主题，认真组织好本辖区内全民终身学习活动周活动，进一步激发全民终身学习的积极性，促进学习型社会建设。

二加强宣传。

要充分借助各类媒体，广泛宣传继续教育和终身学习的理念，宣传终身学习先进集体和个人，用先进的事迹材料感动人、带动人，以吸引更多市民和社会组织参与到活动中来，营造全民终身学习的学习型社会建设的良好舆论氛围。

三精心组织。

各区县、市直学校要高度重视，结合本地实际，积极做好活动周的策划、协调、组织和宣传工作，并将活动周方案及活动开展情况包括文字、视频、图片等资料于11月15日前报市教育局职业教育与成人教育科。

全民终身学习的活动方案 篇2

为使杨汛桥镇全民终身学习活动周的顺利开展，在全镇范围内形成一个“时时学习、处处学习”的全民终身学习的浓厚氛围，根据《关于开展20xx年绍兴市柯桥区全民终身学习活动周的通知》（柯区宣〔20xx〕51号）等文件要求，特制订杨汛桥镇全民终身学习活动周实施方案，具体安排如下：

一、指导思想

认真贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要》等文件精神，以构建学习型杨汛、实现新型城镇化为目标，宣传终身教育思想，树立终身学习理念；激励终身学习热情，提升杨汛桥镇全体镇民素质和文明程度，提高生活质量，促进人的全面、和谐发展。

二、活动主题

发展全民终身学习 推进法治社会建设

三、组织领导

主办：杨汛桥镇人民政府

承办：杨汛桥成教中心

协办：杨汛桥文化中心、杨汛桥镇各中小学

四、活动安排

活动日期时间活动内容活动地点

10月19日全天丰富校园文化，提升内涵品质

（墙面文化册页设计等）杨汛桥镇成教中心

10月19日晚上成人高中双证制班授课活动杨汛桥镇中学

10月20日上午家庭教育讲师团成员课件展示活动杨汛桥紫薇小学

10月20日上午老年大学舞蹈班授课活动杨汛桥镇成教中心

10月21日上午永利“百岁读书亭”启动仪式杨汛桥镇里陀山

10月22日上午老年大学电脑班授课活动杨汛桥镇成教中心

10月22日晚上成人高中双证制班授课活动杨汛桥镇中学

10月23日上午老年大学太极拳培训班开班杨汛桥镇园里湖居委会

10月24日上午杨汛桥镇父母大学成立仪式暨家庭教育讲座

（主题：新型城镇化背景下的家庭教育）文化中心影剧院

五、活动要求

全民终身学习周活动期间，需要各村（居）、各校单位积极配合。通过板报、宣传窗、专栏等途径大力宣传开展终身教育及全民终身学习活动周的重大意义。各中小学校（幼儿园）要通过学生向家长传递终身学习的`理念，杨汛桥成教中心要明确工作责任，细化工作措施，确保活动周取得实效。

全民终身学习的活动方案 篇3

为全面落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要》，加快继续教育发展，大力营造“全民学习、终身学习”的浓厚氛围，推动学习型社会建设的深入开展，根据教体局文件《涞水社区教育学院20xx年全民终身学习活动周动作方案》的通知要求，特制定栗村小学20xx年全民终身学习活动周工作方案如下：

一、指导思想

以“落实三年行动计划，推动全民终身学习”为主题，宣传继续教育和终身教育思想，树立全民终身学习理念。

二、活动宗旨

1、大力宣传继续教育和终身学习思想，推动全民树立终身学习理念；

2、动员和组织师生、家长积极参与全民终身学习活动，营造全民学习、终身学习的良好氛围；

3、提高国民素质、提高生活质量，促进人的全面发展，促进全民学习、终身学习的学习型社会建设。

二、活动时间

20xx年10月27日（周四）--11月3日（周四）

三、领导小组

为确保学习活动周的各项活动顺利、有效开展，成立栗村小学全民终身学习活动周领导小组。

组长：

副组长：

成员：

四、主要内容

（一）创建学习型学校。以创建“学习型学校”为导向，将构建学习型组织、培养和提高全体师生学习力和创新力作为学校组织管理建设的`一个重要内容来抓紧抓实。

1、在组织全校师生在读书求知的基础上，注重在实践中形成种种能力，同时注重培养每一位师生的责任感、敬业精神、自立自信自治自律能力、正直诚实、遵守社会公德等良好个性品格，使自己成为一名符合现代学习化社会需要的合格专业人才。

