足球联赛活动方案
老地方整理的足球联赛活动方案(精选5篇),希望这些优秀内容,能够帮助到大家。
足球联赛活动方案 篇1
足球作为世界第一大运动项目深受人们喜爱,我园作为省级足球示范基地,一直以足球为我园的特色项目进行打造。为稳步开展我园的特色足球文化建设,激发幼儿足球运动的激情,锻炼幼儿健康体魄,培养幼儿拼搏竞技的体育精神。在幼儿园内贯彻落实足球精神、以深受幼儿喜爱的足球为基础,通过每周的足球课程以及小型的足球比赛,广泛的开展校园足球活动,积极向幼儿普及足球知识和技能,增强幼儿的体质,培养他们积极进取、团结拼搏、努力向上的精神品质,将我园足球游戏化以及有机整合的综合课程开展下去。为进一步推动我园的校园足球运动开展,提高整体足球竞赛水平,在比赛的'同时促进各班级队伍之间的互相交流,互相学习,增强团队意识,合作精神和集体荣誉感,增进友谊。并体现足球运动的可参与性与趣味性,促进和谐校园和校园文化,活跃校园气氛,我们特举办了xx市江宁示范幼儿园第四届“方方圆圆杯”幼儿三人制足球赛。具体活动方案如下:
一、比赛时间:
20xx年10月19—20xx年10月23日。
二、比赛场地:
园内足球场(B楼操场)
三、参赛人员:
大班年级8个班,每班选取6名队员,男女均可。设主裁判1名,记录员1名。保健老师1名。
四、比赛流程:
第一轮:1VS23VS45VS67VS8
第二轮:第一轮获胜的四个队伍两两比赛。
第三轮:两两获胜队伍进行最后一轮。
五、比赛规则:
(一)球员替换
1、比赛当中各队可于死球时要求替换球员。
2、比赛进行中裁判鸣笛即为死球。
(二)犯规
球员不得有推人、绊人、抓人或蓄意用手触球之动作,违者以犯规论。
(三)罚球
1、任意球——凡球员于比赛中犯规,由对方队任一球员于犯规地点罚直接任意球。
2、角球——守方将球踢出己方专区端线时,由对方队任一球员踢角球。
3、球门球——攻方将球踢出守方端线时,由守方任一球员踢球门区域内球门球。
4、联机球——球员将球踢出界外时由最后触球队员的对方队任一球员以手将球掷入场内。(由上而下掷入)
5、点球——守方球员在球门区内犯规由对方球员罚五公尺球。
(四)计时
游戏开始以裁判哨音为计时开始。(每场比赛时长15分钟,上下半场各5分钟,中场休息5分钟。)除球员受伤处理外,其余任何状况时间均不予暂停。
(五)胜负
1、每进一球得一分,得分多者为胜队。
2、比赛时间终了,双方得分相同时,双方各派五名球员踢五公尺球,进球多者为胜队。
3、踢五公尺球平手时,再由第六位球员顺序踢五公尺球,直至分出胜负。
六、活动准备:
物质准备:幼儿比赛服装、计分器、计时器、红黄牌、奖杯、奖品、场地、音响系统、急救药箱。
运动员准备:进行比赛规则的学习、场地认识。
七、比赛奖状:
冠、亚军特色足球的足球奖品,参与者奖牌。
七、注意事项:
1、各参赛队伍要严格遵守比赛规则,比赛过程中绝对服从裁判。
2、各运动员在公平竞争的前提下要保护好自己和队友以及对方选手。
3、比赛期间如果遇到阴雨天气,则依次往后顺延。
八、啦啦队事宜:
在比赛过程中,各班组织未参加比赛的幼儿及老师组成啦啦队,并积极为本班球员加油助威。
九、比赛时间安排:
十、人员安排
裁判老师:徐枫王鹤
方案撰写兼主持:大七班(赵蓉蓉)
通讯报道:大八班(方圆)
足球联赛活动方案 篇2
为了贯彻《中共国务院关于加强青少年体质的意见》和《关于开展全国亿万学生阳光体育运动的决定》,推动我校校园足球活动的开展,根据国家体育总局、教育部《关于开展全国青少年校园足球活动的通知》要求和《全国青少年校园足球活动实施方案》的精神,并结合我校实际特制定20xx年高新技术产业开发区第一实验学校园足球活动工作计划如下:
一、主要工作计划
(一)3月4月
初一年级:对学生进行摸底选拔校足球队队员,组建班级足球队;
初二、初三年级:举行班级间友谊赛,备战班级联赛;
(二)5月6月
初一年级:举办趣味足球竞赛(竞赛内容为:定点射门、点球大战、计时绕杆、绕杆射门、计时射门、运球接力赛、颠球大战等)
初二、初三年级:举办班级联赛
(三)4月5月
配合区教委,区体育局工作,在我校举办九龙坡区校园足球联赛的比赛
(四)6月
各班级与校足球队的友谊赛
二、主要措施
