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户外活动方案

2025/03/16优秀方案

老地方整理的户外活动方案(精选5篇),希望这些优秀内容,能够帮助到大家。

户外活动方案 篇1

一、活动背景

时光荏苒,在新的学期来临之际,为了促进班级同学之间的交流,进一步提高班级凝聚力,营造和谐融洽的集体氛围,让彼此多一点沟通,多一点回忆,我们策划了一次野炊活动。

二、活动目的

1.丰富同学们的课外活动和业余生活,增进班级同学们的感情与友谊,认识大家最真实自然的一面;培养班级同学的团队精神和协作能力;增进同学们集体意识。

2.野炊需要我们具备独立解决问题的能力,可以培养同学们的主见性,锻炼处理应急问题的能力。在轻松欢笑中,间接提升自我。

3.改变宿舍、教室与食堂三点一线的生活方式,适当参加一些户外活动放松身心,感受生活。

三、活动简介

活动主见:进一步了解班级同学,培养团体、集体意识与责任感。

活动时间:20xx年10月下旬(暂定)

活动地点:南京朴园

活动对象:班主任及12金融学(2)班全体同学

四、活动流程

(一)前期准备

1.班委决定开展本次活动前,由班长团支书像院辅导员及有关领导申请准许方可开展。

2.各种物品材料的'购买及分工

2个班委负责各种蔬菜肉类的购买,购买时间为当天早上,其余女生协助买及清理整理;1个班委负责所需的各种调料及必要物品的购买,确保不遗漏。

3.派一名班委清点所买物品,确保物品准备齐全,便于活动正常顺利开展。

4.班级成员分组:同学意愿为主,由组织委员协调安排。

5.准备班级使用的相机。

(二)活动进行

1.所有同学于活动当天上午8:30于北门集合,班长点好人数及检查活动所需的是否准备齐全。

2.同学互相配合,合理分工,享受合作与自己动手的快乐,品尝成果并进行游戏。

3.可以团体活动,自由活动,K歌、玩桌球、斗地主、打乒乓各种娱乐活动,促进朋友同学间交流互动。

4.一名擅长摄影的同学对活动拍照留念。

(三)后期工作

带走身边留下的废弃袋,不留下任何残余食品及垃圾。

五、经费预算

门票+饮料+蔬菜肉类+调料及桌布等必需品,预算人均50元

六.注意事项

1.活动最重要的是安全问题,班长与其他班委成员共同负责全体成员的安全问题,发现有安全隐患立即报告并及时迅速处理。

2.如活动当天遇雨雪大风等不良天气,应提前通知全体同学活动延期举行。

3.如在活动中遇到不良天气及其他突发状况应立即停止活动,迅速安全撤离场地。

4.活动开展过程中,各同学应该遵守纪律,不乱跑,不要乱玩火,特别是不要远离活动场地去危险地带。

5.活动结束之后应当打扫干净场地,做好环境保护工作,做一个合格文明的大学生。

七.预期目标

丰富同学们的课外活动和业余生活,增进班级同学们的感情与友谊,认识大家最真实自然的一面;培养班级同学的团队精神和协作能力;增进同学们集体意识。培养同学们的主见性,锻炼处理应急问题的能力。在轻松欢笑中,间接提升自我。改变宿舍、教室与食堂三点一线的生活方式,适当参加一些户外活动放松身心,感受生活。

八.其他事项

1.返回学校后班长报与院辅导员老师本次活动结束,全体同学是否全部安全返回。班委们写好本次活动的总结。

2.生活委员负责计算此次活动的费用及详细用处,并由团支书审核,最后通告全班本次野炊活动费用总的及各项的具体支出,做到使用的公开与透明。

户外活动方案 篇2

活动目标:

1、通过和家长的一起游戏,增进幼儿与家人之间的情感。

2、加强家园联系,增加教育的透明度,促进孩子的全面发展。

3、培养孩子积极参加集体活动,愿意在校园环境下学习体验活动带来的快乐。

活动时间:

20xx年X月xx日。

活动地点:

大三班教室。

参加对象:

全体幼儿和家长、班级老师和阿姨。

活动内容:

活动一:

游戏《吹乒乓球》。

活动目的:

1、在游戏中锻炼幼儿的肺部力量。

2、在游戏中体验游戏的快乐。

活动准备:

乒乓球六只,桌子六张,吸管、杯子若干。

游戏玩法:

1、根据人数,将幼儿分组游戏。

2、家长用吸管将水从一个杯子中吸到另一个装有乒乓球的杯子中,幼儿将浮起的乒乓球吹出杯子外面。

3、同组中最先吹出乒乓球的家庭胜利。

活动二:

亲子游戏《抢椅子》。

活动目的:

1、培养孩子的`竞争意识,增添家庭的欢乐气氛。

2、让孩子能听指令游戏。

活动准备:

椅子若干把比参赛人数少一。

游戏玩法:

把椅子(比人数少一)背靠背围成圈放好,参赛者围着椅子朝一个方向跑。音乐一停,参赛者立即抢椅子坐下,抢不到椅子的人算输,然后搬一把椅子下去,游戏重新开始,坚持到最后的为赢。

户外活动方案 篇3

一、趣味接力赛(20分钟)

游戏规则:

1、游戏分为四队进行接力

2、每组家庭站在不同的100米处准备接力

3、每组家庭孩子在腰间绑两个装水的气球,家长要保护气球不在跑的过程中震破,如果气球震破一个,则队伍增加3秒

3、当哨子响后开始计时,以拍手的方式进行接力传递

4、到达终点,计时结束,加上气球震破的情况统计秒数,秒数最短的队伍获胜

5、第一名加5分,第二名加4分,第三名加3分,第四名加2分

游戏准备:

1、装水的气球40个

2、哨子一个

3、秒表计时器1个

4、红绳:标记跑道100米节点

5、比赛记录表及签到板

需要人员:

1、标记跑道100米节点

2、各节点一个老师负责监督家长是否以拍手的方式接力(一个节点一个带队老师)

3、总计时员1名,吹哨子,统计各队秒数,各带队老师将结果填入比赛记录表,后将表格汇总 给总记录员

二、双人跳绳(25分钟)

游戏规则:

1、每队家庭10分钟的练习时间

2、每队派一组家庭,四队同时比赛

3、家长和孩子一起跳绳,统计一分钟跳绳个数,各队成员进行累加。

4、被绊倒后,继续跳绳,绑倒的个数不纳入总数的统计

5、绳总数最多的队伍获胜,第一名加5分,第二名加4分,第三名加3分,第四名加2分

游戏准备:

1、跳绳4根 2、计时器1个

需要人员:

带队老师统计每组的跳绳个数,并统计整队的.跳绳个数,填入比赛记录表,后将表格汇总给总记录员

三、八九足(20分钟)

游戏规则:

1、每队有10分钟的练习时间

2、每队的家庭,4名家长与4名孩子的两脚绑在一起

3、各队单独比赛,哨子响起,从100米起点处跑到终点,用时最短的小组获胜 4、第一名加5分,第二名加4分,第三名加3分,第四名加2分 游戏准备:

1、绑在脚上的彩带32条

2、秒表计时器1个,计时器1个

3、哨子1个 需要人员:

1、起点处1名老师吹哨子,终点处1名老师计时

2、各带队老师在终点处等候,将秒数记录至比赛记录表,后将表格汇总给总记录员

四、拔河(30分钟)

游戏规则:

1、以抽签方式决定比赛对手

2、两队进行比赛,三局两胜淘汰制

3、胜利的两支队伍角逐出第1、2名,淘汰的两支小组在进行比赛,角逐出第3、4名

游戏准备:

1、哨子一个 2、红绳

3、大透明胶:贴红绳 4、拔河大绳

需要人员:

吹哨子,记录名次

五、颁奖(播放运动员进行曲)(10分钟)

游戏准备明细:

1、装水的气球40个

2、哨子一个

3、秒表计时器1个、计时器1个

4、红绳:标记跑道100米节点

5、比赛记录表及签到板

6、跳绳4根

7、绑在脚上的彩带32条

8、大透明胶:贴红绳

9、拔河大绳

10、别针(固定比赛胸牌)

需要人员明细:

1、带队老师:4名 、吹哨子、统计总分总名次:1名

3、各环节计时:1名

4、摄像:1名

5、音控:1名

6、主持人:1名

7、材料准备:1名 、横幅、胸牌制作(16个):1名

户外活动方案 篇4

一、活动方案

活动时间:20xx年11月10日

活动地点:xx公园

活动人员:xx营销策划公司同事18人

活动目的:加强公司两地(玉林与博白)项目同事之间的交流与学习,增进理解与沟通,努力培育协作向上的团队精神,减轻工作压力,锻炼体质,为下一期物业预约、认购做调整好精神状态,以饱满的工作状态投入到工作中。

活动内容:

1、户外自助烧烤

2、分团队的气排球、羽毛球

3、成语接龙(歌曲接唱)、有奖抢答、踩气球等互动小游戏,

4、(自由安排)“冲向高峰”爬山登顶活动等

活动组织者:敏盛公司销售部经理

活动要求:活动参加者请遵守相关纪律,严禁个别人脱离群体独自活动,着装穿鞋要易于爬山参加户外活动为佳。活动过程注意人身安全和财产安全,不允许在林区纵火,不提倡以个人为单位独自活动。各组队长负责监督本组队员是否掉队。

活动内容安排:

集合时间为:20xx年xx月10早上8:30到龟山公园正门集合,分组,将人员划分为9人/组的两小队,选出队长、起队名,做好出发准备。出发过程中思考,等到达公园时各对长进行介绍,介绍所在的队,以及为什么选用这个名字作为队名,游戏过程中要以队名称呼。

进发时间暂定为:8:00准时出发,约30分钟即可到达,全部人员在龟山公园门口集合,买票再进入公园。

游戏时间暂定为9:00——11:00

开始户外游戏活动(相继开展PK活动),气排球、羽毛球、成语接龙、有奖抢答,挤爆气球等互动游戏

烧烤时间暂定为11:10——13:00

领取烧烤工具和食物,开始第一轮PK,最先烤熟食物的前三位同事获胜,每人可获得礼品一份;胜者可获礼品一份。

爬山登顶活动时间暂定为15:30——16:30:

全体同事以顶峰为目标,最先三位到达者有精美礼品赠送!

二、游戏安排及相关规则

互动小游戏:开展游戏的目的就是要让大家消除工作疲劳,放松心情培养团结协作的团体精神,增强凝聚力。因此,在设计互动游戏的时候我考虑可以多增加几个切实可行的、操作简单的游戏,原则是要确保游戏的覆盖面要宽泛,争取使每一位参与者都能感受到游戏带给大家的.快乐。

游戏之一:成语接龙(歌曲接唱)

游戏目的:

1。使小组充满活力,增进大家的知识面。

2。培养大家的参与意识,锻炼大家的思维能力。

游戏时间:约30分钟左右。

游戏规则:

1、按赛前分组,两组所有的队员都可以参与,甲组任选数字(单位)个字,让乙组说出一个包含此字的成语,乙组方说出成语之后,甲组要接龙下去,组员都可以抢答,在规定时间(5秒)内说不出的告负。下一轮负方出题,不可借助网络科技手段。

2、比赛采用3打2胜制,胜方每人可获笔记本一份(8份),落后方每人可获笔一支(8支)。

3、休息5分钟进入下一项游戏。

游戏之二:气排球

游戏目的:

1。友谊第一,比赛也第二,培养团结协作精神和活跃团队气氛。

2。让队员们都能够亲身参与和配合,加强体质锻炼,消除害羞和忸怩感。

道具:气排球、球网,一处宽敞的运动场。

游戏准备:事先标出运动场的边界线。

游戏时间:30分钟

游戏规则:

1。按赛前的分组进行,每队派5人首发,每局局分15分,按3打2胜制进行,每局结束休息2分钟,中途可以换人,争取做到每组队员都得到上场参与。

2。场下队员加油助威,战术指导,胜利一组的参与队员每人都获1份奖品嘉奖(射灯8份),落后一方参赛队员每人可获1份奖品鼓励(笔8支)。

3。休息5分钟进入下一项游戏。

游戏之三:挤爆气球

游戏时间:30分钟

游戏目的:

1、“男女搭配,干活不累”,工作中如此,游戏中也是一样,锻炼协作配合能力

2、消除隔阂心理,害羞感,锻炼亲近、信任和胆量。

道具:充气气球N个,充气筒。

游戏规则:

1、按赛前分队,每队男女各3人分成3个小组,在规定的时间(5分钟)挤爆气球多者获胜。

2、比赛采用3打2胜制,胜方参赛队员每人可获一份奖品奖励(笔记本6本),落后方参赛队员每人可获一份奖品鼓励(笔6支)

3、休息5分钟进入下一项游戏。

三、人员具体分工

准备工作:

活动方案策划:策划部

物品采购:x(9日列出需采购清单,领取采购费用,分两组开始采购(盛世百汇、工业品),当日完成采购任务,确认所有物资到位)

场地预约:x

10日分工:

集合负责人:x(确认参加人员出席情况,确保所有人员按时集合)

物资托运:x各领部分物品(负责将所有物品在活动当天运送到活动场所)

活动主持:x

现场协调:x

拍照:x

户外活动方案 篇5

一、活动背景:

随着时刻的缓缓消逝,高校的生活越来越紧急了。就像刚入高校时候每个人心中想象的那样,我们都选取了适合自己进展的方向,选取了奋斗的不标,然后坦然地一步踏进,坚决地一步步前行。

据小道消息报导,类似的活动,校内校外诸多组织也在试行。并取得了明显的成果。与本班级同时开展活动的,还有06级历史班的`前辈,届时大家可凭自身爱好与他们进行沟通,实现互帮互助和资源共享,还能够在院里争取到强有力的支持。

二、活动目的:增加体质,促进友情,提高团结意识。

三、活动时刻:每周四下午2:00x3:40(即第五、六节课)

四、活点动地:(主要在)三期篮球场;

五、活动形式:

1、由班委会征集一些嬉戏节目供大家消遣。

2、活动遵行自愿原则,班上同学可依据详细状况选取性参与;

3、依据每位同学的体育课专项,自带“装备”,分块练习;

4、根据每个同学的爱好爱好由该项目“专业人员”带动进行。(比如,谈天小组,篮球小组,乒乓球小组…)

六、可行性分析:

班上绝大多数人支持,可谓是群众基础较为坚固;

活动所需经费较少,活动对学习暂无不利影响;活动本身很有好处和实践价值。

七、详细流程:

填写体育专业调查表→体育部据表做简洁的支配→征集活动所需工具→筹备物资(一些常用的药物)→媒体(群;校内网;班级博客…)每周通讯说个性活动→活动进行→宣扬部负责征集写稿,跟踪报导每次活动信息,并做好对内对外宣扬工作→秘书部整理材料存档。

八、留意事项:

1、活动的进行可依据天气状况或某些重要的群众性事情取消,绝不耽搁高校的主旋律。

2、活动期间的人财平安。究竟是户外户外,难免会由磕磕碰碰,受伤也是不行避开的。一些珍贵物品则要留心照管。