2、通过建立一系列学习型组织（专题研讨会等）来保持和鼓励教师进行相互合作与学习，将学生的学习活动作为一项重要内容放到学习型组织中实行探讨和研究，使整个学校逐渐成为一个充满生机的学习型组织。

3、对学生开展基本素质培训，培训内容包括公共道德、文明礼仪等。通过成立校园读书角、举办知识竞赛、集中学习与自主学习相结合等形式，对学生开展基本素质培训。力争通过创建学习型学校活动，塑造内涵丰富、特色鲜明的校园文化，最终创设一种氛围，陶冶学生良好情操，构建学生健康人格，全面提高学生素质。

（二）创建学习型家庭。创建学习型家庭是建设学习型社会的基石。学校以“创建学习型家庭”作为大力营造“全民终身学习”良好氛围的重要举措，以家访活动载体，走进家庭，通过小手拉大手、家长学校等资源，精心谋划组织，深入开展学习型家庭创建活动。指导每个学生家庭以新观念、新知识、人文素养和自我完善作为学习的重心，以人际、自省，沟通为轴，根据家人的共同需求及个人兴趣来制订家庭学习计划和自我发展目标。通过学习型家庭的建立，提高每一位家庭成员的包括社会公德、职业道德与家庭美德等在内的人文素养。

五、活动要求

（一）精心组织，加强领导。一是要明确工作要求，落实责任，确保活动周取得实效。二是要明确活动的内容和要求，明确工作职责，细化工作措施，充分发挥主动性和创造性，在活动周期间安排各种实质性活动，努力使各类活动形式灵活、内容丰富、成效显著。

（二）整合资源，通力合作。各学校要充分调动一切可利用的资源，积极开展终身学习活动，扩大教育培训规模，提高学习的质量和效益

（三）加大宣传，营造氛围。通过板报、专栏、宣传资料等有效形式，大力宣传开展终身教育、终身学习的理念及全民终身学习活动周的重大意义，及时推介和交流好的经验和做法，动员家庭、社会各团体积极参与到全民终身学习活动中来，形成全社会关心支持全民终身学习活动周的良好氛围。

