校园十佳歌手活动方案
老地方整理的校园十佳歌手活动方案(精选6篇),希望这些优秀内容,能够帮助到大家。
校园十佳歌手活动方案 篇1
一、 活动目的:
作为系列迎新活动之一——新生十佳歌手大赛继承“丰富校园文娱生活,给新同学更多展现自我的机会”的宗旨,为xx级的同学铺设了这样一个舞台让喜欢唱歌的同学尽情歌唱,同时选拔出其中的`佼佼者参加宁波市大学生艺术节的校园歌手大赛活动。
二、活动过程:
宣传及报名
(1)报名时间: 20xx年10月10日-10月13日
(2)报名方式:向各分院、各班级分发报名表格,再统一收集有效的表格。
(3)活动宣传:通过海报、拉横幅宣传以及各分院文娱部长向各斑级文娱委员宣传,再由各文娱委员向自己所在班级宣传的方式。
初赛
(1) 时间:20xx年10月17日-10月21日
(2) 地点:体育馆舞蹈房或声乐教室
(3) 形式:选手采用清唱的方式表现,评委打分,取前20名进入决赛。
决赛
(1) 时间:时间:20xx年10月24日
(2) 地点:艺术大楼表演大厅
(3) 形式:
① 采用晚会的形式,除了选手的表演外还有舞蹈等节目,并邀请老十佳献艺。
② 选手表演完后回答声乐知识题。
三、活动组委会:
总指挥:
副指挥:
工作组成员:校学生会文娱部全体成员及其他兄弟部门参与工作的同学本次活动的宣传工作由校学生会宣传部主要负责组委会将聘请校内相关艺术专家组成评委会,负责大赛的评审工作。
四、活动奖项:
十佳歌手:10名
优秀歌手:5名
活动预算:宣传
费用:约400元,奖品:约400元,礼品:约200元,共约1000元
经费来源:团委拨款为主
校园十佳歌手活动方案 篇2
一、背景及现状
当代的大学,学生生活丰富而又多采。该活动旨在通过展现大学生的个人才艺,以反映其积极向上、健康乐观的精神风貌,进而培养在校大学生高雅的审美情趣和崇高的理想追求。同时,努力打造校园文化精品,推进校园文化建设,为师大学生的全面发展提供一个良好的环境。
二、目标人群
xx师范大学各院系同学(音乐学院歌唱表演专业同学除外)
三、项目目的和目标
活动旨在为广大学生提供一个展现自己、锻炼自己的'平台,丰富校园文化生活,浓厚校园文化氛围,提高我校学生的综合素质水平。
四、项目策略
1、利用电台、海报、条幅等形式对活动进行前期宣传,打造活动品牌
2、和各省市级文娱单位合作,共同举办活动
3、与《海峡都市报》、东南电视台等社会媒体联系进行宣传报道
五、项目主体
1、20xx年11月中旬;前期宣传及报名工作
2、20xx年12月上旬;进行预赛
3、20xx年12月下旬;进行总决赛
六、项目评估
在项目实施期间,采取召开会议、小组讨论等形式对项目进展过程、下一步实施计划,目标人群的参与及其凡响等情况进行评估。
七、经费预算
七千元人民币
校园十佳歌手活动方案 篇3
一、活动目的:
校园“十佳歌手”大赛能进一步丰富校园文化生活,营造积极向上、百花齐放、格调高雅、健康文明的校园文化氛围,丰富我校学生的'业余文化生活,加强校园精神文明建设,展示我校师生团结创新、锐意进取、蓬勃向上的精神风貌,同时也给同学们提供一个锻炼自己的机会和一个展示自己的舞台,激发广大学生爱校和热爱艺术,勤奋学习,努力成才的热情与动力,不断提高自身全面素质,推动校园精神文明建设。
二、活动主题:
“魅力青春我心飞扬”
三、活动领导组:
组长:
副组长:
组员:
四、活动对象:
五十一团中学全体学生
五、活动时间与地点:
初赛(5月20号)幼教楼正前方复赛(5月27号)幼教楼正前方决赛(5月31号)幼教楼正前方
六、活动准备:
1.报名时间:20xx年5月15日到5月17
2.报名地点:由各班主任统计报于德育处(各班13名选手)
3.宣传工作:
1)学生会和校团委负责宣传工作。
2)在决赛名单确定三天后在宣传栏公布决赛选手名单。
3)各入选选手自备服装及歌曲伴奏。
4.活动的各项工作由以下学校机构和人员负责:
1)舞台布置:五十一团中学团委负责。(包括打扫场地卫生,铺地毯以及舞台幕布、横幅的布置等)
2)现场布置与秩序:五十一团中学学生会负责。(包括开赛前领导席及评委席的布置,现场秩序维护及演出结束后各项相关工作)
3)音响及音乐:雷玉强买买提阿吉
4)催台:木力扎木
5)现场照录像:牙生木合塔尔
6)主持人选拔:由德育处负责。
7)其他:各部门各司其职,相互配合,保障工作进度。
5.初赛结束后,选手将歌曲伴奏上交到德育处统计,并统一编号。
6.复赛结束后,由张海福老师编排节目流程。
7.决赛前由李晶老师撰写主持词.8.5月20日选拔主持人。
七、活动赛制:
1.初赛,复赛选手名单的确定由校德育处及其所有音乐专业教师确定,最终入选选手在幼教楼正前方彩排.2.决赛时间:5月31日3.地点:幼教楼正前方
八、活动流程:初赛:
1.地点:幼教楼正前方。
2.时间:5月20日下午16:40下午结束
3.赛制:选手依次清唱,演唱过程中由评委决定停止时间,并直接由评委决定去留。(30名选手将进入复赛)
复赛:
1.地点:幼教楼正前方
2.选手自带伴奏演唱曲目,由评委选定人选,(15人将进入决赛)3.时间:5月27日下午16:40下午结束。
决赛:
1.地点:幼教楼正前方
2.时间:5月31日上午10:30--13:003.主题:“魅力青春我心飞扬”赛制:
第一轮:开场舞(汉语班出)。共7名选手演唱,每首歌曲完毕后评委打分,在下一位选手唱完后主持人公布分数。
第二轮:中场舞(双语班出)。共8名选手演唱,每首歌曲完毕后评委打分,在下一位选手唱完后主持人公布分数。
第三轮:结束舞(民语班出)。评委总分,评选出五十一团中学“十佳歌手”以及五名“优胜奖”。
九、奖项设置:
“十佳歌手”十名,“优胜奖”五名
校园十佳歌手活动方案 篇4
为了进一步推进学校素质教育和校园文化建设,丰富学生课余生活,发现和培养歌唱艺术人才,学校决定举办“庆元旦校园十佳歌手比赛”活动。现将有关事项通知如下:
一、比赛要求:
1、本次比赛分初赛、复赛、决赛三个阶段进行。
2、参赛选手自选健康积极的歌曲一首,歌曲种类及演唱形式不限,曲目时间不超过4分钟,决赛学生的伴奏音乐十七周星期五前上存到文件夹中(文件传送/艺术/校园歌手伴奏/次序、班别、歌名)。
二、比赛安排:
1、初赛:
各班班主任于十六周前在本班举行初赛并推荐1~2名参赛选手参加复赛。
2、复赛:
各级级长组织本年级在十七周星期三队活课进行复赛,一、二年级评出一等奖4名、二等奖6名,其余均为三等奖;三、四、五年级评出一等奖3名、二等奖5名,其余均为三等奖;一等奖进入全校决赛。六年级直接由该年级老师选派3名学生进入决赛。(奖状在十七周星期一到李颖莉老师处领取)
3、决赛:
决赛定于十八周12月31日(星期三)下午3:30分举行,各年级获一等奖选手参加。评出“校园十佳歌手”10名;最佳表演奖1名;最佳服装奖1名;最具潜质奖1名。
三、比赛地点及评委:
初赛
地点:各班课室
评委:班主任
复赛
一年级地点:新广场
评委:
二年级地点:图书馆前
评委:
三年级地点:小广场
评委:
四年级地点:舞蹈室前空地
评委:
五年级地点:食堂后空地
评委:
决赛
地点:演播厅
评委:陈桂霞校长、林炳均副校长、胡务娟主任、蒋惠欢主任、钟瑞贞、李颖莉、陈壬、陈顺安、胡晓立
四、评分标准(总分10分)
1、演唱指数:(语言发音、旋律音准、演唱技巧)
(1)音准音准好,歌词吐字咬字清晰;(3.00)
(2)节奏感选手能正确把握歌曲的旋律和节奏,不脱节、不抢拍、不跑调、不离调;(2.00)
(3)情感表达理解歌曲内涵,把握对乐曲旋律及歌词理解,情感投入到位,感情充沛,能展现歌曲的'意境,语言自然流畅,感染力强;在处理上有各自的独到之处。(1.50)
(4)音色声音自然、圆润、优美、流畅;(0.50)
2、舞台指数:
(1)外表着装服饰搭配符合歌曲特色,个人化妆、道具等;(1.00)