为了确保20xx学年春季学期学校校园足球活动的各项工作目标能够实现,使校园足球活动真正的落到实处,制定以下措施:
1.强化领导,进一步完善高新技术产业开发区第一实验学校校园足球办公室的工作制度,确保工作质量。
2.进一步完善工作责任制度,细化工作职责,明确人员。做到工作落实到人,责任落实到人。
3.坚持深入调查,定期不定期的深入到各班级,了解各种情况,及时调整赛制满足班级的'合理要求。
4.坚持每月一次的工作总结会。通过总结,查找存在的不足,及时纠正错误,确保下一步工作的方向。
5.加强与相关部门的联系与合作,及时做好信息沟通和反馈工作,为校园足球活动营造良好环境和氛围。
6.进一步强化对各班在开展校园足球活动的考核力度,完善激励机制,从制度管理上确保工作的有序开展。
7.转变观念,在管理的基础上,更多的是服务,为全市校园足球活动提供一个人性化环境。
8.加强体育教师的培训力度,创造条件进行足球培训。
各位领导、各位老师,在前面的工作中我们取得了一些成绩,展望未来的工作,我们将继续以校园足球运动为重点,积极开展丰富多彩的体育活动,继续落实我校的足球发展计划,我们相信在各级领导的大力支持和帮助下,我们一定会把我校的教育做大、做实、做强,为我市的足球事业做出积极的贡献。
足球联赛活动方案 篇3
一、主办单位
济阳县新市镇中心小学
承办单位
新市小学体育组
二、参加班级
四、五、六年级
三、竞赛日期与地点
时间 5月份
地点 新市小学操场
四、参加办法
1、由各班为单位组代表队参加比赛。
2、采用循环赛定胜负积分的方法
五、参赛资格
1、参赛的运动员必须是本校在籍在册的小学生
2、参赛运动员必须是参保学生。否则,取消参赛资格。
3、参赛队全部运动员集体合影一张。(也可电子照传至组委会)
4、参赛队必须有队名,队标,并有自己的`拉拉队。
六、报名办法
1、以各班为单位可报领队1人(领队必须是班主任)。报教练员1人,运动员10人。
2、报名运动员的球衣号码小学组为1-10号,并在本年度参赛过程中不得更改(上衣背后号码尺寸为25公分,胸前和短裤号码为10公分)。
七、竞赛办法
1、执行国际足联最新审定的《足球竞赛规则》。
2、为七人制比赛,使用4号比赛用球。
3、小学组全场比赛时间为40分钟,上下半场各20分钟,中场休息10分钟。
4、小学七人制比赛每场换人次数不限,替换下场的队员不可以重新上场替补其他队员。
5、采用分组循环赛。在规定的比赛时间内,如双方队为平局,则以罚点球决出胜负。
6、比赛中运动员被裁判员出示的红、黄牌在每个阶段比赛期间内有效,得到一张红牌或累计2张黄牌的运动员自然停止下一场比赛(赛区纪律委员会如有追加处罚除外)。
7(6公分)一律穿胶鞋参加比赛,比赛队员的姓名、号码必须与报名单相符,无号、重号、
号码不清晰者不得上场比赛。守门员的比赛服装、护袜颜色要与其他队员服装、护袜颜色有明显区别,并佩戴足球手套。
8、参加比赛时,运动员必须持有参赛卡方可上场比赛。
八、记分和决定名次办法
1、每队胜一场得3分,负一场得0分。
2、如两队或两队以上积分相等,则依下列办法决出名次。
(1)相互间比赛的胜负、净胜球、进球总数多少决定名次,多者名次列前。
(2)如上述各项仍相等,则依次按照各自在小组单循环所有比赛场次中的净胜球、进球总数多少决定名次,多者名次列前。
(3)如再相等,则以抽签的办法决定名次。
九、录取名次与奖励
1、每组录取前三名。
第一名给予总冠军奖杯奖励(流动奖杯),前三名运动员给予奖状和一定物质奖励。
2、表现优异的运动员可选拨至校队。
十、比赛监督、裁判长及裁判员
1、裁判长:周涛
裁判员:周涛、张天昊,邢永照,孙海燕
2、裁判员自备服装和鞋袜。
十一、青少年足球联赛,将每半年举办一届。
十二、此文件必须转发至各班
十三、未尽事宜,另行通知。
文明竞赛队评分标准
足球联赛活动方案 篇4
一、活动名称:
五人制足球赛
二、活动主题:
拥抱足球拥抱健康
三、活动背景:
世界杯的脚步已悄悄临近,广大的足球爱好者期盼已久,早已压抑不住心中对于足球,对于世界杯的狂热心情。加之当今大学校园足球群众基础足,大家更是希望在世界杯期间好好地表现一下自己的高超球技,像自己心中的足球明星那样驰骋绿茵,挥洒激情。
