读一本好书活动方案
老地方整理的读一本好书活动方案(精选5篇),希望这些优秀内容,能够帮助到大家。
读一本好书活动方案 篇1
为深入贯彻落实汕尾市委宣传部等八部门《关于印发〈“书香岭南”——汕尾全民阅读活动工作方案〉的通知》,推动我校学生素质教育进程,倡导青少年学生多读书、读好书,养成良好的阅读习惯,拓宽中学生的阅读视野,提高学生的阅读能力,让书本成为引领学生思想道德发展的有效载体,为“书香校园,和谐城区”打下扎实的.群众基础,我校充分利用暑假时间,举办全校性“暑假读一本好书”读书活动。
一、活动内容。
各年级各班学生利用暑假时间认真读一本好书刊,写一篇读后感。
二、活动时间。
1、7月11日—8月31日各班主任组织本班学生读书,写读后感。
2、9月4日前各班主任将本班优秀征文上交教导处语文组参加评选。
3、20xx年9月5—10日组织学校语文组评选征文,优秀征文将送省参加评选。
三、奖项设置。
一等奖2名,二等奖6名,三等奖10名,优秀奖若干。
四、征文要求。
1、征文主题鲜明,立意新颖,内容真实,感情真挚,结构合理,字数不限。
2、征文必须是学生本人的真实作品,凡在报刊杂志上公开发表的作品不再参评。
3、征文以各班为单位收集,经过语文老师初评择优推选,数量不限。
4、征文用a4纸打印或用稿纸誊写,稿件请注明作者姓名、学校、年级、通讯地址、联系电话、邮政编码。如有指导老师,请注明指导老师姓名。
读一本好书活动方案 篇2
为进一步营造良好的读书氛围,引导中小学生多读书、读好书,激发读书兴趣,培养阅读习惯,提高阅读能力,让每一所学校成为阅读的殿堂,让每一名学生享受读书的乐趣,市中区区教育局和济南市新华书店联合举办“20xx年寒假读一本好书活动”,在广泛阅读的基础上开展中小学生征文比赛和读书文化交流,提高我区学生思想道德素质和文学艺术修养。
好书伴我成长
市中区教育局基础教育科济南市新华书店
分为中学组和小学组。征文体裁不限,内容紧扣推荐书目,主题鲜明,积极、健康、向上。小学不超过800字,初中不超过1000字。
根据学生参加读书征文活动的表现,请专家学者和儿童文学作家走进校园,与老师、家长和学生开展面对面的交流和讲座,提升家长老师对亲子阅读和学生课外阅读的认识,培养学生养成良好的阅读习惯。
寒假放假之前,各学校下发推荐书目,做好假前借阅工作。
假期中,各学校结合自身实际组织相应的'读书交流活动。
开学后,学校进行征文初评。
将学校推荐的征文请于3月27日前报送基础教育科(张德波)。学生人数1000人以下的学校报送50篇,1000人以上的学校报送100篇。
征文比赛将评选出一、二、三等奖和优秀奖若干名,优秀指导教师奖、优秀组织奖若干名。
高度重视,形成制度。各中小学校要把读书活动作为一项常规工作,建立长效工作机制,长抓不懈,持之以恒,积极创新,力求实效。要把读书活动与语文、传统文化等课程的学习相结合,与校园文化建设及课外活动相结合,作为推进素质教育具体化的重要抓手,作为提升教育质量的重要途径。
营造氛围,激发兴趣。积极策划、广泛开展富有学校特色的读书活动,鼓励师生自发开创风格明显、学生感兴趣的读书交流新形式。学校要通过校园广播站、板壁报、校报校刊等渠道,介绍图书信息,宣传先进典型,鼓舞学生读书热情,辐射影响家庭社区,形成读书氛围。
创造条件,扎实开展。各学校要积极开放学校图书室、阅览室,要减轻学生课业负担,为学生阅读提供充分的时间和场地。学校要做好相关资料的收集、整理、上报工作,并为师生参加比赛创造条件。
读一本好书活动方案 篇3
关于开展读一本好书活动的通知
公司所属各党支部:
为切实打造学习型组织和学习型企业,全面提高企业员工的综合素质,提高工作能力,将技术水平转化成生产力,促进公司下半年工作目标的顺利实现,经研究决定,开展读一本好书活动,现将有关事项通知如下:
一、活动目的
“书是人类的营养品”。通过开展读书活动,促使员工提高认识,开拓视野,树立正确的人生观和价值观。同时,增强员工对好书籍的浓厚兴趣,并积极带动身边的同事参与进来,一起享受读书的'快乐,倡导一种多书、读好书、爱读书的良好风气。
二、活动内容
1、组织阶段:以各党支部、团支部、车间工会为单位成立读书小组(共16个读书小组),并选出小组长。
