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幼儿园活动方案

2025/03/21优秀方案

老地方整理的幼儿园活动方案(精选5篇),希望这些优秀内容,能够帮助到大家。

幼儿园活动方案 篇1

一、活动主题:

爱护环境,爱护我们共同生活中的'大“家”

二、活动时间:

20xx年6月5日—20xx年6月26日下午17:00xx18:00

三、活动地点:

xx小区(一期到五期)

四、领导小组:

组长:x

组员:xx、部分在岗人员

五、活动内容:

由z总带队对xx一到五期的路面、楼道、地下车库的垃圾进行一次小规模的清理

六、活动工具:

垃圾袋、手套、铁锹

七、活动具体安排:

1、一期为期五天(即20xx、6、5—20xx、6、9),路面1天,楼道2天,地下车库2天。

2、二期为期一天(即20xx、6、10),路面、楼道、地下车库共1天。

3、三期为期六天(即20xx、6、11xx20xx、6、16),路面2天,楼道2天,地下车库2天。

4、四期为期三天(即20xx、6、17xx20xx、6、19),路面、楼道、地下车库各1天。

5、五期地下车库七天(即20xx、6、20xx20xx、6、26),路面1天,楼道3天,地下车库3天。

幼儿园活动方案 篇2

一、设计意图:

通过参与社会实践活动,让孩子走出校园,体验社会生活,丰富幼儿社会经验;增长幼儿见识,开阔幼儿眼界,使幼儿的综合能力有所提高和更全面的发展。

二、活动主题:

参世纪联华超市。

三、活动目标:

1、参观世纪联华超市、了解超市里的物品是分类摆放的。2、知道商品的价格标签,认识价格。

3、学会自己购物的方法,体验参观超市的乐趣。

四、活动时间:

4月14日。

五、参加人员

大班全体幼儿及2名老师5名家长自愿者(分班进行)。

六、活动安排:

1、两名教师五名家长志愿者带队。班主任走在队伍前面,家长志愿者走在中间,一名教师走在队伍的后面,每人负责5到6名幼儿。

2、活动前,上好幼儿活动预备课,宣传路上的注意事项及活动时

遵守的规则,提高幼儿安全和自我保护意识。

3、活动路线:先参观超市,时长约10分钟。4、认识标签上的价码,学会自己购物。

5、活动结束后,组织开展幼儿经验分享,幼儿分享自己的.战利品

幼儿园大班段“逛超市”活动纪要

为增强幼儿的社会实践能力,让幼儿体验生活,在生活中快乐成长。4月24日上午,大班段的孩子们们怀揣着5—10元钱,高兴地走进了社会大课堂——世纪联华超市,开展“逛超市”的社会实践活动。

一路上,小朋友手拉手,排着整齐的队伍,井然有序地进入超市。先进行的是集体活动:参观超市。前面的一位老师边走边给孩子讲解,带领孩子认识一个又一个商品区,带给孩子不断的新奇。后面一位老师负责看好本班的孩子,不让一个孩子掉队。集体活动之后,我们还安排了孩子自己选择商品区,自主购买商品。

如果说集体活动让孩子增长了见识,拓宽了生活经验,那么分散购物活动则使孩子的自主性,社会性交往能力得到极大的锻炼。

进入超市,老师先引导幼儿参观超市,了解超市物品的种类、摆放规律、商品的价格等常识。接着,老师还告诉小朋友购物的过程中不能大声喧哗、不买的东西放回原处、付款时要有序排队等注意事项,然后让孩子们自行购物。在购物过程中,孩子们认真地查看商品的价格和保质期,计算着自己购买物品的总金额。最后,在老师和导购员的帮助下,孩子们顺利地买到了自己喜爱的物品。孩子们的收获是颇多的!看!一个个都喜上眉梢,那一张张兴奋的小脸,互相交流着各自所买的物品,有学习用品、生活用品、糖果、饮料、零食等。孩子们一个一个有序地结完帐,跟着我们老师愉快地回到了幼儿园。

幼儿园活动方案 篇3

活动名称:

做广告

教师:

刘xx

目标:

1.了解广告在商品销售中的重要作用。

2.进一步熟悉商品知识,丰富社会生活经验。

3.激发幼儿的想象力、创造力和语言表达能力。

准备:

1.不同品牌的果冻若干,其中某一品牌是小朋友熟悉的,其余果冻教师重新用纸贴个品牌。

2.用废旧纸箱搭出巨大的电视机框,供幼儿表演。

3.将幼儿分组,每组利用早活动时间制作手工品,并将做好的摆在面前。

过程:

1.教师出示各种不同品牌的果冻,向幼儿介绍它们各是什么品牌?