全民终身学习的活动方案 篇4

一、活动主题

终身学习，成就未来。

二、活动目的

1. 宣传终身学习理念，鼓励全体市民积极参与学习活动，提高自身素质和综合能力。

2. 搭建学习交流平台，促进不同群体之间的知识共享和经验交流。

3. 推动社区教育发展，营造良好的学习氛围，建设学习型社会。

三、活动时间

20xx年xx月xx日

四、活动组织

主办单位：

承办单位：

五、活动内容

1. 启动仪式

（1）举行全民终身学习活动启动仪式，邀请相关领导、专家学者和市民代表出席。

（2）发布活动倡议书，号召全体市民积极参与终身学习活动。

（3）开展文艺表演，展示学习成果，营造浓厚的学习氛围。

2. 专题讲座

（1）邀请专家学者举办各类专题讲座，涵盖文化艺术、科技创新、健康养生、职业技能等多个领域。

（2）讲座内容注重实用性和趣味性，满足不同群体的学习需求。

3. 读书分享会

（1）组织读书分享会，鼓励市民分享自己的读书心得和体会。

（2）推荐优秀书籍，引导市民养成良好的阅读习惯。

4. 技能培训

（1）开展职业技能培训，提高市民的就业能力和创业水平。

（2）培训内容包括计算机操作、电子商务、手工制作等实用技能。

5. 社区教育活动

（1）依托社区教育机构，开展丰富多彩的社区教育活动，如亲子活动、老年大学、科普讲座等。

（2）鼓励社区居民积极参与，共同营造良好的社区学习氛围。

6. 学习成果展示

（1）举办学习成果展示活动，展示市民在学习过程中的作品和成果。

（2）通过展示活动，激发市民的学习热情和创造力。

六、活动宣传

1. 制作宣传海报、传单，在社区、学校、企业等场所进行张贴和发放。

2. 利用电视、报纸、网络等媒体进行宣传报道，扩大活动影响力。

3. 开通活动官方网站和微信公众号，及时发布活动信息和动态。

七、活动评估

1. 制定活动评估指标体系，对活动的组织实施、参与人数、学习效果等方面进行评估。

2. 收集市民的意见和建议，不断改进活动内容和形式。

3. 对活动中表现突出的单位和个人进行表彰和奖励。

八、活动经费

活动经费由主办单位和承办单位共同筹集，主要用于活动的`组织实施、宣传推广、专家讲座费用等。

九、注意事项

1. 活动组织要精心策划，确保活动的顺利进行。

2. 活动内容要丰富多彩，满足不同群体的学习需求。

3. 活动宣传要广泛深入，提高活动的知晓度和参与度。

4. 活动安全要高度重视，确保活动期间的人员和财产安全。

全民终身学习的活动方案 篇5

根据《XX市教育局关于举办20xx年全民终身学习活动周的通知》淄教职字〔20xx〕20号要求，经研究，决定举办“淄川区20xx年全民终身学习活动周”活动。为做好我区活动周组织工作，制定如下实施方案:

一、指导思想

以国家、省、市教育行政部门关于举办20xx年全民终身学习活动周的指示精神为契机，以倡导终身学习、提高全民综合素质、建设学习型社会为目标，大力宣传“全民学习、终身学习”思想，广泛开展各类教育培训和学习活动，整合全民终身学习资源，完善全民终身学习机制，提升全民的文化素养，不断激发全民终身学习的热情，进一步形成良好的学习氛围，努力营造文明、和谐、健康的社会环境。

二、活动主题

开展全民终身学习，服务重大战略工程。

三、活动时间

20xx年10月22日至28日。

四、活动内容

(一)启动全民终身学习活动周。各单位根据实际情况，确定恰当的'方式，对本单位终身学习活动周进行总体安排部署。

(二)组织开展“百姓学习之星”“社区教育品牌项目”遴选活动。认真发掘辖区内全民终身学习的励志故事和典型人物，总结推进社区教育、鼓励全民终身学习的典型做法和经验。

(三)开展一次“终身学习开放日”活动。各单位做好本单位全民终身学习活动安排的同时，要发挥场地、设备设施、教学资源优势，面向当地社区居民，同时组织好本校的广大师生深入基层社区，开展系列社区教育活动。

(四)组织举办“社区教育大讲堂”和“中国传统文化进社区”活动。活动主题、时间、地点、参与方式等信息向社区居民公布，并推荐优秀作品逐级在全国活动周总开幕式上展示。

(五)推动全民阅读。鼓励机关、企事业单位、社区、社会组织，以社会主义核心价值观、传统文化、科学技术等为内容，通过开展好书推荐、好书诵读、数字化阅读、书友会、书香之家等学习宣传活动，推动全区全民阅读。

(六)组织开展其他活动。结合本地实际，统筹辖区内各类教育资源，精心制订活动计划及实施方案，面向不同群体积极开展主题突出、特色鲜明、形式多样、内容丰富的学习活动，如终身学习成果展示、社区教育研讨会、社区学习需求调研、职业教育进社区、社区教育知识讲座、“学习进万家”、“关注弱势群体学习”、老年艺术节、书法篆刻作品大赛、创意设计大赛、社区百姓理财大赛等。

五、活动要求

(一)各单位要立足实际，结合主题组织好本单位终身学习活动周。要调动各类组织机构面向广大社区居民提供学习资源，开展学习服务;鼓励文化馆、图书馆、博物馆、科技馆和各级各类学校，积极开展“开放日”等主题活动;深入宣传终身学习先进集体和个人，用先进的事迹感动人、带动人，努力营造全民参与、互帮互助的浓厚学习氛围。

(二)强化宣传，营造氛围。各单位要把组织终身学习活动周作为引导广大市民树立终身学习理念的重要契机，根据自身特点、发挥行业优势，组织业务骨干、志愿者等深入社区、厂矿企业等开展志愿服务、终身学习宣传等活动。

各单位要积极做好策划、协调、组织和宣传工作，并将活动周方案及活动开展情况(包括文字、视频、图片等资料)及相关表格(附件)于10月25日前报区教体局职成教科。