2、实施阶段:由党群工作部根据书籍收集意见筛选图书列出书目,各小组到党群工作部领取图书组织组内部成员在六天内集中阅读,看完后统一返还再换领其他书籍。
3、总结阶段:每个小组成员就自己阅读的书籍,结合企业存在的问题和困难,在小组内部讨论、交流,写出读书心得或感想。由党群工作部根据读书情况召开读书交流活动,通过交流来增强员工素质,促进岗位工作。每读一本书后,各小组讨论、推荐并上交本组较好的读书心得,由企业文化部评选出优秀的读书札记
给予奖励。
三、活动要求
1、加强组织领导。各小组要把开展读一本好书活动纳入党支部、团支部、车间工会工作范畴,有序组织,管理开展读书活动。
2、营造读书氛围。要积极培养学习典型,认真总结开展读书活动经验,努力在全公司内形成“好读书、读好书、读书好”的良好氛围,推动读书活动持久开展。
3、促进岗位工作。要通过读书活动的开展,建立学习型企业,做到读书学习与促进岗位工作相结合、与提高个人文化素养相结合,使读书活动与各项工作相互促进,取得实效。
4、读书活动结束后,书籍上交党群工作部,进行集中统一管理。各党支部、团支部和车间工会需再次借阅,请到党群工作部办理借阅手续。
5、在读书活动期间,各党支部、团支部、车间工会要爱惜、爱护好书籍,杜绝有意损坏书籍的行为。如有发生并造成后果,照价赔偿。
二O一二年七月十六日
读一本好书活动方案 篇4
一、读好书目的
为了我们团队能在客服中心20xx年班组建设的评比中获得“优秀班组”的称号,更为了帮助大家每次在参加面试或写文章时总说自己词穷的时候,能有一定的帮助和提升。
二、读好书宗旨
“书是人类的营养品”。通过这次开展读书活动,促使员工提高认识,开拓视野,树立正确的人生观和价值观。同时,增强员工对好书籍的浓厚兴趣,并积极带动身边的同事参与进来,一起享受读书的快乐,倡导一种多书、读好书、爱读书的`良好风气。扩宽知识涉猎范围,提升社交生活品质。
三、活动对象:xx队全体成员
四、活动时间:20xx年5月6号-20xx年12月31号
五、活动组织
1、由俞刚负责组织各组长向组员宣传此次活动,各组长向小组内征集目前对自己最需要想读的书。
2、由俞刚负责购买书集,并跟进对读书过程中碰到的问题。后期对发表在团队博客内的读后感进行评比。
六、活动内容
1、5月6号到10号选定购买书集:最终通过讨论我们选定了杜怡青的《九型人格读心术》、乐嘉《性格色彩》、王云峰的《别随情绪做傻瓜》、张德芬的《遇见未知的自己》这四本书。从几位班长中借来了这几本书。
2、5月11号到12号选定读书对象:现在最需要读书的各位到俞刚处自己去拿。最后王丽选定乐嘉的《性格色彩》、俞刚选定张德芬的《遇见未知的自己》、马欠玉选定杜怡青的《九型人格读心术》、郑敏芬选定王云峰的《别随情绪做傻瓜》。
3、5月13号到6月下旬各读书对象完成各自的读后感,并发表在团队博客中,过程中有什么收获可随时发布在博客上。
4、其中俞刚选定的张德芬《遇见未知的自己》,读后感6月6日已在团队博客中发表。
5、6月底前完成对读后感的评比。评比结果由全团队员工及找特定的几位嘉宾决定的最后结果来定。并且颁发奖品。
6、活动由二个月为一轮开展下去。中间会增加大家后续最想读的书集。
读一本好书活动方案 篇5
每个月读一本好书是一项非常有益的活动,可以帮助读者扩展知识面,提高阅读兴趣,培养阅读习惯。以下是一个简单的每月读一本好书活动方案:
1. 确定读的好书:选择一本感兴趣的书籍,可以是小说、传记、自助、历史、文学等类型。
2. 制定阅读计划:制定一个具体的阅读计划,包括每天阅读的时间、阅读的内容和完成阅读的进度等。
3. 寻找阅读环境:选择一个安静的地方,例如图书馆、咖啡馆、公园等,以便更好地集中精力阅读。
4. 分享阅读成果:将阅读成果与朋友分享,例如写读后感、分享章节或段落,或者与其他人讨论阅读体验等。
5. 记录阅读进度:记录阅读进度,以便追踪阅读进度和反思自己的阅读进展。
6. 坚持阅读:每月读一本好书是一项长期的'任务,需要坚持,尽可能保持阅读的频率和进度。
通过以上方案,可以帮助读者更好地享受阅读的乐趣,提高阅读水平,同时也可以增强社交和沟通能力。