四、活动时间:
5月29日——6月25日
五、主办单位:
足球协会
六、活动目的:
为发扬传统足球文化,丰富校园社团生活,促进足球协会更好更快发展成长,及举办活动多样化,体制健全化建设,并借此机会,迎接世界杯,宣传世界杯,让广大师生关注世界杯,拥抱世界杯。弘扬体育精神,发扬全民运动,让更多的人参与运动,拥抱健康。同时,也借此机会,庆祝合肥工业大学建校xx周年。
七、活动开展:
前期策划宣传:5月23日——5月26日
报名时间:5月26日
活动开展:5月29日——6月25日
八、后期宣传
比赛流程:
第一阶段:小组赛(5月29日——6月13日)
第二阶段:淘汰赛(6月16日——6月19日)
第三阶段:决赛(6月20日——6月25日)
比赛规则:(详见附则)
经费预算
注意事项:
1)组织人员应对人员安全负责,比赛期间出现意外事件,突发情况的,负责人应妥善处理。
2)参赛队远应本着“友谊第一,比赛第二,对自己与他人负责”的原则。
3)比赛过程完全执行裁判判决,尊重裁判,尊重比赛。
4)参赛队伍比赛时间有冲突的',有比赛双方相互协商解决,但必须保证不影响整体比赛进程。
5)比赛用球由双方协定,队员球鞋禁止钉鞋。
6)严禁赛场挑衅,对于故意挑衅或者伤害他方球员的运动员,取消参赛队资格。
7)比赛规则严格按照既定书面规则,比赛判罚有争议的由比赛双方及足球协会指派裁判员协商决定,协定不成的严格按照裁判判决。
足球联赛活动方案 篇5
一、指导思想
以增强幼儿体质,培养幼儿拼搏进取、团结协作的体育精神为宗旨,通过广泛开展校园足球活动,从而培养全面发展、特长突出的青少年足球后备人才。
二、工作方针
依据市体育局、教育局要从全局的高度通力合作精神;全校掀起足球热潮,充分发挥各自年级的资源优势,积极投入选拔和推选热爱足球的学生、不论大小和了解足球的程度,共同为校园足球活动的开展提供保障。
为更好的贯彻党的教育方针,全面实施素质教育,增强学生的体质,培养学生的心理素质和道德素质,促使学生主动参与体育活动,培养学生参与体育活动的兴趣和爱好,发展学生特长,同时,提高我校足球运动水平,发展学校特色。
三、组织机构
(一)成立翠屏山幼儿园校园足球活动工作领导小组
加强校园足球工作的领导,决定成立翠屏山幼儿园校园足球活动领导小组:
1、成立幼儿园足球活动特色项目工作领导小组
组长:毛应翠(园长)
副组长:熊进婷(副园长)薛燕(副园长)齐峰
组员:李敏、江晨、戴思琦、(足球教练)、徐慧、王海霞、王晨瑜(课程、活动推进)许晓媛(信息报道、展板)、李芊
后勤安全保障:荣红玲、徐凌燕
(二)成立班级代表队,并上报学校校园足球活动领导机构。
四、职责分工
(一)学校体育组负责竞赛组织、专业技术训练与指导。
(二)体育组利用体育活动时间,组织学生开展各种形式的'校园足球活动和比赛,负责组队参加班级的足球比赛活动;负责参赛运动员的报名及注册管理;负责制定校园足球活动方案与教学计划。
五、校园足球比赛组织方案
学校通过小型比赛选择优秀人才进入校足球队参加市级比赛。学校通过开展足球活动周进行各项足球技术的训练和比赛,并通过足球技术比赛来刺激队员训练的积极性,班级5对5对抗赛等比赛。
1、提高对“校园足球活动地”重要性的认识。各班要把开展此次活动作为推进足球事业、活跃学生的生活,培养学生健康生活方式的一个重要组成部分,把活动落到实处。
2、加强对校园足球活动的管理和指导。要认真研究、精心设计、积极探索出符合各班实际、面向全体学生的内容与方法。
3、加强安全保护工作。在开展校园足球活动中,要高度重视安全保护工作,从活动计划的安排、文体设施的检查、活动内容的选择、活动过程的控制以及指导教师的选用等各个方面严格把关,以确保学生的身心健康和安全。
4、加强舆论宣传,搞好评优表彰。各班级要做好校园足球活动的宣传报道。学校通过班级网站及时介绍和推广开展校园足球的“小球星”的评选。
六、比赛对象:大班年级组
七、比赛地点:学校大操场
八、比赛时间:每天下午3点至4点
九、比赛办法:
1、参加比赛采用回合积分决出前两名参加决赛。
2、全场比赛时间10分钟。上、下半场各5分钟,中场休息3分钟。
3、以年级为一组,以班为单位进行。采用5人制足球比赛。