(2)舞台表现台风良好,有较好的舞台气质。演唱时的表情、手势、动作、舞蹈搭配。(2.00)
五、组委会成员及分工
总策划:
策划组:
纪律安全组:
舞美组:
音像组:
舞台监督:
主持人串词:
评委组:
校园十佳歌手活动方案 篇5
为了超越自我,放飞梦想,展现当代大学生的青春活力,我们举办十大歌手大赛。具体方案如下:
一、活动主题
发掘11级新生中拥有才艺的同学,为热爱表演的同学搭建展示自我的平台,使其有机会展示自己的才华;同时也借此次十佳才艺大赛的契机,在使新生富有学院归属感的同时,更好地了解我院的丰富多彩的`校园文化感受我院的艺术氛围。同时,希望更多的学生了解艺术的内涵及其无限魅力,能够融入艺术世界。唱出自我,放飞梦想,让我们的青春在爽朗的金秋轻舞飞扬。
二、活动时间
20xx年10月24日
三、活动地点
教三c-301
四、活动宗旨
1、为才华横溢的学生提供一个展示自我、体验明星感觉的舞台。
2、丰富当代大学生的课外生活,培养大学生的艺术情操。
3、营造本系艺术氛围,加强本系艺术教育,发掘更多艺术人才。
4、发掘和培养更多高素质的表演人才,充实我院艺术人才库,为今后各类大型文体活动做好准备。
五、组织单位:
承办单位:无锡商业职业学院团委
承办单位:xx学院分团委
六、赞助单位
(最终解释权归经济学院团委)
七、活动对象
初赛中晋级的27位选手
八、活动流程:
(一)复赛前期准备
1、10月18日,文艺部召开工作会议,讨论有关事项。
2、10月25日进行复赛,决定决赛名单。
(二)内容:
复赛在教三c-301举办复赛,并选出10人进入决赛
九.活动要求
1、本次比赛对作品形式没有限制,如通俗、美声、民族等;演唱形式也可以是独唱、二重唱、组合等;提倡英文歌曲、原创歌曲、伴奏舞蹈、台下互动节目;原则上乐队不参加比赛。
2、参赛作品要求主题鲜明,内容健康,形式生动新颖,具有鲜明的时代和学生特点。
十、评委团
文艺部部长及上届优秀的干事
十一、节目单
抽签决定演唱顺序
十二、注意事项
音响、话筒租赁调试、现场秩序安排、伴奏歌曲制作、邀请评委、主持人培训等
本活动的最终解释权属于经济与文学艺术系xx学院
校园十佳歌手活动方案 篇6
一、活动目的
为了加强校园精神文明建设,进一步丰富校园生活,推动学校艺术教育发展,全面实施素质教育,更好地创设家长、师生主动参与、和谐共进的文化氛围,培养学生欣赏美、展示美、创造美的能力,以及乐观向上、健康活泼、格调高雅的品质和精神风貌,打造阳光校园,特开展本次校园"十佳小歌手"歌唱比赛活动。
二、参赛对象及报名方法
全校学生可自由报名,各班班主任做好报名登记,利用班队会进行选拔,最后定下3名选手上交给音乐老师(方老师或骆老师)。报名截止时间在五一节前。
三、形式和要求
1.参赛选手演唱一首内容健康向上的优秀少儿歌曲或艺术歌曲。(参赛曲目要能反映当代小学生健康、积极向上的.精神风貌,具有儿童的活泼、可爱等特点。)
2.由学生自选曲目,每人或组合限报1首曲目,演唱时间限制在2-5分钟以内。
3.我校正在创建杭州市绿色学校,如果选择歌曲的内容能结合环保的可以适当加分。
四、活动安排
1.4月25日下发通知和表格,统五一前计和确定比赛人员。
2.海选时间:5月6日-5月8日(分别分一二年级、三四年级、五六年级三场进行)地点:三楼音乐教室
3.复赛时间:5月15日之前。地点:三楼音乐教室
4.决赛时间地点:5月25日下午
五、比赛有关事项
1.准备阶段:各班主任积极帮助本班的选手选材、练习。
2.海选:在三楼音乐教室分场进行,选手清唱。综合考虑年级的平衡确定30名选手参加复赛。
3.复赛:准备好比赛的伴奏带、VCD、CD(必须是无原唱的),要求服装美观大方。选出20名选手参加总决赛。
4.决赛:决出十佳小歌手称号,其余10名分别获最佳表演、最佳潜质、最佳人气、最佳新人、最佳台风等单项奖。