2.提问:如果请你购买,你买那一个品牌的`果冻?你为什么选这个牌子的?你最早是怎么知道这个牌子的?

3.请各组幼儿讨论、排练,为本组早活动时制作的作品做广告。教师巡回指导,要求幼儿做的广告简短、有趣,并能说明产品的名称、特点。

4.分组到“电视机”里做广告。

5.评选出小朋友喜欢的“最佳广告”。

6.请小朋友到小班“做广告”并把自己做的小制做送给小班的弟弟妹妹。

幼儿园活动方案 篇4

一、开展区角建构游戏

1、目的:发展幼儿空间想象力,创造力,激发他们探究和创造精神。

2、具体办法:在活动室一角固定好建构游戏区,每周投放不同的操作材料,如大型积塑、雪花片、废旧的大小纸盒、饮料瓶、泡沫等。让幼儿在游戏活动时或课间自由活动时进行围合搭建。

二、开展区域益智区游戏

1、目的:激发幼儿积极参加认知活动,让幼儿在有趣的认知环境中获得知识。

2、具体办法:每班在活动室一角设立益智游戏区,每次投放不同的材料,如:七巧板、拼图、数字接龙卡片、认字卡片、走迷宫书、扑克游戏牌等等。在游戏活动时间引导幼儿自由玩。

三、开展生活区游戏

1、目的:帮助幼儿树立劳动意识,培养幼儿的动手能力。

2、具体办法:在活动室一角设立生活游戏区。每次活动游戏前投放好生活方面的材料,引导幼儿自由开展游戏。

四、开展科学区、数学区游戏

1、目的:引导幼儿学会观察事物,培养幼儿对科学的兴趣。

2、具体办法:在活动室的一角设立科学、数学游戏区,幼儿在课间自由活动时间和游戏活动时间,到科学、数学游戏区中玩中学、学中玩。

五、开展语言区角游戏

1、目的:提高幼儿的语言表达能力,培养幼儿对文字的兴趣。

2、具体办法:在活动室的一角设立语言游戏区角,教师要经常更换投放的材料,让幼儿随时自由地玩。

六、开展美工区区角游戏

1、目的:使幼儿产生敏锐的审美感知,为他们的游戏、学习与创作提供适当的环境和条件,营造良好的艺术氛围,使幼儿自由地观察,欣赏各种不同的艺术品,任意选用不同的工具和材料与同伴友好地合作,有条理地进行各种美术活动。

2、具体办法:在美工区中设置扩大幼儿视野的欣赏角,有目的、有序地向他们展示各种各样的形态、色彩之美,并有针对性地让幼儿对每一时期的学习内容有所了解,调动其创作美的积极性。

七、开展丰富多彩的角色游戏

1、目的:通过幼儿对社会生活的反映和模仿,发展幼儿的交往、合作能力,培养幼儿的主动性、独立性和创造性。

2、具体办法:除每班创设一个角色游戏区外,单独设立角色游戏室,每班按照活动安排表有序进行角色游戏活动,教师根据本班孩子年龄特点适时准备半成品以增加游戏投放材料,让幼儿尽情参与到生活、社会模仿中,以拓展幼儿与同伴交往、合作的经验。

八、具体活动安排:

三月份:

1、各班根据幼儿园游戏计划及本班幼儿的.需要和兴趣制定出班级游戏计划。

2、组织各班教师学习游戏计划。

3、各班教师针对幼儿的年龄特点及发展状况重新调整活动区,为幼儿提供具操作性,教育功能和安全性的材料,尽可能投放一些半成品材料,满足幼儿的兴趣和需要。

四月份:

1、加强户外游戏活动的力度,为幼儿提供丰富的户外游戏时间,满足幼儿需要,增强幼儿的体质。

2、组织全体教师参观各班区域的创设及开展的活动情况。

3、组织观摩年轻教师的音乐游戏活动并进行集体评析。

4、检查教师当月开展游戏活动的观察记录及反思。

五月份:

1、组织观摩各教研组年轻教师的语言表演游戏活动并进行集体评析。

2、组织教师接待姐妹园对各班区域活动的参观学习。

3、检查教师当月开展游戏活动的观察记录及反思。

六月份:

1、进行年龄段幼儿绘本故事表演展示活动。

2、组织年龄段观摩角色游戏活动并进行集体评析。

3、检查教师当月开展游戏活动的观察记录及反思。

七月份:

做好幼儿园、班级幼儿游戏总结收集整理工作。

幼儿园活动方案 篇5

一、活动简介:

活动背景:

为响应院团委号召,在辛亥革命一百周年来临之际,为缅怀革命先辈,进一步弘扬爱国主义精神,加强大学生思想政治教育。我团支部决定和10土管、11城规、11土管开展观看革命电影《百年情书》,借此次活动形式来激发广大青年的爱国热情,切实加强学生的历史感。同时,也利用这来之不易的机会,促进城规和土管两个专业同学的交流与协作,建立10级和11级沟通的桥梁,增强同学之间的凝聚力,增进他们的友谊,共同为我院创辉煌,争荣誉。

活动主题:辛亥革命,丰碑一百

活动时间:10月14日中午121

5活动地点:228教室

活动对象:10城规、10土管、11城规、11土管全体支部成员

活动形式:签名仪式、话剧表演、观影讨论

二、活动前期:

①10月12号中午10城规班、10土管班、11城规班、11土管班四个团支书讨论关于活动的开展。

②10城规班团支书撰写观影活动策划,10土管团支书寻找辛亥革命电影题材。

③10月13日各班的宣传委员进行进行班级总动员,并且通过短信、QQ等途径收集活动的建议,完善活动细节。

④10月13日11级土管组织委员申请教室,确保活动场地。

⑤10月13日,10城规艺委员组织人员进行话剧的排练。

⑥10月13日11级组织委员购买横幅,撰写主题。

三、活动中期:

①10月14日中午12:15在学院面前进行签名仪式,邀请王磊老师来签名并讲句话。

②中午12:30全体在228教室集合,一起观看电影。

③主持人上台宣布活动开始。

④话剧上台,在同学们的掌声中开始表演。

⑤精彩节目之后,开始播放革命电影《百年情书》。

⑥同学们观看感人肺腑的电影之后,分组讨论电影里面所体现的.爱国情怀、电影细节、动人之处等,之后上台把这些感想发现分享给大。

四、活动后期:

①组织委员安排人员打扫教室卫生,恢复课桌摆放位置。

②宣传委员及时发新闻,出海报,并把这次活动更新到班级博客中。

③活动策划人员活动结束后,收集大对本次活动的意见与建议,讨论活动的精彩之处与不足之处。

④活动后,要求每位同学写一篇观影感想,与10月17日之前交给各班的团支书。

五、注意事项:

①确保人人得到通知,切勿遗留一个人。

②组织人员要提前申请教室,确保有教室可用。

③此次活动是本学年四个班级联合举行的第一次大型的活动,这样就要求各

个班级的负责人要在活动前进行沟通与交流,确保活动计划有序的开展。

④活动结束,及时发布新闻,出海报。

⑤要安排人员打扫卫生。

六、活动费用:

横幅30元

七、活动预期目标:

“辛亥革命,丰碑百年”,在辛亥革命百年之际,我们希望借此次观影活动形式,来缅怀革命先烈,进一步弘扬爱国主义精神,加强大学生思想政治教育,从而激发我们同学们的爱国热情,切实加强同学们的历史责任感和使命感。

其次,通过此次活动,为我们10级和11级同学建立一座沟通的桥梁,提供一次交流的契机,增强同学之间的凝聚力,增进他们的友谊,共同为我院创辉煌,争荣誉。